《(冀教版)七年级下册 8.1《同底数幂的乘法》导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(冀教版)七年级下册 8.1《同底数幂的乘法》导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第八章 同底数幂的乘法【学习目标】1理解同底数幂相乘的法则并会计算同底数幂的乘法;2能熟练应用同底数幂的乘法法则计算科学计数法相乘【学习重点】同底数幂相乘法则【学习难点】同底数幂相乘,科学计数法相乘【预习自测】乘方的定义?【合 作探究】活动 1 引出同底数幂相乘提问 如何计算 103102 活动 2 探究同底数幂相乘(探究同底数幂相乘)我们先看下面问题:学生讨论并回答 110 3表示_个 10相乘,即 103=10_10;210 3102=_(写成乘法) ;=_(写成乘方)32 10210=_(写成乘方) 4 a2_(写成乘方)大家想一想, 值是多少?说
2、明理由 .(学生讨论并回答写出你的想法)活动 3 同底数幂相乘我们如何用语言来叙述 并与课本对照。例 1计算(教师边板书,边用法则讲述计算的原理 )2 623; a2 b2b3 xm解:( 略)例 2 太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆 盘,光通过这个圆盘半径的时间约为 2104s,光的速度是 3105Km/s,求太阳系的直径 学生列出算式,然后讨论解法知识点总结:am与 将底数化为一致【合作探究】1、 53x ; 32a ; 2 ;最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库53x 4x ; 2、 2)( ; 32)(a ;3、 104 ; 3 ;4、 2x 6; )(2y 5;5、 31n ; 43)( ;6、 )( 计算;1、 34a 2、 532 3、 2310 4、 352 254242 6、 m【解难答疑】1计算:(2) 3(2) 2=_2计算:a 7(a) 6=_3计算:(x+y) 2(xy) 3=_4计算:(310 8)(410 4)=_ (结果用科学记数法表示)5计算:x mxm+x2 6已知 ,x n=5,求 xm+n【反馈拓展】1计算:m 2 )Am 6 Bm 5 Cm 6 Dm 52计算:aa 2=_【总结反 思】 还有些疑惑: 原因: