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1、三年级英语教学工作总结,本学期,我担任三年级两个班的英语教学。在工作中,我尽职 尽责,兢兢业业。在教学中,我严格遵从教学的五个环节,积极探索 小学英语快乐课堂。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如 下: 一、 认真备课、面向全体授课 在教学中,我做到认真备课,认真阅读各种教科参考书, 结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学 计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学 生,特别是后进生,课堂密切注意他们,教育他们求学切勿半途而废, 在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习 成绩尽快跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
2、 二、 优化课堂教学,努力提高课堂效率 1. 在课堂上。我认真授课,运用实物教具、情景教学、 TPR 教学法、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱 英语歌、探索英语小故事等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质 疑,注重以学生为主体、教师为辅导的教学方法,充分调动学生的学 习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分 析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 2. 在批改作业方面。布置作业我做到精读精练。有针对性, 有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情,1,2,况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲, 并针对有关情况及时改进
3、教学方法,做到有的放矢。针对个别学生的 作业还采取面批方法,帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。 我培养小组长帮助我检查其他学生朗读,取得较好的效果。 3. 在听说方面。为提高学生的听说水平,课堂上我努力创造和设计 英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓 励学生多讲英语,在英语课上,除组织学生开展课文表演、课文复述 等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。 并经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都 共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深 化了教材内容,培养兴趣爱好,感受英文的魅力。 三、 多种评价,激趣乐
4、学,自主学习。 在英语教学中我经常运用多种评价方式,小组评价,合作小组 自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法 的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生 客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不 足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生 都有成功的机会。 四、勤学好问,努力提高自身素质 在工作中,我还不断地努力提高自身业务水平,使自己尽 快成长起来。坚持听课,认真记录,积极参与评课,吸取同组老师的,3,成功经验,结合自己的教学实际,努力探索自己的教学模式,并抓住 每次外出的学习机会,取长补短,收获不少。 五、不足之处 诚然,在工作中我还存在着很多的不足之处,譬如,堂控。在 课堂上有的同学爱讲话,总是不分场合提问一些与学习无关的东西。 我有时候处理的不是很好,不能快速使学生安静下来,回归课堂。在 今后的教学工作中我还需不断加强自身的堂控能力,多学习一些行之 有效的方法和口令。 总之,一学年以来,我将努力做好各项教学工作,孜孜不倦地 传授给学生各种英语知识和技能。在今后的教学工作中我将继续努力 工作,关爱学生,从各方面不断提高自己教育教学水平。 2018 年 6 月 21 日,