《2015-2016学年高二数学 人教B版选修1-2导学案 2.2直接证明与间接证明（一） Word版缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高二数学 人教B版选修1-2导学案 2.2直接证明与间接证明（一） Word版缺答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库【学习目标】 1. 了解综合法的思考过程和特点。2. 运用综合法证明数学恒等式问题.。3. 对综合法的思考过程和特点的概括。【自主学习】任务 1：阅读教材 7，理解下列问题：一般地，利用已知条件和 等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，：完成下列问题： )(0. 22， 求 证，已 知【合作探究】如图所示，平面 外， P，Q，Q，R 三点共线.【目标检测】1. 设 a，b R+，则必有( )A. a3+b3a 2b B. a3+b3a 2b新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库C. a3+b3a 2b D. a3+b3a 2b2. 若 a，b R，则下面四个式子中恒成立的是 ( )A. a 2) 0 B. a2b 22(ab1)C. 32 D. 13. 以下命题中正确的是( )A. 如果 ab0 ，那么 a 和 b 中至少有一个大于 0B. 如果 ，那么 定也是 0C. 如果 a，那么 b1D. 如果 a2b 2，那么 a在，求证： 5. 已知 a，bR +，且 ab，求证： 【学习反思】：本节课我学到了什么？本节课我的学习效率如何？本节课还有哪些没学懂？
