教科版科学四年级上册月考检测卷2套(含答案)

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1、2020-2021学年第一学期月考测试四年级上册科学试卷一、填一填。(每空1分,共10分)1.我们学到的描述声音的词汇主要有( )、低、( )、弱、( )、刺耳等。 2.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是( )。3.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越( );钢尺伸出桌面越长,发出的声音越( )。4.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠( )发出( )的声音。5.尺子伸出桌面( ),发出的声音高;尺子伸出桌面( ),发出的声音低。二、选择题(共10分)1.用手握住钢尺或竖笛,它们不会发出声音,是因为它们没有( )。A.断裂 B.振

2、动 C.受到力2.下列关于声音的说法,正确的是( )。A.不同的声音表示的意义不同 B.人说话不需要人体振动 C.凡是声音都能看见3.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过( )从话筒传到听筒的。A.空气 B.棉线 C.纸杯4.一列火车自远而来经过你的身边,又离你而去时,你听到的声音是()。A.逐渐变强 B.逐渐变弱 C.先由弱变强,再由强变弱5.我们将用力打击过的音叉轻轻接触水面( )A.无法判断 B.水面会溅起水花 C.水面没有任何变化三、看图题(共9分)四、实验探究(共14分)下面杯子里都装有水,用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。 1. 按声音从高到低排序为: 。(填序号)(4

3、分)2. 杯子为什么会发出不同的声音呢?(6分)3. 如果这四个杯子分别对应音符1(do)、音符2(re)、音符3(mi)、音符4(fa),请说明杯子与音符的对应关系。(4分)5、 简答题(共7分)1. 我们是怎样听到声音的?(4分)2. 为什么宇航员在太空工作时需要借助电子通信设备才能进行沟通?(3分) 参考答案一、1、高 低 悦耳2、声带3、高 低4、 琴弦 震动5、短 长二、1、B2、A3、B4、C5、B三、外耳 中耳 内耳耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经四、1、34122、因为杯子中的水量不同,杯子振动的快慢不同。3、1-2 2-1 3-4 4-3五、更多一手资源请加微信13

4、4841710301、人的耳朵是由外耳、中耳、内耳构成,外耳的耳郭把收集到的声音通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递给大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。2、因为太空中没有空气,声音不能传播。2020-2021学年教科版四年级科学上册 第二次月考测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、填空题。(每空1分,共15分)1.弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的_。2.用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否含有较多的_。3.搭配膳食的营养原则是_搭配,_搭配。4.弹簧测力计是由_、_、_、_、_五部分组成。5.口腔里的舌头能_,唾液可以_。6.在两个物体接触面之间

5、阻碍物体做相对运动的力叫作_。7.火箭是靠喷气式发动机产生的_升上天空的。8.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向_的推力,这个力叫作反冲力。9.测量力的大小的常用工具是_。二.判断题。(对的打“”,错的打“X)(20分)1.光滑的地面没有摩擦力。( )2.经常刷牙可以预防龋齿。( )3.弹簧测力计可以测重力,但不能测拉力。( )4.合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养。( )5.口腔对食物的初步消化是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。( )6.同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大。( )7.食物的分解过程从口腔开始。( )8.在读数时,视线要与弹簧测力计的指针相平。( )9.摩擦力是

6、指在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力。( )10.运动的物体失去动力后自己会停止下来,是因为受到了反冲力的作用。( )三.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.牙齿在食物消化的过程中起的作用是( )。A.咬碎食物B.消化淀粉C.搅拌食物2.火箭是靠( )来运动的。A.重力B.弹力C.反冲力3.下列食物中,含有蛋白质较多的一组是( )。A.肥肉、花生、色拉油B.牛肉、鸡蛋C.青菜、食盐、黄瓜4.使用各种工具让我们的生活更加便捷,要测量力的大小时,最合适的工具是( )。A.温度计B.弹簀秤C.望远镜5.将手掌贴在桌面往前推,手感受到的力是( )。A.摩擦力B.反冲力C.弹力6

7、.橡皮筋动力小车利用橡皮筋的( )使小车前进。A.弹力B.拉力C.摩擦力7.滚动的足球慢慢停下来是因为受到了( )。A.弹力B.地球的引力C.摩擦力8.下面物体中不能产生弹力的是( )。A.弹簀B.铁钉C.弓9.下面各选项中,符合科学饮食原则的是( )。A.喜欢的食物多吃B.荤素搭配C.多吃蛋白质含量高的食物10.下列关于测力计用法的描述中,错误的是( )A.拿起测力计,看指针是不是指向“0”刻度B.读数时,视线要高于指针C.测量的力的大小不能超过测力计的测量范围四、连线题。(15分)1.将下列措施与目的用线连起来。(6分)给自行车链条加润滑油在轴承中使用小钢珠流线型的船体 增大摩擦力鞋底的花纹 减小摩擦力用毛巾包着瓶盖拧盖车轮上的防滑链条2.把下列食物与它们的食用方法连起来。(9 分)白菜葡萄瘦肉 生吃带鱼黄瓜 熟吃番茄橘子 既可以生吃,又可以熟吃鸡肉苹果五、问答题。(30分)1.口腔中的牙齿、唾液、舌头分别有什么作用?2.有些同学只喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,这样做有利于身体健康吗?请你给他提一些合理性的建议。3.说一说水火箭能升空的原理。4.日常生产和生活中,哪些设计是为了增大摩擦力?5.人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的?请你举出两个例子。

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