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1、我一生中的重要抉择,王选,了解作者及本次演讲的背景，整体感知文章的内容。 品味文章平易近人、真诚质朴的语言风格，把握作者的思想观点。 认识王选“扶植年轻人”这一抉择的重要意义，学习其人生智慧。,学习目标,背景材料,本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为“我一生中的八个重要抉择”，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选这次演讲以其亲身经历和切身体会阐明了科学的人才观。他虚怀若谷，妙语连珠，表现出一位科学家独有的高尚品质和幽默风趣。,王选（19372006），江苏无锡人，生于上海，计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉
2、字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。,作者简介,抉择（ ） 奠基人（ ） 开辟（ ） 崭新（ ） 堕落（ ） 署名（ ） 剥削（ ） 头衔（ ） 逸事（ ） 狡辩（ ） 狗皮膏药（ ） 荧屏（ ）,读准字音,din,p,zhn,du,sh,bxu,y,go,xin,jio,yng,ju,词语解释,【抉择】 挑选；选择。 【扶植】 扶助培植。 【权威】 在某种范围里最有威望、地位的人或事物。 【开辟】 开拓扩展。 【多多益善】 越多越好。 【阳奉阴违】 表面上遵从，暗地里违抗。 【堕落】 （思想、行为）往坏里变。,词语解释,【狗皮膏药】 药膏涂在小块狗皮上的一种
3、膏药，疗效比一般膏药好。旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财，因而用来比喻骗人的货色。文中是作者自谦、幽默的说法。 【招摇撞骗】 假借名义，到处炫耀，进行诈骗。 【不以为意】 不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。 【论资排辈】 按资历、辈分决定级别、待遇的高低。 【逸事】 世人不大知道的关于某人的事迹（多指不见于正式记载的）。,词语解释,【强词夺理】 本来没有理，硬说成有理。 【狡辩】 狡猾地强辩。 【平易近人】 态度谦逊和蔼，使人容易接近。 【巴结】 趋炎附势，奉承讨好。 【不修边幅】 不注意衣着、容貌的整洁。,题目介绍,“抉择”指挑选；选择。“重要抉择”指对作者有重要意义的选择。以“
4、我一生中的重要抉择”为题，点明文章的主要内容，简洁明了，能够激发读者的阅读兴趣。,整体感知,朗读课文，理清课文层次。,由现场情景引出演讲的话题人生的抉择。,写在人生的关键时刻，“我”是如何抉择的。,告诫青年朋友们，在群体智慧中彰显自我价值。,1. 作者引用比尔盖茨的话有什么作用？ 巧借他人之言引出本次演讲的话题，显得警醒、自然，不唐突。开篇便展现出作者虚怀若谷的品格。,课文讲解,第一部分（1）,所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。,比喻：通过比喻的修辞手法拉近了与听众的距离，倍感亲切、期望和鼓舞
5、。,1.作者重点讲述了什么抉择？这一抉择对作者的一生有什么重要影响？,大力扶植年轻人。更加认清了扶植年轻人是一种“历史的规律”“历史的潮流”，因而要创造条件，把他们推到需求刺激的风口浪尖上，切记“多做好事，少犯错误，不做坏事”。,第二部分（2-8）,2. 如何理解作者说自己“卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情”？有何作用？ 这是作者自谦、幽默的说法。事实上，作者仍然在为方正、为科技工作默默地奉献着自己。这些幽默、轻松的语言，既能够活跃现场气氛，又表现了作者谦虚的品质。,3. “院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。”怎样理解这句话？ 以通俗、幽默、睿智的语言解释
6、什么是院士，既表明了自己对院士的认识院士不是当前的学术权威，又拉近了与听众的距离。,4.“我承认我剥削了年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解。” 怎样理解句中“剥削”一词？ “剥削”一词在句中大词小用，生动形象地写出了作者客观上占了年轻人的“便宜”，语言幽默，起到活跃现场气氛的作用。,王选在解释名人和凡人的差别时，有何特点？ 运用排比的修辞手法，把名人和凡人进行对比，以幽默的语言道出了一种社会现象，既增强了语言的表现力，又耐人寻味，引人深思。,综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？,爱国是他忘我工作的感情基石；善于把握机遇，勇于创造机遇是
7、他事业成功的关键；勤奋好学、刻苦钻研的精神，耐得住寂寞的心境，尤其是他正确的人生观、价值观、名利观，是他迈向成功不可缺少的内在因素。,第三部分（9、10）,巧借美国心理学家荣格的一个公式，谆谆告诫青年学子们：成就理想的事业，离不开恒心、智慧、能力、创新，同时强调“体现自我价值，需要把自己溶在We（我们）这个大集体里面”，团队、合作同等重要。,“I plus We equals to Full I”，王选老先生以这样的方式结束演讲，有何深意？,结构梳理,我一生中的重要抉择,大力扶植年轻人,引出话题：人生选择（扶植年轻人）,如何扶植年轻人：,总结话题：鼓励年轻人奋斗,从自身经验出发，说明不扶植年轻
8、人的坏处 总结必须扶植年轻人,举例论证扶植年轻人的好处,本文运用大量的例子来证明作者的抉择，表现了作者专一勤奋的态度和对未来年轻人的期盼，将一生的发展与祖国发展紧密结合，表现出作者虚怀若谷、幽默睿智的品质。,主旨归纳,1. 本文主题鲜明，鼓动性强。,作者为北京大学的青年学子演讲，现身说法，教育启迪他们。本文重点讲述了他的第六个重要抉择大力扶植年轻人，主题鲜明。作者用幽默风趣而又睿智的语言阐述自己的观点，使听众在轻松、活跃的氛围中得到启发、受到鼓舞。,写作方法,2. 逻辑严密，层次清晰。,本文始终围绕“一生中的重要抉择”来写。先介绍背景，引出话题；然后用提示性语言引出对第六个重要抉择大力扶植年轻
9、人的论述；最后赠送公式，勉励听众，收束全文。,3. 通俗易懂，幽默风趣。,本文以精辟的见解和诙谐的表述展示了一位计算机文字信息处理专家的魅力。本文不但有学术的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有鲜明的观点，而且有幽默的语言。这一切构成了作者演讲的独特风格。,1.下列加线的字注音全部正确的一项是（ ） A.头衔（xin） 崭新（zhn） 名人逸事（y） B.领域（y） 抉择（ju） 强词夺理（qing） C.开辟（p） 倡导（chng） 剥削（xio） D.阻碍（i） 背叛（pn） 奠基人（din）,答案及解析：D。A.崭zhn。B.强qing。C.削xu。,课堂练习,2.下列词语书写无误的一项是
10、（ ） A.贴切 莹屏 堕落 不修边幅 B.权威 趋势 豪饮 多多益善 C.崇尚 膏药 暑名 招摇撞骗 D.巴结 生涯 狡辨 不以为意,答案及解析：B。A.莹荧。C.暑署。D.辨辩。,3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ） A.对于作文中的错别字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。 B.他采取阳奉阴违的手段，表面上服从上司命令，暗中扩充自己的势力。 C.鲁迅先生亲切地跟青年作家交流，很是平易近人。 D.那个假冒记者到处招摇撞骗的不法分子落入了法网。,答案及解析：A。“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。此处应是“不以为意”。,拓展迁移,贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅？结果，在收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。,选择是一种智慧,他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。 素材解读：选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！,
