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1、谢老师制作，如有需要请下载后修改使用学校秋冬季节传染病应急处置预案方案键入文档副标题在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。Teacher Xie制作选取日期学校秋冬季节传染病应急处置预案方案为了有效预防.及时控制和消除传染病在学校发生.流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。根据传染病防治法.传染病防治法实施办法.突发公共卫生事件应急条例.突发公共卫生事件应急预案等有关法律法规规定，结合我县实际，制定本预案。一.组织机构与分工学校在开学前成立防控专项工作组下设传染病疫情领导组办公室.后勤保障组.信息管理组.应急处置组
2、等。二.启动工作机制校园一旦出现 传染病疫情，要立即响应，启动应急程序。病例要立即住院救治，密切接触者要隔离观察，病例接触过的地方开展消毒，同时做好病例康复后的复学.复工等工作。三.实施应急措施一旦学校发生 传染病或可疑疫情，应采取以下应急措施：（一）校内职工。学校发现有职工出现 传染病疫情相关症状者，应严格执行相关文件要求和制度，规范流程。1.立即报告：第一发现人要立即报告学校疫情报告人，疫情报告人立即报告给学校疫情领导组，同时报告 区教育局和 区疾控中心，启动学校响应。2.立即就诊：由校医和相关人员联系120车辆送定点的发热门诊就诊,协助和配合疾控机构开展流行病学调查.采样.密切接触者排查
3、等工作。3.密切接触者隔离观察：由校医将密切接触者转运至隔离观察室，并进行隔离观察；除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热.咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻.结膜充血等疑似 传染病疫情症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。4.做好师生的健康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因。配合卫生健康部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，发现发热.咳嗽等急性呼吸道症状时，及时就诊。5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手
4、套口罩，每 4 小时更换 1 次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般情况下与隔离者接触时保持 1 米以上的距离。6.及时消毒：对被病毒感染者.病原携带者.疑似传染者污染的场所.物品，应立即做好消毒处理。隔离观察区域内呕吐腹泻物.生活污水.垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理； 终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。7启动封闭式校园管理，严格控制外来人员.车辆进入校园。根据疫情防控需要，停止校园群体性聚集活动，调整学校课时安排。按照卫生健康部门和教育主管部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。8.每天
5、保持与属地疾控中心和教育主管部门沟通信息，上报学校最新情况。9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺利开展。提供所需要应急处置的设施.设备和物资。做好校内餐饮.生活饮用水等生活保障。加强校园巡查管控，及时处置校园安全突发事件。10.做好宣传和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测.心理健康引导和健康教育等工作。及时处置涉校舆情事件。通过各种渠道宣传 传染病疫情防控知识和技能，督促师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。根据确诊病例.疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌
6、。（二）校内学生。学校发现有学生出现 传染病疫情相关症状者，应立即通知家长或其他监护人，并第一时间安置在健康观察室。1.立即报告：第一发现人要立即报告学校疫情报告人，疫情报告人立即报告给学校疫情领导组，同时报告 区教育局和 区疾控中心，启动学校响应。2.通知家长：学校要立即通知家长前来接学生，居家观察或去医院发热门诊就诊。在家长接回之前，学校保健教师要将儿童安置在健康观察室，并有专人陪伴与观察症状变化情况。3.密切接触者隔离观察：通知密切接触者的家长密切观察孩子的健康状况，有发热.咳嗽等 传染病疫情相关症状要向学校报告，并就医；除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判
7、定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热.咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻.结膜充血等疑似 传染病疫情症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。4.做好师生的健康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺课追踪登记，对缺课者要逐一登记并及时追踪，查明缺课原因。配合卫生健康部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，发现发热.咳嗽等急性呼吸道症状时，及时就诊。5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手套口罩，每 4 小时更换 1 次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般情况下与隔离者接触时保持 1 米以上的距离；6.及时消毒：对被病毒感染者.病原携带
8、者.疑似传染者污染的场所.物品，应立即做好消毒处理。隔离观察区域内呕吐腹泻物.生活污水.垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理； 终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。7启动封闭式校园管理，严格控制外来人员.车辆进入校园。根据疫情防控需要，停止校园群体性聚集活动，调整学校课时安排。按照卫生健康部门和教育主管部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。8.每天保持与属地疾控中心和教育主管部门沟通信息，上报学校最新情况。9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺利开展。提供所需要应急处置的设施.设备和物资。做好
9、校内餐饮.生活饮用水等生活保障。加强校园巡查管控，及时处置校园安全突发事件。10.做好宣传和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测.心理健康引导和健康教育等工作。及时处置涉校舆情事件。通过各种渠道宣传 传染病疫情防控知识和技能，督促师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。根据确诊病例.疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。四.预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生健康部门评估，可由疫情防控应急领导小组决定终止响应。复课时间由原决定停课机关决定后执行。再上传必究。
