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1、幼儿园培养小班幼儿的安全意识教案 幼儿园培养小班幼儿的安全意识教案 1、知道滑滑梯的正确玩法。 2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。 1、手偶小狗或其他动物。 2、幼儿用书 一、欣赏小狗受伤了。 1、老师：小动物们都在干什么?小狗是怎么做的?它为什么会受伤呢?小狗受伤后怎么办的? 2、幼儿听故事回答问题。 小结：原来小动物们在玩滑滑梯的时候，小狗不排队，推开了小猫，挤到小猫的前面，爬到滑梯的最高处后，趴在滑梯上，头朝下就往下滑。结果头跌破了，胳膊也摔断了，在医院里住了好多天才好。 二、结合幼儿用书，哪个小动物的行为正确，哪个小动物的行为不正确。 1、老师：故事里面
2、都有哪些小动物啊?他们在玩什么? 2、老师：哎呀!你们发现玩滑滑梯时，哪个小动物的行为是正确的，谁的行为是不真确的?(激发幼儿的表现欲望，对幼儿回答的问题进行完整补充)。 老师：小狗没有好好玩滑滑梯，做了不正确的动作。所以受伤了。 三、讨论： _安全玩滑梯。 (1)老师：谁来告诉大家，怎样玩滑滑梯才安全呢?(老师请几个小朋友来回答。) 小结：玩滑滑梯时，先要用手扶着滑滑梯两边的扶手，从台阶上爬上去，坐好后再往下滑。人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的时候不推也不挤。) (2)做了危险动作，可能会发生哪些危险? 小结：做了危险动作可能会像故事里面的小狗一样，跌破头、摔断手，摔断腿。 四、幼儿欣赏儿歌滑滑梯。 1、老师：我们将正确玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌，大家听一听，学一学。 2、带领幼儿把儿歌读一遍。 五、活动结束。效果分析： 【幼儿园培养小班幼儿的安全意识教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
