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1、肖申克救赎观后感范文作文 下面是为你准备一些电影肖申克救赎观后感作文，欢迎阅读借鉴，希望对你有帮助。 肖申克救赎观后感 肖申克，当你走进这个地方，转身门闸锁上，你才明白这是玩真的，眨眼间，一生就毁了，只留下无穷的悔恨，你不知道自己会在这里待上多久，也许也将忘记自己已在这里度过了多少岁月，恍惚间记得典狱长说：把信仰寄托给神，把贱命交给我。 在肖申克漫长的监禁生涯中，真正囚禁的并不是监狱的高墙，而是被肖申克渐渐打磨、锻造得失去了自我的内心，失去了正常人对生命本质的欲求，即那些真正支持人们渡过困境的情感支柱，比如说对生活的热情、梦想以及希望。在无数的时间中，正如瑞德所说的，你没有事情也得找事情干，安
2、迪也是这样，他选择重新收集石头，当然是小规模的收集，石英、云母、沙质花岗岩瑞德是监狱中那种有特殊手法弄到东西的人，为他提供小锤子和磨石布。在一个下午，当瑞德拿着他的一虚石雕时，也安静下来，也许他想到了什么，你是不会在运动场上寻找石英的，它应该是属于跳跃着的小溪的东西，被流水洗刷得光洁，被阳光染上了异样的光泽，也许这便是在灰墙中久违了的东西，希望和自由，也正是始终装在安迪心中的东西，他的信仰。 瑞德说：监狱是怪地方，起先你恨它，然后习惯它，更久后，你不能没有它，这就叫体制化。在大多数人中，他们只是无精打采地在场地上消磨时间，在一日将尽时，垮着肩膀，拖着沉重的脚步，回到牢房去面对另一个无尽的夜，这
3、便是坐牢的心态。不同的只是安迪，他似乎披有一层隐形外衣，抬头挺胸，脚步轻快，随意地接着石子，走得优雅而惬意，就像在公园里散步，阳光中扬起脚边的阵阵灰尘，就好像，好像一个自由人。 正如所料想的，安迪最终走了，有些鸟儿的颜色太鲜艳了，它们是关不住的，安迪的海报后面有一个水管状的洞，用的是他采集石头时所用的肖锤子，瑞德曾开玩笑用它挖地道需要620xx年，但事实上安迪只花了20xx年。 也许，肖申克能给我们更多。你有没有想过，在现实中当我们面对着压力，尝试和挑战，是不是已经不再勇敢和热血沸腾，转而放弃和逃避，找到淡然和宁静的漂亮借口。就像影片中在肖申克渡过了半个世纪的老囚犯在终于获得了他盼望已久的自由
4、之后，竟然无法适应外面的世界而陷入深深的恐惧之中，在监狱中，他是有身份，被人信服的老人，管理图书馆，而在这个社会中，他什么也不是，甚至连一张借书证也办不到，他已经习惯了监狱的生活，并向囚禁屈服，终于，孤独、无所适从和一种对于未来漫长岁月的绝望彻底摧毁了他，他只有在死亡那种终极的宁静中找到了想要的一切。 而安迪不同，在最初两年的地狱一样的生活中，安迪必须象一只机警而又无辜的野兔面对狱中的不公平和不人道，每一次都被折磨得遍体鳞伤，尽管他经历了此多黑暗和折磨，但他从未忘记自己的信仰和希望。也许正如梭罗所说：一个人如何看待自己，这就决定了他的命运，或者说，指明了他的归宿。安迪始终带着一种含义不明的表情
5、，沉默却意志坚定，机敏过人却从不无谓地冒险，去实现他的目标。当安迪终于爬出五百码恶臭的污水管道，站在瓢泼大雨中情不自禁的时候，我仿佛看到信念刺穿重重黑幕，在暗夜中打了一道夺目霹雳，亮光之下，我懦弱的灵魂在安迪张开的双臂下现形，并且颤抖，久久无法平息。 等待别人来救赎的人，怕是永远都无法真正等到救赎的。所以，能够救赎我们的，恐怕只有我们自己，只有熬过漫漫长夜，只有在孤独中坚持与坚守，我们的灵魂才能得到拯救。 肖申克救赎观后感 人来到世界的目的是什么?看了电影肖申克的救赎，我似乎找到了答案：人来世上的目的就是要让你周围的人因为你的存在而有所改变。 主人公安迪入狱前是一个银行家，他因妻子与情夫被杀而
6、被指控为杀人犯，判处终身监禁后被送往肖申克监狱。肖申克监狱是一个关押重刑犯的监狱，很多人进来之后一呆就是一辈子，所以，这里的人们，根本不知道字典里还有希望两个字，很多人已经被体制化，即使被有幸释放了出去，也会因为在监狱的时间太长而不再适应狱外的生活而选择自杀。 但安迪的到来，在一点点改变着这些。他似乎不是一个囚犯，而是一个救赎者，在尽力挽救那些人的灵魂：他利用自己的特长为监狱长做事，只为了给囚犯们换回几瓶破喝，让他们像个男人，享受享受自由的感觉;他从每周写一封信到每周两封信往外投递，就是为了赢得些赞助建一个监狱图书馆，改变犯人们的阅读情况;他教初入狱的、年龄最小的、人最聪明的汤米认字，帮助汤米
7、考试，鼓励他要有信心坚持下去;他利用监狱广播播放费加罗的婚礼震撼犯人们的心灵，即使面临着惩罚的威胁;他用20xx年的时间和一把小斧头凿透监狱厚厚的墙壁，打开了一条通往自由的路;在逃出监狱之前，他给瑞德的一番话，让出狱后的瑞德没有选择自杀 这样的安迪，是囚犯吗?不，他不是囚犯，而是上帝派来的救赎者，他来这里就是要救赎这些要被关押一辈子的人们。给他们带来希望，他给他们带来灵魂的震撼，让他们知道，在监狱里，还可以过这样一种生活，还可以这样生活。 看到这里，不由得联想到我们的现实。多次在讲座时我都会就职业幸福感做一小调查，但调查的结果并不如意，感受到职业幸福的人寥寥无几，看得出，大多数教师仅仅为了稻粱
8、谋才从事着这个工作，而不仅仅是因为喜欢和热爱。有一个学校，0名教师中，只有8位是男教师，其中还有4位是领导。 为什么那么多男教师选择了逃离?真的是教师这一工作没有意义不能创造价值吗?看看电影，身处监狱中的安迪为了救赎监狱中的人们，还在尽最大努力做着什么，还在尽力用自身的能力影响着别人改变着别人，那么，我们这些做教师的，是否真的要自问自己一点什么了? 我们就来问问自己吧：教师这一职业真的不能给自己带来幸福吗?先看看我们的工作对象，我们工作的对象是一群纯真无邪、对生活充满美好希望的孩子;再看看我们的工作内容，我们是要带着这群纯真无邪的孩子走向美好的未来。在和他们相遇的这段日子里，他们要走什么样的路
9、，看什么样的风景，在这条路上有什么样的感受和体会，都撒于教师。想想，比起那些囚犯来说，这群孩子该多么可爱，看着他们一天天地成长，看着他们从懵懂无知到最终成为一个睿智聪慧的少年，甚至，有时候我们呢还能听到他们成长的拔节声，这样的体验，我们怎么会没有快乐感和成就感? 很多时候，有无成就感撒于我们的内心。肖申克的救赎，救赎的是灵魂，再次审视自己的工作，我一直想说：如果我们每一位教师都有了安迪的精神，我们都能很好地珍惜工作中的每一天，珍惜和孩子们相处的每一天，让孩子们因为遇到你，而有一个降幸福的童年，那么，我们的内心，该是如何的富足? 做一个救赎者，做一个自救者，让这个世界因为你的到来而有所不同，让你
10、周围的人因为你的存在而有不一样的感受。肖申克的救赎，救赎的是灵魂 肖申克救赎观后感 当看完肖申克的救赎时，真的被震撼了，感动于主人公安迪的善良和胸襟，更折服于主人公对自由的渴望和追求。 我觉得安迪是一个真正的男人，当他得知他的妻子有婚外情时，刚开始他也像常人一样试图枪杀他们，来一泻自己的私愤，来惩罚那个背叛自己的女人。但他最终还是冷静下来了，他没有那样做。甚至到最后把那一切都归罪于自己，归罪于自己的不善于表达，归罪于自己的照顾不周，归罪于自己的冷漠。 当典狱长破灭了他可以洗涮冤情，还他自由的时候，他是闹过，但他后来想的是这一切是本该属于他的，看到这里，不禁对救赎有了更深层次的了解，原来，20x
11、x年的监狱生活，真正获得救赎的是他的心灵，他在为他对于妻子的冷漠，不善于表达，照顾不周在忏悔。他在为这本该不属于他的惨痛的结果负责。这不是一个普通的人所能做到的，不是一个普通人所能拥有的胸襟，善良。 所以我想说，原来，一个男人，一个真正的男人，不是要看他个头有多大，不是要看他体格有多么强壮，最重要的是要看他有没有胸襟，有没有责任。 安迪是渴望自由的，从他走进鲨堡监狱的那一刻开始，他就从没放弃过对自由的渴望和追求。 安迪：世上有些东西是石墙管不住的，在人的内心，有他们管不到的东西，完全属于自己。 瑞德：你指的是什么? 安迪：希望。 当看到这的时候，不免觉的有些好笑，在那样的环境中谈论希望两个字，
12、多么不合时宜，要知道那是比贫穷和挫折更可怕的东西：失去自由。正如瑞德所说朋友，我告诉你，有希望才危险，希望能把人弄疯，希望无用，你最好认命。 但随着剧情的发展，你会觉得不可思议，会慢慢的被触动，他所做的一切：两年内不断的写信要求州议会拨款，建成全州最好的监狱图书馆，帮狱友拿到高中毕业文凭，所有的所有，他都在强烈的向我们表达：原来他的希望之火从来没有熄灭，他在竭力做一名有尊严的，合格的自由人。在不断地努力，在不断的超越自我。 然而给我印象最深的两个镜头是： 镜头一：狱友们喝着冰凉的破，而安迪则安静地做在天台的阴凉里看着天空，脸上挂着奇异的淡然的微笑，你可以说，他是拍狱方马屁，或是想博得友谊，但我
13、认为他只是想重温自由，哪怕只是一刹那。因为他从来没有忘记自己是个有尊严的人，从没有忘记希望和自由。 镜头二：当费加罗的婚礼响起的时候，所有囚犯被这恍如隔世的声音震撼了，一丝高墙外的气息所带来的自由的感觉，那是他们最不愿意提及，甚至在逃避，但是又最渴望的东西，那声音就像一道亮光，刺穿了覆盖在他们心上那层黑幕，唤醒了他们心中尚未全部泯灭的东西：希望。你会发现原来在每个人心中都有一把希望之火，而安迪的希望之火从来都没熄灭过。 当他在那个月黑风高，闪电交加的深夜，成功地穿越自己十九年来挖成的秘密通道，顶着恶臭，又穿越了那下水道时，彻底被震撼了，当瑞德认为用一把小锤要六百年才能打洞逃生的时候，他实际只用
14、了20xx年就做到了，他对自由的渴望，他敢于冒险的信心和勇气，他的细心，此时此刻，都展现的淋漓尽致，仿佛此时此刻的滂沱大雨，电闪雷鸣，都是在为他喝彩，为他的执着，为他的勇气。 安迪的伟大是无法用语言来描述的，正如瑞德所说的那样：监狱是个怪地方，起先你恨它，然后习惯它，更久后，你不能没有它，这就是体制化，而安迪在这所谓的体制化下，仍不为所动，仍然怀揣希望，追求那看似天方夜谭的自由，他的伟大就不言而喻了，你会觉的原来自由有那么大的魅力，它可以触摸希望。 我们又何尝不是这样呢，在社会这所大监狱中，我们都被体制化了，被身边发生的琐碎的事牵绊，忘记了追求，把希望的火苗扑灭，所以我们都该像安迪那样去追求那
15、体制化下的自由，点燃那永不熄灭的希望之火。调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
