三年级上册语文试题-期中测试卷(含答案)部编版

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1、20202021学年度第一学期期中检测三年级语文试题(卷)(统编版)一、积累运用(56分)1.给下面词语中的加点字注音。(8分)挣钱( ) 答应( ) 介绍( ) 根茎( )吞咽( ) 晾晒( ) 发怒( ) 车轴( )2.我能根据拼音,正确书写汉字。(10分)小tu( ) l( )行 shn( )手 l zh( ) 脚yn( ) f( )贵 so( )地 ji mng( )3.比一比,再选字填空。(4分)票 漂(1)我家院子里种了很多( )亮的花。(2)小朋友的身高超过120厘米乘车就要买( )。忽 乎(3)灰暗的天空中,( )然划过一道闪电,接着就下起了倾盆大雨。(4)如果卖火柴的小女孩临

2、死前,能吃上一顿热( )的饭菜,那该多好啊!4.给下面句子中的加点字选择正确的解释。(4分)管:照管;管辖;担任;过问。(1)妈妈不让我管这件事。( )(2)校长宣布、本次秋游,每个老师各管10个学生。( )等:等级;种;类;程度或数量上相同;等候;等待;等到。(3)等我写完了作业,我就跟妹妹去玩。( )(4)我在站台等了将近半小时,才来了一辆车。( )5.词语挑战我会赢。(14分)(1)读一读,连一连,给下面的词语找到合适的朋友。(6分)翠绿的 默默地 调皮的 快乐地 洁白的 飞快地流泪 男孩 墙壁 奔跑 树枝 玩要(2)照样子,写成语。(4分)百发百中 百 百 百 百 七上八下 七 八 七

3、 八 (3)选词填空。(4分)可怜 可爱卖火柴的小女孩真的太( )了,竟然在旧年的大年夜冻死了。阿姨家的小妹妹非常( ),那对扑闪着的大眼睛好像会说话。明亮 明朗大雨过后,天开始放晴了。啊!多么( )的天空。同学们坐在( )的教室里答卷。6.判断下面的说法是否正确。正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)“假期”“假扮”“假装”“寒假”这四个词语中的加点字读音全都一样。( )(2)“小女孩想在温暖的火炉旁烤一下冰冷的小脚。这句话中的“温暖”和“冰冷”是一对反义词。 ( ) (3)如果同学们没有信心赢得拔河比赛,我们可以用“人心齐,泰山移。”这句话来互相鼓励。 ( )(4)那一定会很好一文中的

4、“一粒种子”最后又变成了“一棵树”。( )7.按要求完成句子。(6分)(1)种子被泥土紧紧地包裏着。(改成“把”字句) (2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(以“稻谷”为对象,写一个拟人句) (3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。(用修改符号修改病句) 8.经典诗文回顾。(6分)(1) ,其利断金。(2)萧萧梧叶送寒声, 。(叶绍翁夜书所见)(3)请默写杜牧的山行。 , 。 , 。二、口语交际(3分)你知道你的名字有什么含义吗?或者你知道其他人名字的来历吗?想想,给同学们讲一讲吧。 三、阅读乐园(21分)(一)课内阅读(9分)总也倒不了的老屋(节选)“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门

5、前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。( )小蜘蛛( )你吃饱了吗( )老屋问( )“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蛛讲故事。1.给文中的( )里加上标点符号。(2分)2.小蜘蛛为什么要让

6、老屋再站一会儿?(2分) 3.老屋给你留下了什么样的印象?联系原文内容说一说。(3分) 4.如果等小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗?请谈谈你的想法。(2分) (二)课外阅读(12分)(选自“课文作家作品系列)仙人掌和小芽儿慈 琪仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。有小芽儿的陪伴,仙人掌觉得日子过得飞快而

7、欢喜。风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。小芽儿长得很快,没多少日子,它竟长得超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄做:瞧,它长得这么高。后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。(选文有删改)1

8、.照样子,写词语。(3分)黄澄澄(ABB式) 2.“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么?(2分) 3.仙人掌是怎样阿护小芽儿的?请用“ ”在文中画出来。(2分)4.仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子?最后发生了哪些变化?(3分 5.假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树,请你给仙人掌说几句话,让它不要自卑。(2分) 四、习作天地(20分)童话世界多神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语,发挥想象,编写一个保护环境的童话故事。词语:小狐狸 公园 小猴子 小白兔 香蕉皮 垃圾桶要求:题目自拟;表述清楚,内容完整;语句通顺、连贯,书写工整、规范;标点符号使用恰当;30

9、0字左右。参考答案一、1.zhng d sho jng yn ling n zhu 2.偷 旅 伸 蜡烛 印 富 扫 救命3.(1)漂 (2)票 (3)忽 (4)乎4.(1) (2) (3) (4)5.(1)翠绿的 默默地 调皮的 快乐地 洁白的 飞快地流泪 男孩 墙壁 奔跑 树枝 玩耍(2)示例:百战百胜 百依百顺 七端八舌 七手八脚(3)可怜 可爱 明朗 明亮6.(1) (2) (3) (4)7.(1)泥土把种子紧紧地包裹着。(2)示例:稻谷在秋风里笑弯了腰。和(3)我们穿着整的校服 红领巾参加升旗仪式 戴着8.(1)二人同心 (2)江上秋风动客情(3)远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱林晚 霜叶红于二月花二

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