《六年级数学下册课件-3.1.2 圆柱的表面积33-人教版(共14张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册课件-3.1.2 圆柱的表面积33-人教版(共14张PPT)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆柱的表面积,学习目标,1、理解圆柱侧面积和表面积的含义。 2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的计算方法。 3、能运用相关公式解决实际问题。,1、什么是圆柱的表面积？先用手摸一摸，再用自己的话来说一说。 2、想一想：圆柱的底面积怎样计算？侧面积怎样计算？,自学展示,圆柱的侧面积怎样求呢？你能想办法证明吗？ 合作要求： 1、同桌两人合作，试一试，说一说。 2、小组讨论，交流，并写下来。,合作探究,圆柱的侧面积底面周长高,长方形的长圆柱的底面周长，长方形的宽圆柱的高。,圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。,圆柱的表面积,侧面积两个底面的面积,？,温馨提示： 找出题目中的关键词，正确运用公式按步骤
2、计算。 自己试着独立计算后，小组订正。 1、一个圆柱，底面周长是1.6m,高是0.7m,求它的侧面积。 2、一个圆柱，底面直径是3.2dm,高是5dm,求它的侧面积。 3、求底面半径是10cm，高30cm的圆柱的表面积。,学以致用,说一说该求哪部分的面积。 1、做一个无盖水桶所需铁皮的面积。 2、压路机滚筒压过的路面的面积。 3、给笔筒的侧面和底面贴上彩纸，求贴彩纸的面积。 4、做一对无盖的水桶所需铁皮的面积。 5、做一个烟囱所需铁皮的面积。,在解答实际问题前一定要先进行分析，看它们求的是哪部分面积，再选择解答的方法。,让我轻轻地告诉你,1、对照这节课的学习目标，检查自己完成了吗？还有哪儿不明
3、白？ 2、把自己的收获或提醒的话儿记录到预习卡上。,自己来梳理,目标达成检测,1、广告公司制作了一个底面直径是1.5m，深2.5m的圆柱形灯箱。它的侧面最多可以张贴多大面积的海报？ 2、用铁皮做一个圆柱形茶叶筒，底面直径是1dm，高是2dm,则做这个茶叶筒至少需要铁皮多少平方分米? 3、一根圆柱形木材长20分米, 把它截成4个相等的圆柱体。表面积增加了18.84平方分米。底面的面积是( )平方分米。,一根圆柱形木材长20分米, 把它截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米. 底面的面积是（ ）平方分米。,3.14平方分米,课下作业： 选一个圆柱形的物体，想办法测出所需要的数据，并计算出物体的表面积。,谢 谢,
