【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx

上传人:摩西的****12 文档编号:154841817 上传时间:2020-12-08 格式:PPTX 页数:17 大小:1MB
返回 下载 相关 举报
【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx_第1页
第1页 / 共17页
【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx_第2页
第2页 / 共17页
【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx_第3页
第3页 / 共17页
【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx_第4页
第4页 / 共17页
【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教师必备用书】届高三地理一轮复习: 必修2 4.2 可持续发展的基本内涵 协调人地关系的主要途径(2020年12月整理).pptx(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第 2 讲可持续发展的基本内涵协调人地关系的主要途径,一、可持续发展的基本内涵 可持续发展人类的必由之路 背景:20 世纪 60 年代以来,资源枯竭、生态失调、环境恶化。 (2)目的:合理开发 利用资源,保护生存环境,促进共同发展。 (3)战略实施21 世纪议程和中国 21 世纪议程。 2可持续发展的基本内涵 定义:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发 展。 核心思想:健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与 自身发展的基础上。 目标:既要使人类的需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和生态环 境,不对后代人的生存和发展构成威胁。,二、协调

2、人地关系的主要途径 控制人口规模 积极影响:协调人地关系的根本措施。 紧迫任务:控制人口增长,尤其是把各个地区的人口控制在合理的范围之内,减 轻人口对生态环境的压力,协调人口、资源、环境与发展的关系。 转变发展模式,1,3自然资源的可持续利用,世界上有60%的地区淡水不足,40多个国家, 严重缺水,(3)水资源现状严重的水资源污染加剧水资源不足,破坏生, 态环境,威胁人体健康和生存条件,措施:节约、保护水资源,防治水污染,4协调人地关系,从我做起,2,考点一 可持续发展的内涵和原则 1读“可持续发展图解”,完成(1)(2) 题。,(1)E 、 F 、 G 的 内 容 可 能 分 别 是 ( )

3、 人口可持续发展、社会可持续发展、经济可持续发展 B第一产业可持续发展、第二产业可持续发展、第三产业可持续发展 C农业可持续发展、工业可持续发展、交通运输业可持续发展 D社会可持续发展、经济可持续发展、生态可持续发展 (2)E1 、 F1 、 G1 的 内 容 可 能 分 别 是 ( ) A自然资源保护与利用、控制人口规模、提高生活质量 健康与卫生、能源生产与消费、保护生物多样性 C农业与乡村的发展、保护大气层、荒漠化防治 D消除贫困、城市发展、防灾与减灾 答 案 (1)D (2)B 解析 第(1)题,可持续发展的内涵包括社会的、经济的和生态的可持续发展。第(2) 题,E1、F1、G1 应属于

4、并列关系,且分别属于社会、经济、生态三方面,在 B 选项中, 健康与卫生属于社会可持续发展,能源生产与消费属于经济可持续发展,保护生物 多样性则属于生态可持续发展。 【考向立意】 结合图示考查可持续发展的内涵。 【思维过程】 读图,明确考查要求(可持续发展内涵辨析)调动所学知识(可持续发展内容),联 系设问要求判断并得出结论。 【误区警示】 对图示分析不清,可持续发展的内涵等基本知识掌握不牢,是导致失误的主要原因。 【预测展望】 结合知识联系图,联系区域生产实践,考查可持续发展内涵的应用。 1可持续发展的基本内涵,3,可持续发展复合系统由生态、经济、社会三大子系统构成,生态系统的持续发展 是基

5、础,经济系统的持续发展是条件,社会系统的持续发展是目的。 生态、经济、社会三大子系统是相互影响、相互制约的(外圈箭头表示)。 人类在认识自然、经济和社会规律的基础上能有效管理调控生态、经济、社会三 大系统(内圈箭头表示)。 可持续发展的研究对象是一个复合系统。可持续发展的理论就是要深刻揭示“自 然社会经济”这一复杂系统的运行规律,即不仅自然规律、经济规律、社会规 律被充分认识,而且自然、经济、社会规律相互交织并在更高层次上所演绎的规律 也被充分认识(尽管被真正认识可能需几代人)。 方法技巧 可持续发展复合系统图的判读 读组成。可持续发展由三个子系统组成,人的管理调控居于核心地位,是该系统 实现

6、恶性循环或良性循环的关键所在。 理关系。图中三个子系统间的箭头可分为两类:首先是社会系统、经济系统从生 态系统中索取资源,同时又把生产、生活废弃物排放到环境中;再有社会系统为经 济系统提供劳动力和技术等、经济系统为社会系统提供物质产品和资金等。 拓问题。该图蕴含了环境问题的产生机制:一是当人类(经济、社会系统)索取资 源超过了资源本身及其替代品的再生速度时,就会出现资源短缺、生态破坏;二是 人类(经济、社会系统)向环境(生态系统)排放废弃物的数量超过了环境的自净能力, 就会导致环境污染。 2可持续发展的基本原则,4,1近年来,鄂尔多斯市某高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构筑产业链,推 进

7、产业良性循环、良性发展,实现产业循环升级。下图为“该高新技术工业园区部 分产业链示意图”,读图完成(1)(3)题。,(1)该产业链体现了可持续发展的 ( ) A 公 平 性 原 则 B 持 续 性 原 则 C 共 同 性 原 则 D 效 益 最 大 化 原 则 (2)该高新技术工业园区在构建循环经济产业链的过程中,最可能遇到的困难是 ( ) A缺乏优惠的政策环境 B长期存在的资源短缺 C较低的人口素质 D资金严重短缺 (3) 下列关于该高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是 ( ) A一定程度上降低了对资源的消耗 B减轻了环境污染 提高了经济效益 生产过程中不会有任何污染物排放到环境

8、中 答 案 (1)B (2)C (3)D 解析 第(1)题,该产业链提高了资源的利用率,减轻了社会经济发展对资源的压力,,5,体现了持续性原则。第(2)题,该高新技术工业园区位于内蒙古自治区的鄂尔多斯地 区,长期以来,该地区教育水平较低,造成人口素质较低。而循环经济产业链的形 成和发展需要大量的高素质人才。第(3)题,该产业链减轻了对环境的污染,但生产 过程中或多或少会有污染物排放到环境中。 考点二 协调人地关系的主要途径 2(2012四川文综)发展农业需因地制宜,亦需科技创新。阅读材料,回答问题。 材料 某大型农场生产用地随海拔示意图和该农场农业生产联系示意图。,6,简要评价该农场的生产经营

9、优点。 答案 农业与旅游业结合,发挥了自然资源的综合效益(或农林牧立体利用土地,发 挥了各类土地的生产潜力);种植业、畜牧业与土地之间形成了良性农业生态系统(或 利用海拔差异多层次发展农林牧,有利于保护生态环境);冬季从事旅游经营,利用 了劳动力的农闲时间;多种经营,提高了农业生产的灵活性及对市场的适应性。 解析 由材料可知,该农场种植业和畜牧业并重,且产品主要作为商品投放市场, 故属于混合农业,其生产经营的优点就是混合农业的优点,包括农业生产灵活性大, 对市场适应性强;农业良性循环发展,如种植业为畜牧业提供饲料,畜牧业为种植 业提供肥料,提高肥力,相互促进。此外,该农场还在海拔较高的地方发展

10、草地观 光旅游和滑雪运动、建设生态林,既有利于生态环境保护,又利用了劳动力的农闲 时间,增加了经济收入,充分发挥了自然资源优势。 【考向立意】 该题用模式图的形式,考查生态农业的意义,意在渗透可持续发展观念的考查,重 在考查信息处理与阐释探讨问题的能力。 【思维过程】 读图获取农业布局、生产联系等信息调用可持续发展的原理从经济、社会、生,态等方面分析优点。 【误区警示】 遗漏图示信息,答题思路狭窄,漏答“旅游与农事经营忙闲搭配、灵活的市场适应 性”等。 【预测展望】 通过循环经济(清洁生产、生态工业园区、生态农业)、人地关系协调发展的案例分 析,考查走可持续发展道路的必然性、相应对策;关注现实

11、,取材热点,考查可持 续发展的新举措、新发展,如低碳经济、生态功能区规划等。 1我国走可持续发展道路的必然性,实施可持续发展的途径循环经济、低碳经济 循环经济,7,(2)循环经济与低碳经济,拓展延伸 1.循环经济与传统经济辨析,协调人地关系的主要途径 控制人口规模:控制人口规模、减轻人口对生态环境的压力是协调人地关系的根 本措施。 转变发展与消费模式:实施循环经济,大力发展清洁生产和生态农业。 适度消费:传统经济以刺激和鼓励消费的方式来拉动经济的增长,而不顾及资源 与环境后果。适度消费提倡满足基本需求条件下的适度、适量消费,减轻对资源、 环境的压力,实现资源的可持续利用和人类的可持续发展。 预

12、测演练 2.读“我国某市生态经济示范区体系示意图”,回答(1)(2)题。,8,(1)该生态经济示范区体系中,a、b、c、d 表示的事项依次为 ( ) A环境、自然资源、市场、环保体系 B自然资源、市场、环保体系、环境 C环境、市场、自然资源、环保体系 D自然资源、市场、环境、环保体系 (2)关于该示范区生态经济体系优势的叙述,正确的是 ( ) 以高新技术工业为主导,降低了产业对资源的依赖 釆用清洁生产技术,有利 于节能减排、保护环境 拥有廉价劳动力和自然资源丰富的区位优势 依托海 港,有利于利用国内外资源、市场 A B C D 答 案 (1)B (2)D 解析 根据该体系中各个环节的流程可以依

13、次确定。该生态经济示范区在面向市场 的前提下,实现了废物资源化和达标排放,有利于节能减排、保护环境。,循环经济关联图的判读,图中字母的含义:a 表示从环境中获取资源,为资源开发;b 表示对资源进行加工, 为某种生产活动;c 表示提供生产活动所获得的产品给人类消费,为消费活动;d 表示废弃物排放。,9,图示中符合该循环系统的的含义分别是:水窖集雨、饲料加工、供暖、 肥料、废弃物;该农业科技园的核心是乳畜业,商品率高是其突出特点。,图示该循环系统中 a、b、c、d 依次为:污水处理厂、棉纺织、创意产业、服装生产; 该生态工业园实现了清洁生产、经济发展与环境可持续发展相协调。 地理关联示意图是指运用

14、文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物,表示各地理 事物间相互联系、结构特征及演变规律的组合图形。地理关系示意图通常借助带箭 头的线段将有关地理事物的形成、内部结构、外部特征、发展趋势等要素联系起来。 循环经济关联图是指在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃物产生的全过程中, 把传统的依赖资源消耗的经济增长,转变为依靠生态型资源循环来发展经济的一种 图示。主要呈现形式有三类:一是体现人口、资源、环境关系的关联图(如图 1); 二是生态、农业可持续发展关联图(如图 2);三是工业园区工业部门间关系或产业 关联、生产流程关联图(如图 3)。有的关联示意图会留几个空框要求学生填空或选 择填空。 首先

15、要把握该图的中心思想,认真理解题意,从中提取有效信息。 根据关联图的核心内容,联系教材中所学的知识,并进行正确、严密的推理、分析 、判断。 在推理时要充分利用已知条件,从最简单、最有把握的方框入手,当已知条件逐渐 增多时,再推理其他空白处的内容就相对容易了。在完成了各框内容之后,利用所 掌握的概念、原理、分布规律等将所填内容验证一遍,确保其正确性。,10,读“某地农业经济模式图”,完成(1)(2)题。,(1) 图 中 甲 、 乙 、 丙 、 丁 分 别 表 示 ( ) A畜牧业、林果业、庭院经济、农家乐 B林果业、庭院经济、农家乐、畜牧业 C庭院经济、林果业、畜牧业、农家乐 D农家乐、庭院经济

16、、林果业、畜牧业 (2) 该 农 业 经 济 模 式 可 以 ( ) A促进商品粮生产 B将生产重点转向对废弃物的综合利用 C形成以畜牧业为主的产业结构 D提高资源利用率,减少废弃物排放量 答 案 (1)D (2)D 解析 本题考查循环经济生态农业经济模式。根据图示信息间的关系:甲为丁 提供畜禽食物,为乙提供信息交流,因此甲为农家乐;丁可以为甲(农家乐)提供蛋 奶肉和粪肥,因此丁为畜牧业;丙可以为甲提供果品,为丁提供果、树叶、红苕, 因此丙为林果业。该农业模式是一个良性的生态农业系统,有利于提高资源利用率, 减少废弃物的排放。,11,一、选择题 2012 年 12 月 13 日,中国绿色经济高峰论坛在北京举行。论坛各方一致认为,危 机后的新经济增长点是绿色经济、低碳经济。政府、企业和全社会都应致力于发展节能 减排型产业和利用可再生低碳能源。据此回答 12 题。 1发展低碳经济、建设节约型社会符合可持续发展的 ( ) A 发 展 的 观

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号