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1、教师个人试用期工作总结三篇 【导语】 热爱本职工作， 事业心强， 是做好工作的前提， 也是搞好总结的基础。 在过去的一学年里，我热爱党的教育事业，积极参加政 治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项 基本原则， 拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教育方针。 在思想上严于律己， 以党员的要求严格要求自己，鞭策自己， 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的 作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来，我服从 学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工 作。无论在什么情况下， 我都没忘记 “学为人师， 行为世范” ， 并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习
2、中，我 会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下， 通过自己的努力， 克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努 力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验 的共产党员。 一、思想认识 在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把 自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学 生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一 学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回 顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立 新的目标。 二、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘 诀就是爱。作为副班主任，我积极配合班主任的工作，努力 为
3、他们营造了一个学习的氛围。在墙边制作 “你追我赶争” ， 让每一个荣誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。并且不失 时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，总结得到红 旗和没得到红旗的原因。这样让他们心中有常规，时刻有常 规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时 刻不放松地看。孩子们不会做值日，我就教他们干活，手把 手，一次次地教，一次次地示范。渐渐地，学生就能井井有 条地做值日了。 三、教学工作 在教学工作方面，担任初二3 个班的历史与社会老师、 初一 3 个班的思想品德老师，并且还是初一班的副班主任， 心理压力还是很重的。本着对学生、 家长、学校负责的态度， 我觉得肩上的责任不轻
4、。教学是一项细致的工作，也是注重 技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。 1、备课：我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住 每一个听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨， 努力揣摩挖掘。 为了把自己的教学水平提高，平时根据要求， 提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持 经常看教学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些 优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，经常与 同年级的老师讨论教法，从中学习别人的长处，领悟其中的 教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂 教学艺术。力求吃透教材，找准重点、难点。在备课过程中 认真分析教材，根据教材的特点
5、及学生的实际情况设计教 案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成 比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任 务。 2、作业：根据新课改的要求，我把每天的作业经过精 心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动 性和创造性的作业。 即使出去学习， 作业也要做到及时批改、 认真纠错， 发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误， 我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平时 教学过程中，还参与了自编习题的工作。根据平时教学，及 时精选好的习题，把它们编成配套的习题集。 还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好
6、玩、缺乏自控 能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业， 针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和 帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友 善开始， 比如， 握握他的手、 摸摸他的头、 或帮助整理衣服。 从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好 课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生
7、的有意 注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学数学的兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生 活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简 单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意 对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不 足。四、个人学习 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很 快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一 截，所以工作以来， 我仍然不断学习， 丝毫不敢松懈。 因此， 继续学习成为我工作学习中重要的
8、一部分。我积极学习各种 教育理论， 积极参加各类培训， 并且积极参加各类论文比赛， 以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地 进行教育教学。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让 我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便会学习相关的教学 方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知 识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加 知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面， 自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在 下一年里，还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发
9、生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门 塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收 获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得 我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处 理教学中有些事情时还过于急躁，需要有的耐心。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和 研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支 持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取， 更
10、加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作 和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全 面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去， 不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因为热爱。 时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会 透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无 忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是 一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于 在九月份正式进入工作的正轨。而开学个月的试用期，更是 我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其 他一样可亲可爱的同事们的
11、帮助与包容下，鄙人顺利脱茧， 何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一 个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相 关的总结。 首先，在保教方面。 1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班 主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾， 并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能 生活在一个干净明亮的地方。 2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教 材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作 之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。 俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课， 查阅资料把自己的教案写好。除此之
12、外，我虚心向老教师学 习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使 我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了 把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件 学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处， 领悟其中的教学艺术。 3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加 充实的学习的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进 的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实 践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践 能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优 秀的经验，并鼓励自己勇于创新。 其次，在师德方面。 始终认为作为一名优秀
13、的教师应把“师德”放在一个极 其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师， 身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有 了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对 职业的承诺、 事业心、 责任感， 对儿童的爱心、 童心等内容。 教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。 我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩 子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的学 习主动性， 及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助， 学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。其次，对孩 子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分 发展每一个孩子的个
14、性，平等地对待每一个孩子，并努力给 每一个孩子提供最好的教育，为每一个孩子的成功做最充分 的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子 每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。 所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶 情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会 关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智 能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展 的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学 生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从 师德上体验心态。 为此，今后我将继续加强师德方面的修养， 力争在这一方面有更大的提高。 再次
15、，在自身发展与提高方面。 为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种 教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全 体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而 作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业 水平，提高口语能力，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学 习英语的好环境。 最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必 工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作 者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求 的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己 成为一条源远流长的大河，常流常新！从而适应社会对教师 的素质要求更高的大趋势，
16、在今后的教育教学工作中，我将 更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前 进，为美好的明天奉献自己的力量！ 时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在西海小学 见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感 到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的走来并从 中体会到快乐与神圣的责任感！并且受益良多。 在这一年中。 我的生活和工作都发生了重大的改变，同时也让我深刻的体 会到这份工作的纯真与美好。人生最快乐的事就是做自己喜 欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想 是用我的专业知识，去教育一批有理想、有担当、敢作敢为 的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们 相处是我每天都必须面对，也是我每天最开心的事。望着那 一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生 活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美我觉 得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师 这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道 理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆 听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回
