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1、2021年高二语文下学期月考试题2021年高二语文下学期月考试题 摘要：xx小编为大家整理了xxxx年高二语文下学期月考试题，希望对大家有帮助。 卷 一、基础知识(每题3分，共30分) 1.下列各组中划线词语的读音无误的一组是() A.曲肱(gng)社稷(j)稽首(j)鲜克有终(xin) B.熊蹯(fn)弑君(sh)恶臭(xi)一言偾事(fn) C.衮职(gn)嗾使(su)忿懥(zh)观其辟丸(p) D.孝悌(d)舟舆(y)布橐(tu)靡不有初(m) 2.下列各组词语的字形有误的一组是() A、什伯之器结绳纪事掊斗折衡斗斛之禄 B、殚残圣法受国之垢坐而假寐厚敛雕墙 C、披沙拣金曲肱而枕絜矩之道
2、车马轻裘 D、欲观其徼薪尽火传唇竭齿寒瓦砾长存 3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()： A.某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。 B这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。 C.中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。 D、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 A.今天消息，上海对“美眉”、“恐龙”、“PK”、“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此
3、举一出，石破天惊，即刻引起各方的广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。 B.刚刚过去的xxxx年，除四川发生伏旱外，我国大部分地区风调雨顺，冬温夏清，较之往年是难得的好年景。 C.xxxx年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，xxxx年中俄开展火星联合探测，2021年“夸父计划”中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。 D.从李登辉到陈水扁，台湾当局变本加厉地推行“”路线，一心想把台湾从中国分裂出去。中国政府和全国军民决不会听任“”势力为所欲为。 5、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后才式微渐
4、止。 B.我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。 C.为了纪念“邓诞辰一百周年”，新落成的“故居”于“十 一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动鼓舞。 6下列句子中，没有语病的一项是( ) A.艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受，毫无顾忌地倾泻出来，靠的是以艺术来直接表达的。 B.如果说奥运会开幕式上，击缶倒计时的独特创意给了世人一个惊喜，那么闭幕式上，采用烟花技术在天空“画”倒计时数字，则让
5、人们叹为观止。 C.孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。 D.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 7.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.15年的创作历程，使我深深地认识到，尽管自己付出了艰苦的努力，但我创作的活力之源是与党和政府的关怀分不开的。 B.读书可以使人吸纳古今开创理想世界，马克思正是在阅读中历经40年的勤奋探索，终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。 C.无论是工人、农民、还是青年、妇女，都应遵守法律。 D.意大利的产品
6、设计特别讲究实用与艺术的结合，任何产品必须既实用，又具有艺术气息，做到款式新颖，优雅大方，外观上与众不同，从而具有无限的诱人魅力。 8、在作品中卖弄才情，或卖弄学问，;如果再加上装腔作势，。才情学问，有多少是多少，真则真，假则假，虚则虚，实则实，瞒不过明眼人。贫儿卖富，;暴发户摆阔，这叫卖弄。 A.都是令人生厌的事/就更催人呕吐/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦得金光闪亮 B.都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦得金光闪亮 C.都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得叮当作响 D.都是令人生厌的事/就更催人
7、呕吐/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得叮当作响 9、下列7句是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为() “世界屋脊”上的_，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。 晶莹的湖泊大漠奔腾的江河雪峰数不清的珍禽异兽草原冰峰 A.B. C.D. 10、下列各句中文学常识的解说有误的一项是() A.中国的文化典籍可以按照“经”、“史”、“子”、“集”分为四大部分，例如老子的道德经就收集在“经”部，史记就收集在“史”部。 B.论语是一部语录体散文集，是孔子的弟子和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。共20篇，它和大学中庸孟子一
8、起称为古代的“四书”。 C.左传是中国历史上第一部叙事较为详备的编年体史书，同时具有很高的文学价值，它和公羊传谷梁传一起称为“春秋三传”。 D.大学原是礼记里的一篇体现儒家思想的政论文。古人十五岁入大学，学习伦理、政治、哲学等“修己治人，治国安邦”的大学问。朱熹把大学重新编排整理，分为“经”一章，“传”十章。 二.阅读下面的文字，完成1113题。(每题3分，共9分) 人类衣食住行这类维持生存的生活方式没有太大不同，即使有不同，也没有根本的意义。比如，用筷子还是用刀叉或者直接用手抓吃饭，对于人类的命运不会有太大的影响。但是主张义先利后还是义后利先，主张人是目的还是手段，把自然看作是与自己同属一个
9、整体还是与己无关的对象，却足可影响人类甚至整个地球的命运。因此，这里不考虑作为物质现象的中国文化，而考虑这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则，或者说，中国之道。 中国文化从产生的时候起，就推崇德性，倡导侍德者昌，侍利者亡，这是我们祖先的信念。我们的先人推崇的那些开天辟地的圣贤，其共同的特点就是舍己为人，克己让人，给人类造福，他们都有博大的胸怀，以天下为一家，以中国为一人，牺牲自己，成全众人。被我们中国人奉为文明始祖的人，无论盘古、女娲、还是伏羲、神农、或黄帝、尧、舜，他们的共同特点，就是创造文明，与民兴利，公而忘私，品德高尚。 11.下列有关本文中的“中国之道”的说法，不准确的一项是 A
10、.中国之道是指渗透这中国思想原则和精神原则的现象。 B.中国之道并不存在于所有中国文化现象之中。 C.中国之道的核心包括天下为公，天人合一。和而不同等思想。 D.中国之道建立在普适理论基础上的高尚的文化精神。 12.下列对文本内容的理解，正确的一项是 A.任何生活方式都不足以影响人类的命运，无关乎中国的思想原则和精神原则。 B.中国文化一贯推崇的德性，即时中国文化的核心，也是复兴中国文化的核心 C.只要中国文化不过时，人类就能在和平与平等的世界上生活。 D.体现中国文化精神一系列理念与西方现代性原则具有不兼容性。 13.根据文中提供的内容，下列推断不合理的是 A.坚持中国之道，并能吸纳其他文化
11、的优秀成果，中国文化才能够发展，复兴。 B.西方文化中也可能包含中国之道的某些内容。 C.西方现代性原则不具备有利于人类生存下去的普遍意义。 D.现代中国文化要具备不同于现代西方文化的感召力，就必须重建中国传统文化 三、阅读下面的文言文，完成14-16题。 晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士会见其手，问其故，而患之。将谏，士会曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入则子继之。”三进，及溜，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过?过而能改，善莫大焉。诗曰：靡不有初，鲜克有终。夫如是，则能补过者鲜矣。君能有
12、终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。”犹不改。宣子(赵盾)骤谏，公患之，使锄麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也。”触槐而死。 秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。其右提弥明知之，趋登曰：“臣侍君宴，过三爵，非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为。”斗且出，提弥明死之。 初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何
13、故。对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退，遂自亡也。 乙丑，赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁?”宣子曰：“乌呼，我之怀矣，自诒伊戚，其我之谓矣!”孔子曰：“董孤，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。” (选自左传 宣公二年，略有删改) 【注】胹：煮。溜：通“霤”，屋檐下接水的沟槽。 14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.靡不有初，鲜克有终克：能够。 B.公患之，使锄麑贼之贼：偷窃。 C.宣子田于首山田：通“畋”，打猎。 D.古之良史也，书
14、法不隐书法：记载的原则。 15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A.谏而不入，则莫之继也且而与其从辟人之士也 B.夫如是，则能补过者鲜矣欲苟顺私情，则告诉不许 C.宦三年矣，未知母之存否欲勿予，即患秦兵之来 D.其我之谓矣奔车朽索，其可忽乎 16.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 A.本文记述晋灵公实行暴政的史实，他非但不接受赵盾、士会的讽谏，竟然多次实施计划欲除掉向他进谏的人。如此多行不义，最终招致被臣下弑杀的下场。 B.赵盾忠君爱国，恪尽职守，深受人们敬重，在生死关头，锄麑、提弥明和灵辄都挺身而出保护他，为此锄麑、提弥明自杀，灵辄出逃。 C.本文对历史事件的叙述紧张曲折，悬念迭出，环环相接，此起彼伏，跌宕多姿，引人入胜，动人心魄，具有强烈的故事性和戏剧性。 D.本文通过晋灵公、赵盾和灵辄等鲜活的典型人物，从正反两方面，形象地表现了儒家“君君，臣臣，父父，子子”的思想观念。 阅读下面一段文言文，完成1720题。(每题3分，共12分) 钱若水为同州推官，知州性褊急，数以胸臆决事不当，若水固争不能得，辄曰：“当陪奉赎铜耳。”已而果为朝廷及上司所驳，州官皆以赎论。知州愧谢，已而复然，前后如此，数矣。有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼于州，命录事参军鞠(审讯)之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾富民父子数人共杀女奴，弃尸水中，遂失其尸，或为元谋.或从而
