六年级数学下册课件-4.2.1 正比例4-人教版(共17张PPT)

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1、正比例,速度,时间,路程,总价,单价,数量,工作总量,工作效率,工作时间,(1)表中有哪两种相关联的量? (2)数量变化引起总价的变化了吗?总价是怎样随着数量的变化而变化的?举例子说明。 (3)总价和数量相对应的两个数的比值是多少?表示什么?你发现了什么?举例子说明。 (4)你能写出表格中的数量关系式吗?,活动2:观察这个表格,完成下面的问题。,合作要求:,1.独立思考并尝试在导学单解决这几个问题。 2.小组长组织小组成员按题的顺序逐一进行交流。交流中若有补充的或不赞同的可以待交流者交流完后进行补充。 3.小组达成一致后,所有组员整理学习单,组长做好分工,准备汇报。 4.全班汇报时,每位组员交

2、流完毕后都要与下面的学生进行互动。,(1)表中有哪两种相关联的量? (2)数量变化引起总价的变化了吗?总价是怎样随着数量的变化而变化的?举例子说明。 (3)总价和数量相对应的两个数的比值是多少?表示什么?你发现了什么?举例子说明。 (4)你能写出表格中的数量关系式吗?,活动2:观察这个表格,完成下面的问题。,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。,可要记住呀,想一想: 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),如何用字母表示它们的正比例关系?,X/Y=K(一定),汽车行驶的时间和路程如下表:,表中,( )随着( )的变化而变化, ( )增加,( )也相应增加,( )和( )是相关联的量。 写出几组这两种量相对应的两个数的比,并比较比值的大小。 这个比值表示( )。 表中的( )和( )是成( )的量。,路程,时间,时间,路程,时间,路程,路程,时间,正比例,速度,小练兵,判断下面题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。,数学与生活,数学与生活,数学与生活,d,数学与生活,X和y是相关联的量,请在下面找出表示X和y成正比例关系的式子。 yx= 5 y =5x xy =5 (4) 5+x =y,思维空间,r,勇攀高峰,你说我说,总结,谢 谢,

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