《选拔干部考察材料总结报告模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选拔干部考察材料总结报告模板（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选拔干部考察材料选拔干部考察材料 干部考察材料，是组织部门在干部考察工作中，对考察对象进行 深入全面调查分析后，形成的反映考察对象表现情况的专用文书，是 党组织决定干部升降奖惩的重要依据。党政领导干部选拔任用工作 条例规定，考察党政领导职务拟任人选，必须形成书面考察材料，考 察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况。这些规定 为撰写干部考察材料提出了明确要求和科学标准，具体到写作实践中， 我们要重点把握好“六性”。 写实性真实可信、符合实际 写实性是对干部考察材料的本质要求。作为组织部门了解、选拔 和培养干部的一把 “尺子”、一面 “镜子”，干部考察材料的内容必须真实 可*、符合实
2、际。撰写人在对干部作出评价和结论性意见时，一定要坚 持实事求是，以客观事实为依据，公正、真实、准确地反映干部的素质 能力，做到既要有观点，又要有事实，绝对不能捕风捉影，更不能主观 臆断。对暂时还拿不准的观点或材料，宁可舍弃，也不要勉强凑合。这 既是组工干部党性强不强、职业道德好不好的表现，又是干部考察材 料的生命线。比如，我们在评价考察对象 “勤奋好学，勇于实践，具有较 高的政治素养和理论水平”时，通过例举干部在党的理论学习实践中 的三个把握：“一是把握参与中心学习组活动的时机学习；二是把握业 余时间积极拓宽知识面 ；三是把握基层工作实践强化业务管理能力”等 客观真实的事例加以印证，做到有理有
3、据，令人信服。 全面性重点突出，全面具体 全面性是对干部考察材料的基本要求。干部考察材料是为干部 任免等决策服务的，撰写人必须站在 “讲学习、讲政治、讲正气”的高度， 逐一回答考察对象素质能力情况，以反映干部的本质和面貌。同时又 要突出重点，既要精心提炼观点，又要挖掘典型事实，清晰地反映不 同考察对象之间的不同点。一是要把政治标准放在首位，注重反映考 察对象的思想政治素质，解决“*得住”的问题。党政领导干部选拔任 用工作条例特别强调领导干部要认真实践 “”重要思想，坚持讲学 习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验；具有共产主义远大理想 和中国特色社会主义坚定信念等等。二是以注重实绩为原则，扣
4、住考 察对象的工作经历、岗位职责和工作业绩，解决 “能不能”的问题。不同 的干部，有着不同的经历、不同的岗位、不同的分工，我们应注重和善 于把握这些显著的或细微的差别，真实而生动地加以反映。三是坚持 客观公正的立场，找准群众普遍反映的缺点和不足，解决“行不行”的 问题。针对组织考察的目的，尽可能地根据干部的拟使用方向，有侧 重地反映其特点。如，是否具备这方面的专业知识，是否熟悉这方面 的工作，等等。对拟任“一把手”人选，除了共性的要求外，还应重点反 映其驾驭全盘工作能力、工作作风等方面的情况。 准确性恰如其分，准确无误 准确性是干部考察材料的价值标准。考察结论与干部存在的问 题和不足是考察材料
5、的点睛之笔。撰写人要坚持一分为二的观点，对 考察收集的信息进行加工整理，去粗取精，去伪存真，把最能反映人 物真实面貌的材料筛选出来，在有限的篇幅内作出准确的表述。一是 要通过深入的情况分析，透彻的定性定量研究，对考察对象做出准确、 恰当的评价和结论，不能含混其词、模棱两可。尤其要避免以“由于”、 “因为”等词语，为所说的缺点列举客观原因，使观点不明确 ；使用 “似乎” 、 “可能”，“有些方面”、“有待于”等词语来表述，使人正误难辨；以“性格 内向”、“个性较强”等个性代缺点。二是要通过类型分析、数据分析、 比 较分析、环境分析、历史分析等手段，依据确切的事实和群众合理意 见，客观公正、深入具
6、体地评价分析干部的功过是非；三是要着重突出 实绩分析，以领导班子集体的工作实绩为基础，结合工作分工，深入 分析干部的工作思路、工作方法和工作成效，以此评定干部个人的工 作实绩；四是要结合班子情况、岗位职能要求和干部特点，提出明确的 建议。比如，有的干部理论水平高，但基层实践经验不足，可以明确建 议将其安排到基层单位锻炼；有的干部综合素质比较高，但工作中却 和班子中的大部分成员不合拍，考察材料可以明确建议将其交流提拔 到外单位使用。 1 2 典型性刻画个性，如见其人 典型性是干部考察材料的内容要求。撰写人要抓住考察对象的 主要特点，着力刻画其个性特征，正确反映不同系统、不同岗位考察 对象的内在差
7、异性。一是深入挖掘并准确把握考察对象的个性化信息。 比如，“工作业务能力强”中的 “能力”可以分为突发事件处理能力、做群 众思想工作、前瞻性思维等多个方面的能力；二是从不同角度予以个 性化描述，使考察对象各具特色，形象鲜明；三是把有限的笔墨落在干 部的“闪光点”上，对干部在关键时期的工作表现，以及最具有代表性、 最能打动人的典型事例进行浓墨重彩的描述，保证对人物描述充实饱 满。对共性的内容、干部表现不是很突出的方面以及其他辅助性工作， 则可以轻描淡写，一笔带过，以 “远近高低各不同”的层次结构，为干部 勾勒出一幅清晰丰满的人物“画像”。 完整性格式规范，有机统一 完整性是干部考察材料的格式要求
8、。干部考察材料，从其用途来 看，尽管有不同类型，在写法上也各有侧重，但通常由三个部分构成。 一是标题，一般写成“&同志考察材料”。二是基本情况，将考察对象在 某一时期内的现实表现作一个概括，要求有可*的依据，表达准确、明 晰。三是主要表现，这是考察材料的主要内容。要根据干部的德才表 现、工作实绩和主要特长，对照现任岗位职责要求，综合反映其素质 能力，既要肯定其优点和长处，也要反映其缺点和不足，还要反映民 主推荐或民意测验情况。在文字表述上，干部考察材料的篇幅一般掌 握在 1500 字左右，不能过长，也不能过短。因此，要求撰稿人在收集 材料、谋篇布局、遣词造句上下功夫，做到精益求精。当然，对干部
9、考 察中发现的重大问题，撰稿人要从党性和实际出发，另附专项调查材 料及其他补充说明材料。结尾处还可写上干部任用的建议。如，“鉴于 同志勤学上进，踏实肯干，率先垂范，具有较强的工作调研和文字驾 驭能力、较宽的知识面和发展潜力，主要承担的宣传报道工作年年超 额完成任务指标，年年获得上级的表彰和奖励，思想政治工作也成效 显著，促进了改革和科研生产的发展，赢得了绝大多数群众的支持和 信任，建议党委委以重任以更好地发挥其积极作用。” 通俗性朴实简练，易读易懂 通俗性是干部考察材料的语言要求。作为*文字表现的考察材料， 撰写人在叙述语言上要简明，切忌冗长繁琐。同时，应合乎语法规范， 合乎逻辑，做到朴实简练
10、，易读易懂，不堆砌形容词。在写作实践中， 应避免以下问题：一是避免前后说法矛盾。有的考察材料开头说“该同 志理论基础扎实，作风民主”，而后面谈到问题时，又说：“该同志理论 水平不高，搞一言堂”等等，前言不搭后语，让人感到不知所云。二是 避免结构混乱。按照干部任职条件，以干部的现实表现为依据，以干 部的德能勤绩廉为主干，以干部的任职时间顺序为线索，运用“首句标 其目”的手法，使材料层次更为清晰、内容更为集中。三是避免用词不 当。一些已过时的或已被禁止使用的表述考察对象的语言，不应在材 料中出现，防止产生歧义。当前，随着干部考察内容的逐渐丰富，干部 考察材料的撰写在表达方法上也应有所创新，表述上注
11、重生动鲜明， 讲究语法修辞，多用生动直观、易于理解的文字。对考察中收集到的 统计报表、荣誉证书等反映干部重要情况的资料，可以以表格、图表、 照片、声像等形式直接表现，发挥其与文字材料相互补充、相互印证 的作用，使干部考察材料化平淡为生动。 干部考察材料是组织部门用人的重要依据，关系到考察对象的 政治前途和命运，关系到党和国家的事业发展。要写好干部考察材料， 考察人员首先要不断提高自身的政治素质和业务素质，本着对党的事 业负责、对考察对象负责的态度，深入调查研究，精心组织材料，准确 全面地反映干部的本质特点，为加强干部队伍建设当好参谋助手。 1 2 1下列温度最接近 23 的是(C)A人体的正常
12、体温 B北方冬季的平均气温C让人感觉温暖、舒适的房间温度D 冰 水混合物的温度 2当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。 下列现象中物态变化判断正确的是(C)A初秋的早晨，草叶上 出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象B晒在太阳下的湿 衣服变干是气态变为液态现象C擦在皮肤上的酒精很快变干是液 态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象 3下面是四 位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(C)4在 测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是 _乙_，水的温度是_42_，温度计的工作原理是利用液体的_热 胀冷缩_。5摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度
13、为 (B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列 温度值最接近实际的是(B)A健康成年人的体温是 39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是 25C洗澡时淋浴的适宜水 温是 60 第一节第一节 物态变化与温度物态变化与温度D在一个标准大气压下盐水 的凝固点是 0 7下面分别表示几位同学在 “练习用温度计测液体的 温度”实验中的做法，正确的是(D)8如图所示的温度计，关于它 的说法正确的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制 成的B在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C该温度计的量程是 20 100 D该温度计此时的示数 约为 21 9.如图所示是实验室常用温度计
14、，关于它的 说法正确的是 (A)A该温度计的示数为 39 B该温度计的分度值是 0. 1 C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该 温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 10物质通常有三种 状态 ：_固_态、_液_态和_气_态。在 1 个标准大气压下 5 的酒 精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是_铁_，既没有固 定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白 雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质 的状态进行分类：属于气态的是_；属于液态的是_； 属于固态的是_。(均填序号)12气象学里的平均气 温是一日当中的 2 时、8 时、14 时、20 时
15、这四个时刻气温的平均值， 若 某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是_5 _， 最低气温是_2 _，一天的温差为_7 _，平均气温是_1.25 _。13在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气 温是10 ，那么，下列说法中正确的是(A)A冰的上表面 为10 ，下表面是 0 B整个冰层的温度都是10 C整个冰层的温度都是 0 D冰层下表面的温度是10 14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人 员在长约106米，直径107米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温 度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。 其 测量范围为 18 490
16、 ，且精确度高，可用于 检查电子线路是否异 常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误 的是(C)A碳纳米管的体积在 18 490 之间随温度变化很 小，可忽略不计 B金属镓的熔点很低，沸点很高 C金属镓的体积在 18490之间随温度变化很小，可忽略不计 D金属镓的体积在 18490之间随温度变化比较均匀 15 如图所示，甲是体温计，乙 是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。 可用来测沸水温度的是_乙_；没有甩过的体温计的读数是 38，用 两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是 37.3 和 38.6，则这两支体温计的读数将分别是_38_和_38.6_。 16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的 是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据_ 气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时 液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。
