《林黛玉进贾府》 课件(上课)

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1、中国古代文学史上“四大名著”,罗贯中三国演义 施耐庵水浒传 吴承恩西游记 曹雪芹红楼梦,开篇不读红楼梦, 读尽诗书也枉然,满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味,人生三憾,鲫鱼多刺, 海棠无香,红楼未完。 张爱玲,红楼梦,又名石头记,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。,“中国第一奇书”“中国古典小说的金字塔”“中国三门显学(显赫的学问红学、甲骨学、敦煌学)之一。,红楼梦代表古典小说艺术的最高成就之一,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。 它产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展,资本主义的因素也有了增长。这

2、股新的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛盾斗争。在这样的时代,红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。,红楼梦创作背景及内容简介,它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。 并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远

3、的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值,达到了我国古典小说的顶峰,被誉为“我国封建社会的百科全书”。,据专家考证,红楼梦共120回,前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世,高鄂续写了后40回。,红楼梦版本:,红楼梦的版本,红楼梦的版本大致分为两个系统。 八十回抄本系统,此系统的版本大都题名石头记,大都有署名脂砚斋、畸笏叟等人的评语,故习惯上称之为“脂评本”或“脂本”。 一百二十回刻本系统,此系统的版本题名红楼梦,后四十回由高鹗续补而成,并由程伟元以萃文书屋的名义两次刊行,故一般称为“程高本” 或“程本”。,关于“脂砚斋重评石头记”,脂砚斋

4、加有评语的红楼梦传抄本,简称“脂评本”或“脂本”。 脂砚斋:姓名不详,观其评语,当与曹雪芹关系密切。 今所谓“脂评”,非脂砚斋一人所写;今各种“脂本”不全出于同一底本。 对研究红楼梦原本内容、创作过程、曹雪芹家庭身世有一定参考价值。,高鹗:字兰墅,别署“红楼外史”。汉军镶黄旗人。乾隆六十年(1795年)进士,官至翰林院侍读。一般认为红楼梦的后四十回为其所续。,曹雪芹(约17151763) 名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年穷愁潦倒,“举家食粥酒常赊”,靠卖字画度日,生活于贫困之中。巨大的变故使其对社会有了深刻的认识,“披

5、阅十载,增删五次”,创作了我国 古典小说中最伟大的现实主义作品红楼梦。,关于作者,他的先世原是汉人,但很早就成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅,伯父曹颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫。因此,在康熙朝,曹家是非常显赫的贵族世家。,雍正五年(1727)曹雪芹十三岁,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,获罪革职,被罢官抄家,曹家从此败落了。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程。大约在一七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤

6、痛而离开了人间。,曹雪芹生平,家族兴旺,家道衰落,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作红楼梦打下了良好的基础。,曹雪芹故居,我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉! 褴裳藏傲骨,愤世写群芳, 字字皆血泪,十年不寻常! 身前身后漫评量,今世看, 真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的 千古文章。,芹,印,曹,雪,红楼梦的序幕前五回内容,参看导学案“知背景”部分。,第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀,这一回主要讲了三件事:一

7、是贾宝玉和林黛玉的来历。宝玉是石头下凡。这块石头因“无材补天”被女娲抛弃在青埂峰下,又四处游荡,到警幻仙子处做了神瑛侍者,遇见一株绛珠仙草,日日为她灌溉甘露,后来又被一僧一道携了投胎下凡做人,他就是贾宝玉。那株绛珠仙草也跟了石头下凡,她就是林黛玉。二是有个叫甄士隐的知识男士,有三岁的女孩英莲,视若掌上明珠。士隐有一天做白日梦,梦里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。士隐看那美玉上有“通灵宝玉”四字。醒来后就忘了此梦。不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因此悲观厌世而出家。三是穷知识分子贾雨村,常在甄家串门,被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助,贾雨村中举而做官。,回目“贾雨村风尘怀闺秀”,是说贾雨村

8、在落魄之际(风尘),竟然有闺中小姐(虽然是丫头)爱上他。他很感激,写了诗,做了官后第一件事便是接他的爱人。贾雨村虽坏,这一点又能引起读者的欣赏。(这可能也是作者的体验,在倒霉之时,或在心灵失衡之际,有女性真正爱他) 这“贾雨村”,是“假语村言”的谐音。是说这部红楼梦是用虚构的文学语言写成的。“风尘怀闺秀”,也暗喻作者自己在风尘碌碌之时怀念曾爱过自己的闺秀,要用文学语言为她们作传。 这“甄士隐”,和“贾雨村”,又是“真士隐”和“假儒存”的谐音。意思是说,在那个腐败专制的时代,真正的有良知的正义人士,是受排斥的,只好隐居起来。而能够生存下来只能是像贾雨村这样的贪官污吏。 本回甄士隐的生活道路,即是

9、贾宝玉一生道路的缩影。是全书之纲。,题石头记,满纸荒唐言, 一把辛酸泪。 都云作者痴, 谁解其中味?,青埂峰顽石偈,无材可去补苍天, 枉入红尘若许年。 此系身前身后事, 倩谁记去作奇传? 【译文】我没有能力去修补苍天,白白地到人间这么些年;记下我下凡前后的经历,请谁抄去当作奇文流传,第二回,第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表(参看教材p13)。,第三回,第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。,第四回,第四回展现小说更广阔的社会背

10、景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。,护官符 贾不假,白玉为堂金作马. 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史. 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王. 丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁.,第五回,第五回是全书的总纲。 通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将红楼梦众多人物的发展和结局交代出来。,林黛玉薛宝钗判词,可叹停机德,堪怜咏絮才! 玉带林中挂,金簪雪里埋。,金陵十二钗正册 林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、

11、贾巧姐、秦可卿 金陵十二钗副册 甄香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、李纹、李绮、夏金桂、秋桐、林红玉、龄官、娇杏 金陵十二钗又副册 晴雯、花袭人、平儿、金鸳鸯、黄金莺、紫鹃、白玉钏、白金钏、司棋、麝月、彩云、芳官,红楼梦序曲,开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上,演出这怀金悼玉的红楼梦。,枉凝眉,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕若说没奇缘,今生偏又遇着他若说有奇缘,如何心事终虚化一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂一个是水中月,一个是镜中花想眼中,能有多少泪珠儿怎经得秋流到冬尽,春流到夏,收尾 飞鸟各投林,为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽; 有恩的,死里

12、逃生;无情的,分明报应; 欠命的,命已还;欠泪的,泪已尽。 冤冤相报实非轻,分离聚合皆前定。欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸。 看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命。 好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!,作业,1、阅读全文,了解故事情节及人物,能概括故事情节。,2、古人已经说过,说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程: 划出体现林黛玉行踪的语句, 把贾府的平面布局大概画出来。 找出文中环境描写的语段。,课文朗读,快速浏览课文,理清文章情节。,第一部分:写( )初进荣国府。 第二部分:写林黛玉拜见( ),自叙病情。 第三部分:写林黛玉初见( )。 第四部分:

13、写林黛玉拜见( )未遇。 第五部分:写林黛玉拜见( )未遇。 第六部分:写林黛玉陪( )吃晚餐,初见 ( ) 第七部分:写( )初安置在碧纱橱。,按要求填上该部分中所活动的人物,林黛玉,贾母众人,王熙凤,贾赦,贾政,贾宝玉,贾母,林黛玉,讲故事,本文的主要内容有哪些?用自己的话简单概括情节。,第一部分(第1自然段):黛玉进府。 第二部分(24自然段):见贾母与“三春”。 第三部分(56自然段):见熙凤。 第四部分(712自然段):见贾府富贵豪华的环境,听人们说宝玉。 第五部分(1314自然段):宝玉黛玉相见。 第六部分(1516自然):安排黛玉房舍和丫鬟。,情 节,古人已经说过,说这一回与其说

14、写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程: 划出体现林黛玉行踪的语句, 把贾府的平面布局大概画出来。 找出文中环境描写的语段。,林黛玉行踪,西角门垂花门抄手游廊穿堂三间厅正房大院五间上房( ) 出穿堂出垂花门出西角门(过荣府大门)黑油大门仪门入院中三层仪门( ) 出仪门二进荣府穿堂南大厅五间大正房两边厢房荣禧堂三间耳房东廊三间小正房( ) 出后房门、角门南北宽夹道抱厦厅粉油大影壁东西穿堂贾母后院后房门( ),拜见贾母,拜见邢夫人,拜见王夫人,贾母房中,二门,贾赦院,北,是不是这样走?,作业,找出文中环境描写的语段,阅读了解贾府环境的特点。,教学重点1环境,了解贾府这一小说的典型环

15、境及通过这一典型环境折射出的社会背景。,林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉的眼睛,我们看到的是怎样的贾府?,1:“他外祖母家与别家不同”,课文是从哪些方面展现的? (1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么? (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么? (4)仆人的穿戴、行动和举止如何?,黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。,林黛玉来到贾府门前看到了什么情况?体现了什么?,问题1:,建筑外观宏伟气派,显示出贵族之家的豪华、

16、威严和显赫。,问题2: 进入贾府到贾母住处,林黛玉看到了什么?,轩峻壮丽布局讲究,有生活情趣。,从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换。,问题3:黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么?,往东,“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是荣禧堂,后有一行小字:某年月日,书赐荣国公贾源,又有 万几宸翰之宝。”屋内摆设有名贵的家具,珍贵的字画、古玩。“又有一副对联,乃乌 木联牌,镶着装银的字迹,道是:座上珠讥昭日月,堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房, 这里是起居室,另有一番布置,再到东廊三间小正房王夫人的住室,又别有摆设。这宏伟豪华的

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