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1、八年级语文 第 1 页共 11 页常州市朝阳中学 2011-2012 学年度第二学期期中质量调研八年级语文试卷2012.4出卷人： 潘 琪 审卷人： 徐岸慧 考试时间： 120 分钟一、积累运用：（13 分）.阅读下面文字，把拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。 （2 分）和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服 x 人所造的两个字“麦浪” ，若不是妙手偶得，便确是经过锤 lin 的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如 d。 （白杨礼赞 ） .默写（8 分）（1）人生在世不称意， 。（2）四面边声连角起。 ， _。（3） ，小桥流水人家， 。（4）_? 其真不知马也。
2、（5） 宣州谢眺楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的句子是：， _ 。3. 选出对名著骆驼祥子相关内容表述不正确的一项。 （3 分） 【 】A十八岁的祥子来到北平，经过三年努力，祥子用辛苦挣来的 96 块钱买上了自己的新车。但不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。B祥子顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子” 。C祥子为躲避虎妞到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被刘四爷勒索，积蓄一空。他只好再一次回到了人和车厂。D祥子和虎妞结婚，忍受家庭生活的牵系与精神
3、上的痛苦。虎妞拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。二、运用：（4 分）4. 下面语段在标点、字词及表达等方面有毛病，请用规定的修改符号在原文直接修改（不超过 6 处） 。 （4 分）（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号：填字 注音密封线内不准答题班 级_姓 名_学 号_八年级语文 第 2 页共 11 页一年之季在于春，在生机盎然的三月里，众多朝阳中学的莘莘学子和英语节来了一次亲密接触。每天中午，轻快悠扬的英文歌曲都会飘动在校园的各个角落，同学们手拿歌词，兴致勃勃地浅吟低唱通过精心地准备，使一幕幕精彩异常的课本剧，一首首
4、委婉动人的英文歌曲，一次次慷慨激昂的脱稿演讲，赢得了观众和评委们一次又一次的掌声。随着 30 日中午九年级各班“小小书法家”获奖名单的确定，英语节也顺利结束落下了帷幕。三、综合性学习（4 分）5.有着六十多年历史的朝阳中学由于校舍陈旧即将面临整体改造，教育局丁伟明局长提出了新校舍五十年不落后的目标。阅读下面三则材料，说说如果你是设计者，你在设计时会考虑哪些因素。 （4 分）材料一：中山陵位于南京钟山南麓，钟山地势开阔，风物优美，气概雄伟，景象万千。中山陵的设计不仅象征着孙中山先生领导中国革命的意义，同时又与陵墓所在地的钟山相吻合，较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合。材料二：著名建筑设计师贝
5、聿铭说：“中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化。有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。 ”材料三：进入新世纪以来，朝阳中学与时俱进，努力走特色发展之路，在学科教学中渗透民族传统文化，开设了京剧、脸谱、武术、古筝、葫芦丝等以艺体教育为特色的校本课程体系，积极开展教学研究，全面推进素质教育。_四、阅读理解（39 分）(一) 阅读沙漠里的奇怪现象的有关语段，完成 610 题。 （13 分）沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。
6、当人们旅行得渴不可耐的时候，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到 19 世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地，当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。孟奇深深思考以后，便指出：沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像倒栽在地面上，蔚蓝的天空倒映在
7、地上，八年级语文 第 3 页共 11 页便看成是汪洋万顷的湖面了。若是近地面的空气温度低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。6请你用简洁的语言概括选文的内容。 （2 分）7结合课文内容，说说文中介绍了沙漠里的哪些奇怪现象？请你任选一个现象，解释其成因。 （3 分） 8文中叙说了孟奇随拿破仑军队出征的奇遇，说说它运用了什么说明方法，有何作用？（3 分）_9结合语境，理解文中加点词语的含义。 （2 分）（1）光怪陆离：_（2）戳穿：_10. 一切怪异现象，其实都是可以用科学道理
8、来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句话。 （要求现象和道理都说清楚） （3 分）(二) 阅读月醉芳菲 ，完成 11-15 题。(14 分)月醉芳菲正应了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗，仿佛在一日之间，那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊了。四月天，人间芳菲开遍。所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都被琥珀了一般，闪着别样的光鲜，润出别样的色泽。路边的迎春花是一树树开的，黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方，也是满枝条的绿芽。轻风吹来，黄绿相间着一种陶醉，映亮了心灵。园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微
9、地向林荫道上的人们问好致意，草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日，一瞬间，如同被什么所击中，或被攫住了似的，只感到流光中的迷离与幻动，令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。四月的芳菲使人醉呵！八年级语文 第 4 页共 11 页一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下 想去踏青。踩着油菜金黄绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困惑里释然，深深地呼吸，大声的呼喊，自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我。然后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天收藏在心里，把芬芳留在属于自己空间里的四月。
10、想去远行。想去梨花一枝春带雨的江南，感受烟雨霏霏，着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫，和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情，于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感。使喧嚣中有些浮躁的心静下来，思索，再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣。想去耕种。踏着四月泥土的松软，架一柄木犁，以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端头。禾一把锄头，擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中，深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭，赶一架老车，轧着车轱辘菜的新绿，吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄的雨雾，听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣，唱响内心深处清脆的乡音。 四月，融融的春光，无处躲藏的明媚饮醉了山水，也酣畅了爱情。人间四月天，在林徽
11、因笔下是一曲爱的礼赞， “你是一树一树的花开，是燕，在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧，你会感觉那一树花开就是一片林的爱，那一声燕呢就是一首爱的乐章。你会不经意间想起某个人，曾经擦肩而过，却成为永远的风景，永远的记忆。四月，多少缱绻的情怀，摩挲着春光流溢的感触。将思绪放飞，随影而行，随风遁远。四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。11.结合文章内容，说说文章抒发了作者哪些感情？（2 分）12.第 2 段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么？（2 分）13.品味文中两处划线句，按要求答题。 （5 分）（1）赏析下面句子的表达效果
12、。 （3 分）草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。（2）说说下面句子在文中的含义。 （2 分）四月，一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬。14.第段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下” ，作者有哪些思绪呢？请根据段内容完成下列填空。 （2 分）八年级语文 第 5 页共 11 页思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然；向往远方， ；播种梦想，畅想奋斗的乐章；，真爱的呢喃。15.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） （3 分）A.文章描写了四月明媚的春光，表达了自己的真切的感受。B.文章综合运用了描写,抒情等表达方式,生动地传递了作者的情感。C.全文按照时间的推移来描写景物,抒发
13、感情,条理清晰,层次分明。D.文章语言清新明快,在细腻的描述中渗透着热烈的情感。(三)阅读下面文言文陋室铭和王欢耽学 。完成 16-20 题（12 分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （刘禹锡陋室铭 ）【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。 （ 晋书卷九十一列传第六十一儒林 ）【注释】：耽：极爱好。 斗储：一斗粮食的贮存。16.解释下列句中加点的词在文中的意思。 （2 分）苔痕上阶绿（ ） 谈笑有鸿儒（ ）可以调素琴（
