《部编版三年级语文上册期中专项训练（课外阅读部分）（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级语文上册期中专项训练（课外阅读部分）（含答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文上册期中检测专项训练课外阅读部分1. 阅读短文，回答问题。洛卡的树叶洛卡是一只脾气不好的小熊，散步的时候，他听到一个细小的声音：“救命呀，救命呀！”这是一片小小的树叶发出来的，她是小树顶上新长的叶子，被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。天牛正要咬小小的叶子。“快放下她，要不，我不饶你。”洛卡挡住了天牛。天牛害怕洛卡，就逃走了。“可是，你走了，其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。来源:学&科&网Z&X&X&K“这有什么，大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔，在树叶上签了自己的名字，看上去很显眼。爱吃叶子的青虫看见了，说：“_。”小花鹿看见了，说：“这是洛卡的树叶，我们不吃了，要不，
2、洛卡要发脾气的。”后来，小树慢慢长高了，树上那片洛卡的树叶也长高了，长在高高的树顶上。洛卡呢？长成了一只大熊，因为脾气坏，他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢，我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。当冬天到来的时候，洛卡要去冬眠了。这时候，他听到外面有叽叽咕咕的声音。 “谁呀，我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了，他嗓门好高。“我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。“哦，是什么？我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。“一片树叶，她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。“我的树叶？”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。“是的，她是您的树叶，在离开大树以后，她就没有生命了，可是，她一
3、直都记得您，她说或许能给您当书签。”“书签？”洛卡看见了一片金黄的树叶，上面有洛卡红色的签名。“啊，好美的签名书签呀！”洛卡把树叶夹进了书里。“哦，谢谢，我会好好对待每一片树叶的，当然还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。1.默读全文，然后完成下面的选择题。（1）这篇童话的主要内容是（ ）。A.脾气不好的洛卡让大家讨厌 B.洛卡救了一片树叶，树叶落下后成了洛卡的书签（2）那片金黄的树叶上面的红色签名是（ ）签的。A.小花鹿 B.小熊2.请根据上下文，猜猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么。请在文中横线处把青虫可能会说的话补充完整。3.文中画横线的两句，小熊分别是用怎样的语
4、气来说的？请选一选。句：（ ） 句：（ ）A.有礼貌，很温柔。 B.很不耐烦。4.你喜欢文中的小熊吗？理由是什么？_5.这篇童话的结局没有给出来，你能预测到它的结局吗？请写在下面。_2、 阅读短文，回答问题。长颈鹿放哨森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些食草动物。它们和睦相处，关系融洽。这天，不知道从哪儿来了一只老虎，一下子打破了森林的平静。听着这骇人的虎啸，动物们惴惴不安，它们聚在一起，商量对策。“咱们选一个机敏的动物放哨，老虎来了，它一报警，大家便藏起来。”柿子提议说。“选猴子！”“它不行，毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。”“那选长颈鹿吧！它个子高，看得远。”羚羊提议说。（ ）对（ ）长颈鹿
5、个子高（ ）一有情况马上就能知道（ ）大家纷纷表示赞同（ ）长颈鹿听了，心里很激动，它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责，夜里，大家进入了梦乡，它依然瞪着圆圆的眼睛，聚精会神地注视着远方。半夜，老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒，可怎么也喊不出声来。于是，它来回奔跑，使劲地踢树，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好险！大家刚藏好，老虎便过来了。原来，长颈鹿没有声带，喊不出声来，只好踢树，以便弄出大一点的动静。长颈鹿非常后悔，第二天，它便辞职不干了，让大家重新推举一位称职的放哨动物。看来，光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。1.从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。 商议（ ） 同意（ ） 本
6、事（ ）2.填入文中括号里的标点符号正确的一项是（ ）。 A.“， ，”。 。 B.“， ， 。”。 C.“， ， ？”。来源:Z.xx.k.Com3.森林里，生活着兔子、羚羊等食草动物，一开始它们的关系是 ，后来 （谁）来了，一下子打破了森林的平静。4.大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨？ 。 5.老虎来了，长颈鹿因为 ，所以喊不出声，它只好用 的办法把大家叫醒。6.读完了这个故事，你明白了什么道理？ .三、阅读课文 ，回答问题。北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一
7、道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊，北大荒的秋天真美呀！ 1在括号里填上合适的量词。一()落叶一
8、()流云 一()绸子 一()小鱼 一()波纹 一()火 2根据短文连一连。扬起 宝物挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子 来源:学科网3和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()A绛紫B暗红C梨黄D浅绿 4“燃烧”在字典里有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 () 种解释。5“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A拟人、排比B比喻、拟人C比喻、排比D排比、夸张 6根据自己的理解填空。第4自然段的总起句是_。围绕总起句，作者具体
9、写了原野上的_、_和_。 7人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。四、阅读课文 ，回答问题。冒 险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（z zh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它
10、继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1、文中带点的字选择正确的读音。2、在（ ）里填上合适的词。（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天 3、文中谁去冒险了？它为什么要冒险？_4、你喜欢哪一颗种子？为什么？_五、阅读课文 ，回答问题。假象鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵，因为他们一直没有一个有权威的统治者。于是宙斯决定为鸟类立一个王。于是，他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。听到这个消息，美丽的孔雀，雄健的老鹰纷纷跑到河里去梳洗打扮，希望自己能够成为鸟中之王。不起眼的寒鸦也不例外，他也希望自己能够被选中，但是，他很清
11、楚自己没有什么可以称王的资本。他苦恼地来到河边，看到大家都在这里梳洗，许多美丽的鸟羽掉落在地上。寒鸦灵机一动，想到了一个办法。于是，他捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用树胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦，在众鸟之中显得格外突出，宙斯就准备立他为王。众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛，十分气愤。寒鸦对此不屑一顾，还催促宙斯赶紧举行加冕仪式，这更惹恼了大家，于是，大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。1.联系上下文，写出下列词语的意思。不屑一顾： 。与众不同： 。2.寒鸦是
12、一只不起眼的鸟，为了去参加选鸟王大会，他做了什么？ 。3.寒鸦催促宙斯举行加冕仪式，众鸟 ，寒鸦又变成 。4.众鸟为什么十分气愤？ 。 5.这则故事蕴含了怎样的道理？（ ）A.爱美之心人皆有之。 B.天生的丑陋并不可悲。C.借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会露出本来的面目。六、阅读课文 ，回答问题。来源:Zxxk.Com家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更(g
