5年级北师大版数学 课件 五年级第28讲 点阵中的规律

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1、第二十八讲 点阵中的规律 月 日 姓 名 【知识要点】1、不规则图形面积的估计与计算的方法:(1)数格子:数格子时,不满一格的可采用凑整法将几个合拼成一格。(2)根据图形确定近似基本图,量出基本图计算面积的条件算出面积。2、常见基本图形的面积。长方形的面积=( ) 正方形的面积=( )平行四边形的面积=( )三角形的面积公式:( )梯形的面积=( )3、数与数之间的变化规律:根据已知数的前后(或上下)之间的关系,找出其中的规律,求得相应的数。4、图形与图形之间的变化规律:观察图形的变化,可以从图形的形状、数量、大小等方面入手,从中找出规律,推倒出后面的图形。【典型例题】例1、天然温泉占地面积有

2、多大?(每个方格表示1平方米)例2、按规律在空格上画上图形。例3、估计下面每个奥运福娃图案的面积。(每个小方格的边长为1厘米)例4、找规律画一画。例5、求下图中阴影部分的面积.(单位:cm)单位换算我最棒!1500厘米=( )分米=( )米 2300平方米=( )公顷8平方米=( )平方分米=( )平方厘米 1800平方厘米=( )平方分米7公顷=( )平方米=( )平方分米 【课堂练习】 成绩_一、估计下面图案的面积是多少?(每个小方格的边长是1厘米)二、找规律,在第三个图形的“”内填上适当的数。三、观察下面的点子图,找找有什么规律,并在最后一个方框内继续画。想一想,第9个方框里有( )个点。四、一个养鱼池的形状如右图,如果每平方米要放养8尾鱼苗,那么这个养鱼池里可放养多少尾鱼苗?【课后作业】 成绩_ 家长签名_1、2、仔细观察,并在( )填上适当的算式。3、这是几号蘑菇呢?试着填一填。4、接着应该怎么画?第5个点阵有( )个点。5、观察下列几幅图,并在方格中画上适当的图形。

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