校本教材之思想教育律己恕人

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1、律己篇亲爱的同学们, 当你们跨进这个美丽的校园的那一刻, 你一定想做一个学习成绩好,受老师喜欢、同学欢迎的人,这里告诉大家,想要做到这一点,首要的就是“严于律已” ,也就是严格要求自己。如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的, 所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。 “打铁还需自身硬”,只有提高对自己的要求标准,让自己做得更好,更出色,表现得更优秀,才能赢得大家的尊重,你说是吗?如果你想做一个优秀的中学生,下面的话可要仔细想想哟。首先,你要有“敢争天下先”的勇气,在学习上做到出类拔萃。我们告别亲人,远离家

2、乡,到二中来求学,就是为了寻求精彩的人生,就说明我们不是甘于平庸的人, 不是吗?所以, 就要为自己定下远大的目标,在学习上就是力争上游,不落人后。基础差?没关系,我可以用时间来弥补;脑子慢?没关系,我可以用勤奋来提升;有人玩?没关系,我可以用努力来影响他们。同学们,不要为自己的懒惰和怯懦找任何借口,记住,今天的借口就是你明天失败的理由。只要有做一个优秀学生的勇气,你必将成为我们的骄傲。当然,光有勇气和热情还是不够的,关键还要看行动。树立了目标,就要脚踏实地去做,要和以前的一些坏习惯作斗争。关于如何养成良好的学习习惯,我们在“学习篇”已有讲述,下面我们从律己的主观角度给大家一些建议和方法:1理清

3、你要做的事,集中精力做你认为最重要的,保证把最该做的做到最好。把严于律己当成自己的一种生活方式,不能三天打鱼, 两天晒网。向你的借口挑战,坚持既定目标不动摇。把目光注视在结果上,完成任务后给自己一个奖励,而在此之前不要过于注重困难而心生畏惧。以上重点说的是学习方面, 当然,其他方面也不能放松对自己的要求了。俗话说“要想成材,先要成人” ,我们不但要做学习的标兵,更要做道德的楷模。 一个人可以有许多缺点, 但是不能允许自己道德上有任何的瑕疵。但是可能有同学要说, “人非圣贤,孰能无过?”是的,正因为这样,我们才要时时反省自己的不足, “一日三省吾身”,发现自身的缺点立即改正。道德的完善需要我们经

4、常砥砺自己的人格,提高人生修养,提升人生境界。我们要保持谦虚谨慎的态度,学习他人长处,改善自己的缺点,时时、事事严格要求自己,无愧于他人,无愧于我心。 对自己的要求提高了,自然很多事情会做得比别人更好,像尊重师长, 关爱同学,像遵规守纪, 热爱劳动,像与人为善,乐于助人,等等各方面,势必会赢得大家的喜爱。下面有一个衡量大家自律能力的一些指标, 是社会学者们研究制定的,同学们可以参照一下,看看自己做得怎么样,相信经过一段时间努力,大家会做得很棒很棒。你每天按时起床?包括周末?你体重超标?2你有什么瘾(上网、尼古丁、糖等等)希望戒掉但是不成功?你的电邮收件箱现在是不是空的?你的家是不是整洁有条理?

5、你工作日里每天浪费多少时间?周末呢?当你向别人许诺时,有百分之多少的可能性失约?当你向自己许诺时,有百分之多少的可能性失约?你能斋戒一天吗?你的电脑硬盘管理的怎么样?你经常锻炼身体?你曾经遇到过的最严重的健康问题是什么时候?离现在有多久了?你在工作日的时候能持续保持精力集中多久?你的待办事项栏里有多少项目是九十天以前的?你有一个明确的、写在纸上的目标吗?你做过计划去实现它们吗?如果你失去工作了,你每天会花多少时间去找工作?你会保持这样的努力多久?你每天看多久电视?能不能连续天不看电视?你现在看起来如何?你的外表能不能体现出自律呢(着装、打理等等)?你通常选择食物是出于健康角度考虑还是口味角度?

6、3最近一次你坚持一个新的好习惯是什么时候?改掉一个坏习惯呢?你欠债吗?你认为放债是一种投资还是一种错误?你是自己预先计划好的要现在来读这个博客,还是恰巧遇到了读一下呢?你可以告诉我你明天有什么安排吗?下周末呢?4恕人篇同学们,进入一所新学校,我们就要新的人群打交道了。该怎么和这些新老朋友相处呢, 你想好了吗?生活中谁都难免犯错误,我们会,我们的父母、老师、同学、朋友也会。大多数父母会过于唠叨,又不了解我们的想法, 有的父母对我们态度比较粗暴甚至一言不合就大打出手,有的父母家境贫寒,给不了我们想要的东西,有的父母又过于宠爱,让我们在同学面前抬不起头。 有的老师会偏爱学习好的同学,对于我们的努力却

7、总是视而不见,有的老师对我不错,可是教学方法不如邻班的老师灵活, 有的老师经验丰富却老是高高在上,让人可望而不可即。种种情况不一而足。 生活中总有许多不公平, 而有时,我们就是那个受害者。增广贤文中有这样一句话: “以责人之心责己,以恕己之心恕人”,它的意思是说,用责备别人的态度责备自己,用原谅自己的态度原谅别人。它劝诫人们对人要宽,对己要严;不计较他人,不放纵自己。这是一种境界,一种情怀,一种豁达。人的一生如大海中的一艘远轮, 在人生旅途长河中, 肯定会遇到顺心的、不顺心的人和事, 如果每个人在工作中或是生活中都能严于律己,宽以待人。当发现他人出现差错时,若能以一种诚恳、真实、宽容的心劝告、

8、指正他人, 我想当事人一定会感激不尽;若当发现他人出现问题时,以指桑骂槐、横加指责的态度教训他人,我想一定不会有好的结果。还要提请同学们注意一个重要的问题,那就是在我们中学生生活5的小圈子里,凡是伤害到我们的人往往都是我们最亲近的人。那么,请同学们想一想,他们爱你吗?你爱他们吗?我们拿父母的情况做个例子,当你受了父母的呵斥而暗自抹眼泪时,你知道你的父母在做什么吗?你观察到他们的表情了吗?当你抱怨命运的不公,埋怨自己没有时髦的衣服时,你想到了父母此时在做什么吗?你知道他(她)的头上又添了几根白发, 脸上多了几多皱纹吗?当你为和父母无法沟通而生气的时候, 你是否了解过他们的过去, 他们的童年呢?他

9、们或许木讷,不会口若悬河,滔滔不绝,他们或许并不光鲜亮丽甚至土得掉渣,但是,他们同样是受害者, 是生活不公的受害者。 父母之于孩子,就像太阳之于小草, 有谁能否认父母对孩子的爱呢?问题的关键是你爱他们了吗?同学们, 当你想到这些的时候, 你的不满就会随风而逝,再也不会对父母白眼相对甚至横加指责,同时也说明你长大了, 成熟了,懂得感恩了。“以恕己之心恕人”,没什么深奥的道理,只要你知道爱人,一切都会迎刃而解。明白了这个道理, 我们不仅知道了怎样对待父母, 同时也懂得了怎样和人相处,为什么这么说呢?孟子说: “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们的感恩之心是可以推广的,基督教义甚至还提出“

10、爱你的敌人;别人伤害你,你要爱他,不能以眼还眼;别人的羞辱,你要当成恩赐。 ”这就是“恕人”。有人会说,这不是傻子吗?我才不干!其实不是的,“恕人”是一种境界、一种胸怀,并且还是一剂良方,专治阴险狡诈、凶狠毒辣、心胸狭隘、抑郁难眠的人。林则徐有一联:海纳百川,有容乃大。我们可以6观察汇入大海的各条河流,每条河流都会带给大海以污染和负担,但大海并未失其大度。 反而广纳各川之水流而成其大海之大、大海之博。如果做不到“爱” ,那就退而求其次, “克己”。“得饶人处且饶人” 说的是在别人处于绝路的时候, 给他一个改邪归正的机会,从而实现共赢的良好局面,这也是“恕人” 。“克己”能够“化敌为友”或“化敌为非敌” ,被恕者如果不感激你,但至少不会恨你。 给别人以空间、以信任,到头来就是帮助了自己。 和谐的产生不正是“恕人”吗?“己所不欲勿施于人” ,这是仁爱之心; “克己恕人”,这是实现共赢的生存之道, 都是我们民族文化的精髓。 希望大家都能多多学习中华民族的传统文化,让自己的中学生活更加丰富多彩。7

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