部编版人教初中语文八年级上册期中古诗文默写检测

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1、(一)1故渔者歌曰:“_,_。”(三峡)2.鸢飞戾天者,望峰息心;_,_。(吴均与朱元思书)3.野望中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依之情的诗句是:_,_4.黄鹤楼中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句是:_,_。5.李白在渡荆门送别中写月光下江上美景的诗句是:_,_。6.庭中有奇树,_。_,路远莫致之。(庭中有奇树)7._ _,终为土灰。_,志在千里。(曹操龟虽寿)8.答谢中书书中极力描写山之高、水之净的句子是:_,_。9.使至塞上中比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:_,_。10.钱塘湖春行中最能反映诗人游春中欢快、喜悦心情的句子是:_,_。(二)1.春冬之时,_,_,_,_,_,_

2、,良多趣味。2解衣欲睡,_,_。(记承天寺夜游)3.牧人驱犊返,猎马带禽归。_,_。(王绩野望)4._,_。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤5._,望峰息心,_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)6.三峡文中写三峡春冬景色时,既描写了“_,_,_”的静景,也描写了“_,_”的动景,动静结合,相得益彰。7.三峡中的“_,_”将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民与船夫的悲惨生活。8.李白的渡荆门送别一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:_,_。9.记承天寺夜游中的“_,_”一句,描绘了一个空明清澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。10.梁甫行中,作者意在提醒最高统治者普降

3、恩泽施惠于民的句子是_,_(三)1.其间千二百里,_,_。(三峡)2_,行止依林阻。_,狐兔翔我宇。3日暮乡关何处是?_。4._,归雁入胡天。5._,志在千里。_,壮心不已。(龟虽寿)6.与朱元思书总写富春江奇丽景色的句子是:_,_7.赠从弟诗中诗人以松柏为喻,勉励堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性的句子是_,_8.王绩的野望中表达百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪的诗句是:_,_。9.答谢中书书中写山水相映之美的语句是:_,_10.使至塞上中描写塞北雄浑奇特的景象的诗句是:_,_。(四)1.晴川历历汉阳树,_。_,烟波江上使人愁。2两岸石壁,五色交辉。_,_。3何

4、夜无月?何处无竹柏?_。4晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_,_。5庭下如积水空明,_,_。6郦道元堪称写水的高手,他用“_,_”描写水势浩大,又用“_,_”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。7.三峡用“_,_”描绘了山的挺拔险峻,用“_,_”写尽了深秋的凄婉幽美。8.野望中通过对季节的描写,表现山景萧索、心情萧索的句子是_,_。9.钱塘湖春行通过描写动物来突出早春,富有情趣的句子是_,_。10.赠从弟中诗人用一问一答,突出松柏傲雪凌霜美好品质的一句诗是_,_。(五)1._,_。大漠孤烟直,长河落日圆。(使至塞上)2.高峰入云,_。两岸石壁,_。(答谢中书书)3._ _,终岁常端正。_,松柏有本性。(赠从弟)4.三峡中与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的意境相同的句子是:_,_。5.答谢中书中描写晨昏变化之美的句子是_,_。_,_。6.记承天寺夜游中表现作者微妙心情感受的句子是_?_?_,7.渡荆门送别中诗人从对立面的角度来写自己的思乡之情的句子是_,_8.崔颢登上黄鹤楼,见江雾弥漫、暮霭沉沉,不禁抒发_,_来表达对故乡思念之情。(黄鹤楼)9.龟虽寿中诗人仍有远大抱负和雄心壮志的句子是_,_。10.梁甫行中_,_说明了海边的贫民生活极其艰苦。

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