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1、2021幼儿园教师个人工作总结范文幼儿园教师是学前教育事业发展过程中的重要影响因素,高质量的学前教育师资可以提升学前教育的质量，下面是小编整理的幼儿园教师个人工作总结范文，希望能够帮到大家。 幼儿园教师个人工作总结范文【一】 自从我在幼儿园里走出校门成为 儿童之王 已经五个月了。在过去的五个月中，我用爱扣上了童心的门。虽然我还没有完全进入他们，一扇美丽的心之门已经向我打开了。我是一个新来的绅士，刚开始工作，班里的人不多。我记得当我第一次联系我的孩子们的时候，他们似乎把我当成了一个 ，哭泣，制造噪音，面对这样的情况，我没有什么可做的，多亏了邵先生的指导。我笑着去了儿童中心，和他们玩玩具，给他们讲
2、故事，玩游戏。渐渐地，从孩子们友好和值得信赖的眼神中，我发现了傲慢。为更好地开展工作，现总结如下: 一、爱与责任 幼儿园教师首先应该爱,他们应该给孩子母亲的呵护,所以,孩子觉得老师是如此接近,认为先生是一个可爱的和受人尊敬的人,爱孩子是最道德的老师,爱那些明亮的和聪明的孩子酒窝很容易,但爱那些不太愉快的。快乐的孩子，让他们爱那些有缺陷的孩子，就要有真爱，神圣的爱是细腻的，它应该面向所有孩子的 普遍的爱 ，这是教师的职责。小班的孩子年纪小，不能照顾自己。当孩子们单独进入群体生活时，他们首先会有一种陌生感和恐惧感。我耐心地抱着这哄谁，不怕脏，不怕累，邵老师一路像慈爱的母亲一样照顾着每一个孩子。对于
3、孩子来说，微笑先生是爱的表达，而这种微笑来自于灵魂先生对孩子的呼唤，来自于对工作的强烈责任感。每天我们微笑着迎接孩子们，然后微笑着送他们离开。我们尽我们最大的努力让每个孩子快乐，快乐地回家。 2. 纯真和亲密 儿童天真活泼，无忧无虑，正处于自然发展的关键时期。活泼开朗的老师会给孩子留下活泼的印象，营造轻松活泼的氛围，使孩子的情绪平稳，逐渐形成健康开朗的性格。教师应该把一个滔滔不绝的讲师当作一个孩子的听众，这是智慧先生和才艺先生的表现，这就要求先生有一颗童心，叫孩子知心朋友。我到处都以孩子为起点,走进孩子们的国家,尊重孩子,信任孩子,认为他们所做的一切都是一件大事,尊重儿童的道德,尊重儿童的兴趣
4、和需要,这孩子真的生活在一个自由和放松的情况下,和公开他们的心是亲密的朋友。 3.深思熟虑的责任 人们常说， 学为人师，做为人师 这一时期的进步，要求教师不断提高自身素质，努力培养跨世纪的换班者。我觉得自己是个浅薄的学者。只有不断提高自己的素质，不断完善自己，我才能承担这个任务。因此，我对自己的修养充满希望。我经常努力学习教材，有空时阅读幼儿教育书籍和期刊，记录好文章、儿歌、教学经验等，认真学习，提高自己的专业水平。在工作中，我积极探索，有礼貌的接受指导，也有经验丰富的老师的意见。邵先生是我的好老师。她看着我的课，指出了我的不足，这让我从实践到理论，再到理论的发展。在这个学期，也有教师的专业素
5、质比赛。我把自己置于积极的状态参加每一场比赛。虽然我没有取得很好的成绩，但我在这个过程中得到了发展。 幼儿教育事业是光荣的，幼儿教师的任务是崇高的。我总是用这个崇高的任务来鼓励自己，并尽我最大的努力。正如苏霍姆林斯基所说，教师应该是孩子幸福的创造者，是孩子灵魂的治疗师和治疗师。 幼儿园教师个人工作总结范文【二】 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量
6、，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、我思想工作 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关
7、注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处
8、理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家
9、长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤
10、的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。 四.安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不
11、跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3我做好交接班工作，认真填写交班内容。 五.家长工作 1我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。 2我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。 3我向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需
12、要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高我思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教
13、育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师个人工作总结范文【三】 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学情
14、况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教
15、学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、
