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1、西交组织行为学（高起专）在线作业 试卷总分:100 得分:100核对好题目再下载一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分)1.人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（ ）A.人际反应特质理论B.社会比较理论C.人际相互作用理论D.社会交换理论答案:D2.组织行为学所谈论的行为主体是（ ）。A.组织B.环境C.人D.规范答案:C3.管理系统理论是由()提出的A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.布莱克E.沙特尔答案:C4.在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是（ ）A.全方位式B.圆式C.轮式D.链式答案:A5.将权力定位于群体的领导作风是（ ）A.民主
2、型B.独裁型C.协商型D.集权型答案:A6.在整个动机结构中，决定人的行为的最强烈的动机是（ ）A.原始动机B.习得动机C.衍生动机D.优势动机答案:D7.员工通过各种方式来表达自己的不满，其中消极地但乐观地期待环境的改善属于（ ）。A.退出B.建议C.忠诚D.忽略答案:C8.完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（ ）将会达到最高的工作绩效。A.同质群体B.异质群本C.混合群体D.简单群体答案:B9.下列不属于早期科学管理思想支持者的是（ ）。A.泰勒B.梅奥C.雨果.芒斯特伯格D.莉莲.吉尔布里斯答案:B10.影响态度形成和改变的社会因素包括（ ）。A.规章
3、制度，组织行式B.道德规范，风俗习惯C.信仰D.目标答案:B11.马斯洛的需要层次论里不包括（ ）。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.自由需求答案:D12.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：（ ）A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应答案:B13.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会（ ）A.很高B.很低C.可能高也可能低D.不高也不低答案:C14.按有无价值的不同标准来划分,美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为()。A.五类B.六类C.七类D.八类答案:C15.下面哪种情况下凝聚力与生产效率成
4、正比（）。A.低凝聚力、低一致性B.低凝聚力、高一致性C.高凝聚力、低一致性D.高凝聚力、高一致性答案:D16.情景领导理论又叫（ ）。A.领导特质理论B.管理方格轮C.领导归因理论D.领导生命周期理论答案:D17.行为改造理论是在（ ）上提出的A.强化理论B.期望理论C.需要层次理论D.归因理论答案:A18.明确目的,自觉支配行动的性格属于:()。A.理智型B.情绪型C.意志型D.中间型答案:C19.信息沟通最基本的目的是（ ）。A.决策B.信息交流C.反馈和评价D.社会需求答案:B20.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：（ ）
5、A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体答案:B21.领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是（ ）。A.经济B.人际环境C.政治D.环境答案:D22.老心理分析论的代表人物是:()。A.荣格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德答案:D23.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：（ ）A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的管理心理学D.泰罗的科学管理原理答案:B24.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（ ）A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避答案:A25.从探讨组织成员的态度出
6、发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是（ ）A.卡斯特B.勒温C.克利D.罗西答案:B26.老心理分析论的代表人物是：（ ）A.荣格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德答案:D27.在社会知觉的偏差中，通过对某人的知觉而留下的最初印象，能以同样的性质，影响着后来对他再次发生的知觉，称之（ ）A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.投射答案:C28.期望理论指出，行为动机的决定因素是期望与效价的（）。A.相加之和B.相减之差C.相乘之积D.相除之商答案:C29.组织最基本的构成要素是（ ）A.个体B.群体C.团队D.部门答案:A30.组织最基本的构成要素是（ ）A.个体B.群体C.团队
7、D.部门答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)31.下列属于过程型激励理论的是（）。A.ERG理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论答案:BCD32.群体决策的方法有（ ）。A.会议讨论法B.调查法C.列名群体决策法D.头脑风暴法答案:ABD33.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有()A.工作本身的特点B.责任感C.提升和发展D.工作的物理条件E.上司的赏识答案:ABCE34.从挫折理论可知道，应采用下列哪些方式方法对待人们因挫折感而导致的破坏性心理自卫行为（）。A.采取宽容态度B.改变环境C.精神发泄法D.心理咨询E.严肃纪律答案:ABCD35.在行为研究
8、中，对变量处理的方式有：（ ）A.置之不顾B.随机化和不加控制C.保持衡定D.匹配E.规定特定的标准和范畴答案:ABCDE36.影响态度的形成和改变的个性心理特征因素，主要包括（ ）。A.性格B.兴趣C.能力D.气质E.爱好答案:ACD37.按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：（ ）A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型答案:ACDE38.影响个人决策的因素包括：（ ）。A.知觉B.思维方式C.气质与性格D.情绪与情感E.群体压力答案:ABCD39.组织行为学在三个层面研究一定组织中人的行为，这三个层面包括：（）。A.个体水平B.群体水平C.组织水平D.社会水平E.种群水平答
9、案:ABC40.合理的组织目标应具备的特征，除了一致性、协调性、可行性外，还具有（ ）A.适应性B.可操作性C.实现度D.认知度E.对应性答案:ABCD三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)41.信息沟通的传达工具不仅限于语言，文字，符号，也包括姿态和行为（）。答案:正确42.人们在理解事物时，会自觉不自觉地以过去的知识经验为依据，这就是所谓知觉的理解性（）。答案:正确43.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所具备的心理特征称为能力。（ ）答案:正确44.激励理论告诉我们，每个人都有受到表扬和鼓励的心理需求，即使最落后的员工（）。答案:正确45.我们通常所说的调查研究并不是组织行为学中的调查法。答案:错误46.据研究，企业管理人员职业价值观内容中注重与自身有关的4个内容有：自主、进修、升迁、学以致用，其中最看重自主性（）。答案:正确47.人们在接受新知识时，其对所学知识是否感兴趣、是否有好感，不会影响其学习的效果（）。答案:错误48.民主型的领导方式比专制、放任型的领导方式能使成员更友爱，群体凝聚力更强。答案:正确49.幽默是领导者的必备素质（）。答案:错误50.双因素理论提倡工作扩大化和丰富化。工作丰富化是指通过“水平”的工作扩展，工人对更大范围工作的控制，意味着更多的技能、更大的自主性和更重要的意义（）。答案:错误
