部编版四年级语文上册第八单元综合测试题A(含答案)

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1、时间:90分钟满分:100分 得分:一、用“”画出加点字的正确读音。(6分)1.地方上的官绅(shnshn)每年出面给河神办喜事。2.西门豹发动老百姓开凿(zuzo)了十二条渠道。3.名医扁鹊去拜(bibn)见国君蔡桓侯(huhu)。4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕(kk)头求饶,把头都磕破了直淌(tntn)血。二、给多音字组词。 (5分)zh( ) d( )折 zh( ) 答 sh( ) d( )三、给下列汉字加偏旁,组成新字,再组词。(6分)勺+( )=( )( ) 者+( )=( )( )息+( )=( )( ) 鬼+( )=( )( )孚+( )=( )( ) 申+( )=( )(

2、 )四、下列选项中的“之”与“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“之”用法不相同的是( )(3分)A我见相如,必辱之。 B遽扑之,入石穴中。C郯子之徒,其贤不及孔子。 D以刀劈狼首,数刀毙之。五、句子练习。(10分)1( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。(填上恰当的关联词,并用其造句)(4分)2他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(换种说法,意思不变)(2分)3 纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)(2分)4庄稼得到灌溉后获得了好收成。(改为反问句)(2分)六、填一填。(6分)本单元我们认识了为老百姓做好事、办实事的古代地方官,我们要学习他、的品质;认识了的七岁小孩王戎;知道了纪昌向学习射箭的故事

3、,告诉我们。7、 阅读理解。(34分)(一)纪昌学射(节选)(11分) 纪昌对自己的成绩感到很(满足满意),以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩成功),但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。 他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1.“绑”字用音序查字法应查音序,再查音节,用部首查字法应查部首,再查画,组词。(5分)2.用“”划去括号中不恰当

4、的词语。(2分)3.纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“_”在文中画出来。(2分)4.从纪昌练习眼力的过程,你体会到纪昌是一个什么样的人?()(2分)A.没有主见,但有恒心和毅力的人。B.骄傲,容易满足现状的人。C.能吃苦,有恒心和毅力的人。(二)课外阅读。(23分)庄子:做好你自己在一个晴朗的下午,庄子正坐在院子里晒太阳。他的一名弟子来访:“老师,最近有一件事情令我很苦恼。”庄子问:“是什么事情令你这样苦恼?”弟子满面愁容地说:“我发觉最近自己的记忆力很差,而邻桌的同学每天记住的知识比我多。我十分羡慕他,却不知道怎样才能提高自己。”庄子笑了一笑,没有正面回答,而是给他讲了个故事。在远古

5、的时候,有一种动物叫独脚兽。一天,它在路上遇到了多足虫,见到多足虫有许多脚,便问:“多足虫先生,我天生就一只脚,只要跳跃着行走就可以了,十分简单方便,可是你却有上千只脚,数都数不清,难道你走路的时候不觉得麻烦吗?”多足虫笑了笑,说:“你这么理解就错了。你看天上下的雨,那些雨滴有大一些的,也有小一些的,你我都没有办法数清楚雨滴的数量,也不能把它们分清,可是雨还是自然地落到地上。所以,即使我生有一万只脚,但是我顺其自然而行走,并没有觉得麻烦。”多足虫遇到了蛇,看到蛇没有脚,却比自己走得快很多,于是便疑惑地问:“我身上有这么多脚,你没有脚,而我却没有你走得快,这是为什么呢?”蛇回答:“我生有强有力的

6、腹部肌肉,然后带动腹部的鳞片来行走,这种天生的行动方式本来就无法更改,我哪里还需要脚来提高自己的速度呢?”蛇遇到了风,看到风的行动比自己快很多,便说:“多足虫有那么多脚,却没有我走得快,而你呼啸着从遥远的北海到这里,一会儿就可以到达南海。为什么你没有脚,速度却比我快几千倍呢?”风回答说:“是啊,我瞬间就可以从北海刮到南海,速度确实很快。可是普通人用手指着我、用脚踢我也可以胜过我,然而,折断大树这种事情只有我风才能做到。我有自己的强项,也有别人可以察觉的弱点。就像你羡慕我的速度一样,我同样也羡慕你拥有的外形啊。”讲完这个故事后,庄子对那位弟子说:“我们每个人都可以是独脚兽、多足虫、蛇或者风,所以

7、,不要因为别人的长处而苦恼,首先要做好你自己。”那名弟子再没有因为自己的记忆力不如别人而苦恼。几年后,他终于也成为一位博学的人。1.多音课堂。写出下面词语中加点字的正确读音。(4分)(1)数不清( )数( )量数( )见不(2)更改( )更( )好(3)提( )高提( )防(4)折( )断折( )本 折( )跟头2.给下面句子中的加点词换一个意思相近的词,不改变句意。(6分)(1)是什么事情令你这样苦恼( )?(2)难道你走路的时候不觉得麻烦( )吗?(3)我同样也羡慕( )你拥有的外形啊。3.句子训练场。(4分)(1)我哪里还需要脚来提高自己的速度呢?(改为陈述句)(2)我十分羡慕邻桌的同学

8、。 我不知道怎样才能提高自己。(把两句话合为一句)4.这篇文章在刻画人物时采用了( )的手法。(2分)A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写5.将文中能体现文章中心的句子摘抄在下面横线上。(1分)6.对于文章最后庄子的话(画“”的句子),你是如何理解的?(3分)7.庄子通过一个小故事告诉他的弟子:不要因为别人的长处而苦恼,要珍惜自己所拥有的一切,做好自己,你就是自己的风景。可是并不是所有人都明白这个道理,于是有些人就一味地抬高别人的价值而忽略了自己。对于他们,你有什么话想说呢?(3分)墙角的野草总是羡慕遮掩自己的参天大树。后勤部的员工总是觉得车间的工人比自己做得好。十、习作。(

9、30分)题目:牵动着我的心生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖请以“牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意写好后加以修改。答案1、 shnzobihuktn2、 折腾 折断 折本 答应 回答3、 示例:豸 豹 猎豹 讠诸 诸侯 女 媳 媳妇 委 魏 北魏 氵浮 漂浮 纟绅 绅士4、 C五、1.即使 也 即使刮风下雨,他也每天坚持锻炼,从没间断。2.他把一只虱子用一根牛尾毛拴住。 3.纪昌成了能手。4.庄稼得到灌溉后怎能不获得好收成呢?六、西门豹 敢于破除迷信 尊重科学 聪明、善于思考无论学什

10、么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手七(一)1.Bbng纟六绑定 2.划去:满意成功3.他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。4.C(二)1.(1)sh sh shu (2)n n(3)t d (4)zh sh zh2.(1)烦恼 (2)烦琐 (3)艳羡3.(1)我不需要脚来提高自己的速度。(2)我十分羡慕邻桌的同学,却不知道怎样才能提高自己。4.B5.不要因为别人的长处而苦恼,首先要做好你自己。6.每个人都有自己的长处和短处,不要因为比别人强而骄傲,也不要因为不如别人而苦恼,只要正确认识自己,做好自己就可以了。7.(提示)野草:点缀大地。 后勤部的员工:任何一份职业都很光荣,劳动没有高低贵贱之分。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 6

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