四年级语文第八册第三单元测试题

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1、四年级语文第八册第三单元测试题(时间: 100 分钟 总分: 100 分)一、看拼音,写词语:( 14 分)zh g li ng gng j ng j ji n n wi shn zh ngmol () () () () ()()zi xi ng h sh zhng f f z wi f nhu ng r n d w() () () () ()()二、在正确的音节下面划“” (3 分)呕吐(t t )答应 (y ng y ng)塞( s is i )外军尉(wiwi )祁(q q )黄羊解( xi ji )狐三、把词语补充完整,再解释带点的字词。 (10 分)心满意()日夜()劳无可()何恍然

2、大()三( )茅庐()起伏青翠 ()滴群雄 ()争秀丽 ()人才华横 ()四、选择合适的词语填空。 (4 分)1、仔细详细(1)请你把经过的情形说得()些。(2)他做什么事情都很认真()。2、严格严厉(1)我们要()遵守学校的一切制度。(2)谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚!3、发明发现(1)爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。(2)考古工作者最近又()了一座古墓。4、危险危急(1)他不怕(),跳进急流中,抢救落水儿童。(2)正在十分()的关头,我们增援部队赶到了。五、按要求写句子(5 分)1、碧绿的草原一望无际。(改成比喻句)12、难道我忍心让他一个人去吗?( 改成陈述句 )3、冬天的

3、阳光照在脸上很温暖。 (改成拟人句)4、同学们激烈欢迎新老师。 (改病句)5、公仪休()清正廉洁,()聪明机智。(填上合适的关联词语)六、按课文内容填空完。 (11 分)1、三顾茅庐选自 _写的 _。课文写的是刘备三次到隆中拜访 _。这个成语常用来指 _。从这个故事我们可以看出刘备是一位 _。“我得到诸葛先生 , 就像 _啊! ”这是一个打比方的句子,句中把“我”比作 _;把“诸葛先生”比作 _;把“我得到诸葛先生”比作_。可见刘备与诸葛亮的亲密友情。2、悼公听了很受感动 , 说:“_,_,你做事如此 _,真是难得呀! ”其中,横线上的句子用一个词语概括是。可见祁黄羊是一个的人。3、诸葛亮是三

4、国时期蜀汉的政治家、军事家。他一出山,就做了三件大事:火烧新野、火烧樊城、火烧赤壁,人们用、来赞颂诸葛亮;从火烧赤壁中的“草船借箭” 、“借东风”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看出诸葛亮、。然而,自张飞、关羽、刘备、赵 云 相 继 死 后 , 诸 葛 亮 独 自 一 人 支 撑 蜀 国 , 为 实 现 刘 备 的 遗 愿 ,他、,但势单力薄,最终、。七、把下面的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。(3 分)()一会儿,大圆盘的边缘,透出了一线光亮,并逐步扩大。()天上的月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原样,似乎比以前更洁白,

5、更明亮了。()为了看好月全食,人们站在房前的一块空地上等待着。()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们面前。()周围的繁星闪烁,像一颗光彩夺目的夜明珠,发出素白色的光。八、阅读短文,完成练习(20 分)(一)他们来到隆中 , 只见那里的山岗(),好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流(),茂密的竹林2(),景色秀 ()。离 葛亮的住 有半里路,刘 就下 步行。到了 葛亮的家,刘 上前 清敲 。出来开 的童子告 刘 , 葛先生正在草堂午睡。 刘 童子不要惊醒先生, 吩咐关羽、 在 口休息,自己 地走 去,()地站在草堂的台 下等候。等了半晌工夫, 葛亮翻了一个身, 又朝里睡

6、着了。 又等了一个 辰 葛亮才悠然醒来刘 快步走 草堂同 葛亮 面1、按原文填空 (2.5 分)2、用“”划出一个打比方的句子。 (1 分) 句 是把比作3、写出近 :(1.5 分)吩咐 ()茂密()宜人()4、在空白 加上 点( 2 分)5、从划 的句子中你体会到什么?(1 分)6、模仿第一句 :“他 来到隆中 , 只 好像”写一段 。 (2 分)( 二)月光下的童年又是一个夜晚,我披着 白色的月光,走在青石板路上,欣 美 柔和的月光下的景色,人 在月光下散步,老奶奶 着小 女在月光下乘凉。我也是月光下 大的。 得夏天每当夜幕降 , 外婆就 着我到小院子里乘凉,外婆用章 老 的手 摸着我,一

7、 扇着扇子,一 我 老掉牙的的民 故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快 。幼 ,我很 捉虫,在朦 的月光下,随 可以听 各种虫子的 唱,那唱的最 听的肯定是 了。 我悄悄走近草堆, 打着手 筒,翻开一 的大石 ,便有披着黑色“大衣”的 在那里又 又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟 居小伙伴斗 。中秋 ,是我感到最温馨的 候,我和家人在月光下品 月 , 一 唱着“八月十五月儿 ”的歌,真快 。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也 大了,但我依然 那慈母般温和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下 大,月光下有我童年的足迹,我 美 的月光。1、作者在文中回 了哪三件事?( 3 分)(1)_(2)_(3)_2、找出我捉 的五个 。 (2.5 分)(1)(2)( 3)( 4)(5)_33、读了这篇短文,让你想起了哪些描写月亮的古诗?请写出三句。(3 分)(1)(2)(3)4、这篇短文表达了之情。(1.5 分)九、作文( 30 分)生活中,一定有许多人值得你回忆,值得你留恋,值得你敬佩,选一个你最熟悉的人写一写。要求叙述具体,语言流畅,字数 400 字左右。题目自拟。45

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