《贝多芬与歌德ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贝多芬与歌德ppt课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,贝多芬,歌 德,贝多芬 与 歌 德,注：贝多芬仅仅只是欣赏 崇拜歌德的才华！,贝多芬 与 歌 德,介绍贝多芬与歌德的故事,贝多芬与歌德的性格特点,贝多芬 与 歌 德,贝多芬 与 歌 德,新课学习土拨鼠,这是一首什么调的曲子？,降B大调,几拍子的歌曲？,八六拍子,贝多芬 与 歌 德,感受、练习三拍子节奏,6/8 ,哒 哒 哒 哒 哒 哒,（八六拍：强 弱 弱 次强 弱 弱）,土 拨 鼠 啊,贝多芬 与 歌 德,弱起小节,从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。,弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完整小节， 首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。,音乐游戏 填终止音（结束音）,请听音乐:
2、1.你觉得该旋律应该落在哪个音符上才有结束感？（la或do) 2.歌曲给你感觉怎样？,曲调在半终止和终止音都落在（do）或（la）音上，且以（do）或（la）为主音，同时给人的感觉明亮或者柔和，这样的调式就叫做大或者小调式。,调试音阶,小调音阶：6 （带低音点）7（带低音点） 1 2 3 4 5 6,大调：明亮,小调：柔和,大调音阶：1 2 3 4 5 6 7 1（带高音点）,听辩大小调,拓展与延伸,想一想：1.我们还学过哪些有关动物的歌曲呢？ 如：两只老虎、小毛驴、数蛤蟆、小燕子、小骆驼、两只小象、咏鹅、等等。 2.如果有人伤害小动物，你会对他说什么？,谢谢老师们观摩指导！,课后作业： 想想为什么评价贝多芬的性格用“孤傲”两个字？,
