《9【八上物理RJ 同课异构】八年级物理上册 6.3 测量物质的密度课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9【八上物理RJ 同课异构】八年级物理上册 6.3 测量物质的密度课件（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3节 测量物质的密度 体验体验测量密度测量密度 活动：准备正方体木块活动：准备正方体木块, ,如何知道木块的质量和体积如何知道木块的质量和体积? ?用什么方用什么方 法可以得出木块的密度法可以得出木块的密度? ? 参考答案： 活动：利用刻度尺测量木块的边长计算体积,利用天平测量出 木块的质量,用公式= 计算出木块的密度。 m V 1.1.量筒：量筒： (1)(1)作用：作用：。 (2)(2)单位换算。单位换算。 1 L=1 L=dm3=dm3=m3,m3, 1 mL=1 mL=cm3=cm3=m3m3。 2.2.测量液体和固体的密度：测量液体和固体的密度： (1)(1)实验原理：实验原理：。
2、 (2)(2)测量质量的工具：测量质量的工具：。 (3)(3)体积的测量：规则固体用体积的测量：规则固体用测量测量; ;液体和不规则液体和不规则 固体的体积用固体的体积用测量。测量。 参考答案： 1.(1)测量体积(用来测量液体体积,也可间接测量固体的体积) (2)110-3110-6 2.(1)= (2)天平(3)刻度尺量筒 m V 探究探究1 1 量筒的使用量筒的使用 观察如图所示的量筒观察如图所示的量筒, ,思考：思考： 1.1.观察量筒上标度的数值观察量筒上标度的数值, ,完成以下填空。完成以下填空。 单位单位, ,量程量程, ,分度值分度值。 参考答案：参考答案：mLmL100 mL
3、100 mL1 mL1 mL 2.2.甲图中甲图中, ,读数读数( (选填“正确”或“错误”选填“正确”或“错误”),),说明读数时说明读数时 视线要与视线要与相平相平; ;乙图中乙图中, ,俯视时读数俯视时读数, ,丙图丙图 中仰视时读数中仰视时读数( (选填“偏大”或“偏小”选填“偏大”或“偏小”) )。 参考答案：正确参考答案：正确凹液面的底部凹液面的底部偏大偏大偏小偏小 3.3.如图是用量筒测量不规则形状石块的体积如图是用量筒测量不规则形状石块的体积, ,请简述测量方法请简述测量方法 。 参考答案：在量筒中注入适量的水,读出水面到达的刻度V1; 将量筒倾斜使石块沿着筒壁轻轻滑入水中,读
4、出此时水面到达 的刻度V2;石块体积为V2-V1。 【微点拨】 观察量筒内液面到达的刻度时,若液面是凹形的(如水),观察时 要以凹液面的底部为准;若液面是凸形的(如水银),观察时要以 凸液面的顶部为准。 【知识拓展】对于体积比较大的固体体积的测量,可采用“溢杯 法”,即将物体浸入盛满水的容器内,同时将溢出的水接到量筒 中,读取的数值便是该物体的体积。如果现有量筒一次不能盛取 溢出的水量,可慢慢将物体浸入,并多次盛接和读取数据,最后相 加得到物体的体积。 探究探究2 2 测量液体测量液体( (以盐水为例以盐水为例) )的密度的密度 1.1.测量原理：测量原理：。 提示：测出盐水的质量和体积提示：
5、测出盐水的质量和体积, ,根据密度的计算公式根据密度的计算公式= ,= , 可计算出盐水的密度。可计算出盐水的密度。 参考答案：参考答案：= = m V m V 2.2.测量工具：测量质量测量工具：测量质量, ,测量体积测量体积。 参考答案：天平参考答案：天平量筒量筒 3.3.实验方法：实验方法： (1)(1)用用测出烧杯和盐水的质量测出烧杯和盐水的质量m1m1。 (2)(2)将将倒入量筒中倒入量筒中, ,读出倒入量筒中盐水的体积读出倒入量筒中盐水的体积V V。 (3)(3)用天平测出用天平测出的质量的质量m2m2。 (4)(4)盐水的密度为盐水的密度为。 参考答案：参考答案：(1)(1)天平
6、天平(2)(2)部分盐水部分盐水(3)(3)烧杯和剩余盐水烧杯和剩余盐水 (4)=(4)= 12 mm V 4.4.某同学按照下列方法测量盐水的密度：某同学按照下列方法测量盐水的密度： (1)(1)用天平测出空烧杯的质量为用天平测出空烧杯的质量为m1,m1, (2)(2)在烧杯中装入一些盐水在烧杯中装入一些盐水, ,测出它们的总质量为测出它们的总质量为m2,m2, (3)(3)将盐水倒入量筒中测出盐水的体积为将盐水倒入量筒中测出盐水的体积为V,V, (4)(4)盐水的密度为盐水的密度为= = 。你认为此同学的测量结果是否。你认为此同学的测量结果是否 准确准确? ?为什么为什么? ? 12 mm
7、 V 提示：将盐水倒入量筒中测盐水体积时,在烧杯壁上会残留部 分盐水,使所测盐水的体积偏小,根据= 知,m相同时,体积 偏小,则密度偏大。 参考答案：不准确将盐水倒入量筒中测盐水体积时,在烧杯 壁上会残留部分盐水,使所测盐水的体积偏小,密度偏大。 m V 【微点拨】 实验仪器中没有量筒,需要测量液体体积时,可借助水来间接得 出液体体积,再利用天平称出同体积液体的质量,从而求得密度 。 【知识拓展】在没有量筒时测出液体密度的方法：用一架天 平、空烧杯和足够的水即可。其步骤如下： (1)用天平测出空烧杯的质量为m1;(2)在烧杯中装满水,用天平 测出烧杯和水的总质量为m2;(3)在烧杯中装满液体,
8、用天平测 出烧杯和液体的总质量为m3,则液体的密度为液= 水。 31 21 mm mm 探究探究3 3 测量固体测量固体( (以小石块为例以小石块为例) )的密度的密度 结合“体验”结合“体验”, ,思考以下问题：思考以下问题： 1.1.实验中实验中, ,需要用什么测量小石块的体积需要用什么测量小石块的体积? ?为什么为什么? ? 提示：因为小石块的形状不规则提示：因为小石块的形状不规则, ,无法通过测量长、宽、高求无法通过测量长、宽、高求 出体积出体积, ,故需借助量筒利用“排水法”测量出小石块的体积。故需借助量筒利用“排水法”测量出小石块的体积。 参考答案：量筒参考答案：量筒小石块的形状不
9、规则小石块的形状不规则, ,无法直接测量体积无法直接测量体积 2.2.实验中实验中, ,是先测小石块的体积是先测小石块的体积, ,还是先测小石块的质量还是先测小石块的质量? ?为什为什 么么? ? 提示：若先测小石块的体积提示：若先测小石块的体积, ,再测质量再测质量, ,则小石块上会附有水分则小石块上会附有水分, , 会使测出的质量偏大会使测出的质量偏大, ,由由= = 可知可知, ,测出的密度偏大。故先测测出的密度偏大。故先测 质量质量, ,再测体积。再测体积。 参考答案：先测小石块的质量参考答案：先测小石块的质量, ,再测小石块的体积再测小石块的体积若先测小若先测小 石块的体积石块的体积
10、, ,再测质量再测质量, ,则小石块上会附有水分则小石块上会附有水分, ,会使测出的质会使测出的质 量偏大量偏大, ,由由= = 可知可知, ,测出的密度偏大。测出的密度偏大。 m V m V 3.3.实验方法：实验方法： (1)(1)用用测出小石块的质量测出小石块的质量m m。 (2)(2)在量筒中注入适量的水在量筒中注入适量的水, ,读出水面到达的刻度读出水面到达的刻度V1V1。 (3)(3)用细线将小石块拴住用细线将小石块拴住, ,将其浸没在量筒的水中将其浸没在量筒的水中, ,读出水面到读出水面到 达的刻度达的刻度V2V2。 (4)(4)小石块的密度为小石块的密度为。 参考答案：参考答案
11、：(1)(1)天平天平(4)=(4)= 21 m VV 【微点拨】 (1)使用排液法测量形状不规则固体的体积时，要求待测物体 不能溶于液体或与液体发生反应，所以一般都利用水。 (2)若固体的密度小于液体密度时，需要用助沉的方法，如针 压法和悬垂法。 质量质量 体积体积 部分部分 考点考点1 1 测量液体的密度测量液体的密度 【示范题示范题1 1】(2013(2013南平中考南平中考) )小昊做“测量盐水的密度”的小昊做“测量盐水的密度”的 实验：实验： (1)(1)调节天平横梁平衡时调节天平横梁平衡时, ,将游码移至称量标尺的零刻度线上将游码移至称量标尺的零刻度线上, , 发现指针偏向分度标尺
12、中线的左侧发现指针偏向分度标尺中线的左侧, ,此时应该向此时应该向( (选填选填 “左”或“右”“左”或“右”) )移动平衡螺母移动平衡螺母, ,才能使横梁平衡。才能使横梁平衡。 (2)(2)如图所示如图所示, ,甲、乙、丙图是他用调节好的天平按照顺序进行甲、乙、丙图是他用调节好的天平按照顺序进行 实验的示意图实验的示意图, ,请你依据图中的数据将实验记录表格补充完整请你依据图中的数据将实验记录表格补充完整 ： (3)(3)在以上实验中在以上实验中, ,密度测量值比真实值密度测量值比真实值( (选填“偏大选填“偏大 ”或“偏小”或“偏小”) )。 空杯的质量空杯的质量 m m1 1/g/g 杯
13、和盐水的杯和盐水的 总质量总质量m m2 2/g/g 盐水的体盐水的体 积积V/cmV/cm3 3 盐水的密度盐水的密度 /(g/(g cmcm- -3 3) ) 3030 【解题指南解题指南】(1)(1)怎样测量液体质量怎样测量液体质量? ? (2)(2)如何分析测量结果是否正确如何分析测量结果是否正确? ? 提示：提示：(1)(1)应先测出烧杯和液体的总质量应先测出烧杯和液体的总质量, ,然后测量烧杯和剩余然后测量烧杯和剩余 液体的总质量液体的总质量, ,二者之差即为被测液体的质量。二者之差即为被测液体的质量。 (2)(2)分析实验步骤中是否有液体体积偏小或偏大的情况。分析实验步骤中是否有
14、液体体积偏小或偏大的情况。 【精讲精析】(1)指针偏向分度盘中线的左侧,说明天平的右端 上翘,所以无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的右端移 动。 (2)由图乙知,标尺的分度值为0.2 g,游码左侧对应刻度为2 g, 故杯和盐水的总质量为50 g+20 g+2 g=72 g。 由图丙知,量筒的分度值为2 mL,所以其读数为40 mL=40 cm3; 盐水的质量m=72 g-30 g=42 g,= =1.05g/cm3。 3 m42 g V40 cm = (3)当将烧杯中的盐水全部倒入量筒中时,并不能倒干净,所以 体积测量值偏小,根据= 得所测密度偏大。 答案：(1)右(2)72401.05(
15、3)偏大 m V 【通关金钥匙】测量液体密度时减小误差的方法 (1)测质量时,为避免烧杯内壁残留部分液体,采用“差值法”,即 先测容器与液体的总质量,再测容器和剩余液体的总质量。 (2)测体积时,读数时视线应与凹液面的底部相平。 【变式训练变式训练】(2012(2012鸡西中考鸡西中考) )学习了密度知识后学习了密度知识后, ,同学们准同学们准 备测量物质的密度备测量物质的密度, ,选取的器材有：酸奶、量筒、天平选取的器材有：酸奶、量筒、天平( (带砝码带砝码 ) )、烧杯。、烧杯。 小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案： 方案
16、一：方案一： (1)(1)用调好的天平测出空烧杯的质量用调好的天平测出空烧杯的质量m1;m1; (2)(2)向烧杯中倒入一些酸奶向烧杯中倒入一些酸奶, ,测出它的总质量测出它的总质量m2,m2,则倒入的酸奶则倒入的酸奶 的质量为的质量为; ; (3)(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中再将烧杯中酸奶倒入量筒中, ,测出酸奶的体积测出酸奶的体积V;V; (4)(4)计算出酸奶的密度计算出酸奶的密度。 方案二：方案二： (1)(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1;m1; (2)(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中, ,记下量筒中酸奶的体积记下量筒中酸奶的体积V;V; (3)(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;m2;计算出酸奶的密度计算出酸奶的密度= 。 分析与交流发现：方案一中测量体积偏分析与交流发现：方
