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分式目标与评定同步练习 一、基础检测1.代数式1 ，ab ，3 ，1b，2 mn 中，分式有 _个。x3 a42.当 x时，分式1有意义；当 x时，分式 x 21 的值为零。x 5x13.若一个分式含有字母，且当时，它的值为12，则这个分式可以是 _ (写出一个即可 ) 。4.在下列三个不为零的式子x24 ， x22 x ， x24x 4 中，任选两个你喜欢的式子组成一个分式是，把这个分式化简所得的结果是。 二、拓展练习5.1 ，y， 1的最简公分母是。xy4 x36 xyz16.计算： (1)215(2004)0 的结果是 _；2 (x + y)x2y2=_ 。y2yx2x7.将分式x23 倍，则 扩大后分式的值 _。x中的 x、 y 的值同时扩大y8.若，则。答案和解析一 . 基础练习.2 ；2. 5， =1；3. 60 ；m4.答案不惟一如：本题还有如下答案：；。二. 拓展训练5. 12x3 yz ；6. -2 ； x+y；7. 扩大 3 倍；8. 13 。49.
