《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习大纲与考点

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1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习大纲与考点第一专题马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.(单选)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的论新阶段政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”的命题。2.(单选)七大通过的中国共产党章程确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。3.(单选)马克思主义中国化的第一个重大理论成果是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的毛泽东思想。4(单选)1997年9月,党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章。5.(单选)1998年2月25日,江泽民在广东考察工作时,第一次提出了“三个代表”重要思想。6.(单选)党的十六大把

2、“三个代表”重要思想写入党章。7.(单选)2003年10月,党的十六届兰中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定指出:“以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党的文件中第一次提出科学发展观。8.单选1935年,毛泽东在全党的实际领导地位确立是在遵义会议。9.单选1938年,毛泽东在中共六届六中全会首次提出“马克思主义中国化”命题。10.单选中共七大上,刘少奇对“马克国主义中国化”从理论上作出进一步阐述。11.单选毛泽东思想被确立为党的指导思想的会议是中共七大。12.单选毛泽东思想的精髓是实事求是。13.单选中国共产党的一切工作必须

3、遵循的基本方法和基本路线是群众路线。14.单选马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的马克思主义中国化第一个理论成果是毛泽东思想15单选中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。16单选毛泽东思想的世界观和方法论的基础是实事求是。17单选贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持与时俱进。18单选贯彻“三个代表”重要思想的核心在于坚持党的先进性。19单选科学发展观提出的根本依据是我国社会主义初级阶段的基本国情。20单选科学发展观的核心是以人为本。二、多项选择题1(多选)马克思主义中国化的科学含义,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。2.(多选)中国特色社

4、会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。3(多选)1992年,邓小平视察南方,发表了重要谈话,明确提出了关于“社会主义本质”的思想、关于“基本路线要管一百年,动摇不得”的思想、关于“三个有利于”思想、关于社会主义市场经济思想、关于先富帮后富、共同富裕的思想。4(多选)1998年底中共中央在全国县级以上党政领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。5.(多选)1931年,在党中央占统治地位的王明教条主义者把马克思主义教条化、共产国际决议神圣化、苏联经验神圣化。6.(多选)我们党把马克思主义基本原理同中国具体

5、实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃,发生在新民主主义革命时期和改革开放时期。7、多选实事求是、群众路线、独立自主三个方面是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法。三、问答题1、马克思主义中国化理论成果的是如何提出的?1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的论新阶段政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”命题。1945年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想;1997年党的十五大,把邓小平理论确立为党的指导思想;2002年党的十六大,把三个代表重要思想确立为党的指导思想;2007年党的十七大,把科学发展观确立为党的指导思想。2、为什么要实现马克思主义中国化?答:(1)实现马克

6、思主义中国化,是解决中国实际问题的需要;(2)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。3、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?答:马克思主义中国化的科学含义,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,就是把马克思主义基本原理进一步同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。(1)马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2)马克思主义中国化,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。

7、(3)马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。4、马克思主义中国化的理论成果及其特点是什么?答:马克思主义中国化的理论成果有:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。其基本特点有:(1)这些理论成果是中国共产党创造性运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。(2)这些理论成果在内容上,既坚持马克思主义的普遍原理,又具有中国特色,体现了马克思主义在中国的具体化。(3)这些理论成果在形式上,体现了中国民族特点和民族形式,是马克思主义在中国的民族化。5

8、、马克思主义中国化理论成果的重要意义是什么?答:(1)马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。(2)马克思主义中国化理论成果,为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓马克思主义在中国发展的新境界。6、什么是中国特色社会主义道路?答:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政

9、治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。7、什么是中国特色社会主义理论体系?答:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。8、毛泽东思想的主要贡献是什么?答:(1)创造性回答了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的基本问题,建立了新中国;(2)创造性回答了什么是社会主义改造

10、、怎样进行社会主义改造的基本问题,在中国建立了社会主义制度;(3)积极对中国社会主义建设道路进行探索,取得了宝贵的经验与教训,为创建中国特色社会主义理论奠定了基础。9、毛泽东思想的活的灵魂是什么?答:毛泽东思想活的灵魂是:实事求是、群众路线、独立自主三个方面。(1)实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合。它是毛泽东思想思想的精髓。(2)群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(3)独立自主,就是从中国的实际出发,依靠本国革命力量和人民群众的努力,走出一条适合本国特点的革命与建设道路,把本国的革命与建设事业办好,同时积极争取

11、外援。10、邓小平理论的主要贡献是什么?答:邓小平理论是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃,是马克思主义中国化的第二个重大理论成果。邓小平理论的主要贡献是:它贯穿解放思想、实事求是的思想路线,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”主题,第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义的一系列基本问题,开辟了建设中国特色社会主义道路,形成了建设中国特色社会主义的科学理论。11、三个代表重要思想的主要贡献是什么?答:三个代表重要思想的主要贡献,是在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了建设什么样的党、怎

12、样建设党的问题,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。12、三个代表重要思想集中概括的内容及相互关系是什么?答:三个代表重要集中概括是:中国共产党必须始终代表中国先进生力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律、体现不断推进社会主义生产力的解放和发展要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。(2)始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展

13、面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。(3)始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本生产利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。三个代表是统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;发展先

14、进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众是创造生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。13、科学发展观的主要内容及其相互关系是什么?答:胡锦涛总书记在党的十七大报告中深刻地阐述了科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。(1)第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。(2)核心是以人为本。必须坚持以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终尊重人民主体地

15、位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展。(3)基本要求是全面协调可持续。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。(4)根本方法是统筹兼顾。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益,局面利益与整体利益,当前利益与长远利益,充分调动各个方面的积极性。科学发展观的这四个方面相互联系,有机统一,其实质是推动中国特色社会主义事业又好又快地发展。14、怎样深入贯彻落实科学发展观?答:(1)始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线;(2)积极构建社会主义和谐社会;(3)继续深化改革开放;(4)切实加强和改进党的建设。第二专题中国特色社会主义的若干理论问题一社会主义的本质和根本任务一、单项选择题1. (单选)论十大关系是毛泽东探索中国社会主义建设道路的初步成果,为党的八大的召开做了思想和理论上的准备。2. (单选)1957年2月毛泽东作了关于正确处理人民内部矛盾的问题的讲话。3. (单选)建国后我们在社会主义建设中经历了许

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