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1、实验中学初二物理第十五周独立作业内容：压强与浮力组卷：林剑英建议使用时间：30 分钟 班级姓名1、一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能()A 减小对手的压强B减小对手的压力小提手C增大对手的压强D增大对手的压力2、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这 “大气海洋 ”的底部，承受着大气对我们的压强- 大气压。下列有关叙述中错误的是()A 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B 标准大气压的数值为 1.01 106 帕，（ 760MM 汞柱）C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D人的心情通常跟晴
2、天和阴雨天大气压的高低变化有关3、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是()A 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小4、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示， 一阵大风吹来，伞面可能被 “吸 ”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A 伞面被向下 “吸 ”B 伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方D伞上方的空气流速
3、小于下方5、物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管 A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从 A 管吸气，烧瓶将会（）A 上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变D. 上浮，它受到的浮力不变6、 “远征号 ”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（）A 潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B 潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力7、将一块实心
4、物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A. 大块沉入杯底，小块飘在水面上B. 大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D. 大块、小块都悬浮在水中18、潜水艇能够上浮和下沉是通过_ 来实现的9、小明同学把一个体积为125cm3 苹果放入水中， 苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，如图所示，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，据些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会（ g=10N/kg ）10 、 把 重10N ，体 积为1 2103cm3 的 物 体 投 入 水
5、 中 ， 当物 体 静 止时 ， 物 体 的 状态是（填 “漂浮 ”、“悬浮 ”、 “沉到水底 ”）11、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系 ”，进行了实验，步骤如下：用双面胶将一个200 克的钩码固定在 1 米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。（ 1）该实验中， 小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；（ 2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。12、为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻
6、璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图所示，用小勺轻轻向桶内加细沙， 直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板， 测出此时塑料挂钩、 小桶和沙的总重力为 G。（ 1 ）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是_，所测大气压强的数值是_ 。（ 2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是 (一条即可 )： _ 。13、翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图22 所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（ 1）从 A 、 B 两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。（ 2）根据 B、 C
7、两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，你认为对吗？ _，理由是 _ _。（ 3）在图 22 实验中，你还可以观察到什么现象？（写出一个）图 2214、在 “探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关； 可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（ 1）铁块分别在水中 1 一 2 一 3 的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置 3 一 4 中，弹簧测力计的示数又怎
8、样变化？能说明什么间题。2（ 2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的？15、在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对 “物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后， 发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图 1 所示） .为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2 所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3 所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。请回答下列问题：（ 1 ）从物体受力的角度看，
9、他们在萝卜中插入铁钉是为了改变的大小（ 2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是（ 3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是16、北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，处于国际领先水平。浮标质量达2103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行。那么，浮标受到的浮力是多少N？它排开海水的体积是多少m3？（ 海水 取1.03 103kg/m 3， g 取 10N kg，计算结果保留两位小数）17、小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶，又报道
10、我国进口原油价格每吨提高多少元。 他想知道原油的单位 “桶 ”和质量常用单位 “吨 ”之间有什么关系。 小明设法获得 “胜利原油 ”样品若干，并将密度为 0.6 103kg/m 3体积为 200cm3 的立方体木块放入原油中，木块漂浮在油面上，经测量木块有1/3 的体积露出油面（g=10N/kg ）。求：（ 1）木块受到的浮力。 （ 2）原油的密度。18、用弹簧测力计拉住一个重为43N 的空心铜球，全部浸在水中时，弹簧测力计的示数为333.2N ，此铜球的空心部分的体积是多少？（已知铜的密度为3）8.9 10 kg/m3实验中学初二物理第十五周独立作业内容：压强与浮力组卷：林剑英建议使用时间：
11、30 分钟班级姓名据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能A 减小对手的压强B减小对手的压力C增大对手的压强D增大对手的压力答案：A小提手如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这 “大气海洋 ”的底部，承受着大气对我们的压强- 大气压。下列有关叙述中错误的是A 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B 标准大气压的数值为 1.01 106 帕，（ 760MM 汞柱）C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关答案：C3 小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球
12、，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是A 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小答案： B4 你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示， 一阵大风吹来，”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是A 伞面被向下 “吸 ”B 伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方D伞上方的空气流速小于下方答案： B5 物理小组制作的潜水艇模型如图4 所示。通过胶管A 从烧瓶中吸气
13、或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A 管吸气，烧瓶将会A 上浮，它受到的浮力增大B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变D. 上浮，它受到的浮力不变答案： C6“远征号 ”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中A 潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B 潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力4D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力答案： A7、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则A. 大块沉入杯底，小块飘在水面上B. 大块、小块都沉入杯底C.大块、 小块都飘在水面上D.大块、小块
