五年级上册科学试题 - 4.2《用橡皮筋作动力》练习教科版 含答案

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1、4.2用橡皮筋作动力练习一、填空题1、在制作橡皮筋小车的时候,不能将橡皮筋绕得_。2、橡皮筋在小车上缠绕的圈数越多,动力就越_,行驶的距离就越_。3、当橡皮筋被拉长时,这时的橡皮筋就产生了_。4、橡皮筋动力小车的动力是由_提供的。二、判断题,对的打,错的打。1、如果弹力大了车轮打滑,可以适当增加小车重量。( )2、橡皮筋缠绕的圈数多,小车行驶得近;缠绕的圈数少,小车行驶得远。 ( )3、弹力大小和作用在小车上的时间都是相同的。( )4、橡皮筋绕一圈,小车就能运动。( )5、无论怎么缠绕橡皮筋,小车都会向前运动。( )三、选择题,将正确的序号填写在括号内。1、下列( )没有应用到弹力原理。 A、

2、弹弓 B、拉力器 C、打吊瓶2、弹力是物体形状改变发生的要( )。 A、恢复原来形状的力 B、不能恢复的力 C.、改变形状的力 3、橡皮小车是用( )驱动小车的。A、拉力 B、弹力 C、重力4、当橡皮筋缠绕的方向与小车车头方向相同时,即往前缠绕,小车的运动方向是( )A、后退 B、前进 C、行驶的方向与缠绕的方向无关5、要使橡皮筋动力小车运动得更快,下列方法可行的是( )A、增加皮筋绕的圈数 B、减少皮筋绕的圈数 C、减少皮筋根数6、在一定限度内,橡皮筋下面挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力( )A、不变 B、越大 C、越小四、连线题:下面这几种车都是靠什么运动的?连一连。 自行车 电瓶 电动自行车 内燃机 汽车 马 马车 人力五、综合题小强实验时记录如下数据。(1)小强研究的问题是:_与小车运动距离的关系。(2)松开转动车轮的手,车轮就会转动。使车轮转动的力来自_。(3)你认为按照小强这样选择数据可以吗?_。(4)分析表中的数据,你能得出的结论是_。参考答案一、填空题1、太紧2、大 远3、弹力4、橡皮筋二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 三、选择题1、C 2、A 3、B 4、A 5、A 6、B四、连线题 自行车 电瓶 电动自行车 内燃机 汽车 马 马车 人力五、综合题(1)橡皮筋缠绕的圈数 (2)橡皮筋的弹力 (3)不可以 (4)橡皮筋缠绕的圈数越多,小车运动的距离就越远。

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