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1、读爱的教育理论专著体会 终于抱着满腔的热情踏上了讲台，满以为课前仔细备 课，上课把嗓门放大，课后认真批改作业，就是对学生最好 的教育 , 换来的却未必是满意的结果，有时甚至是学生不耐 烦的表情，不得不思考什么教育才能让学生感受到老师的 爱？抱着这样的疑问看完了爱的教育，颇有感触。 这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常 生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄 弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平 凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，让人 感动不已。这本书吸引我的，并不是其文学价值有多高，而 是那平凡而细腻的笔触中流淌着近乎完美的亲子
2、之爱，师生 之情，朋友之谊，乡国之恋爱的教育在诉说崇高纯 真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升 华。 师爱，究竟是什么？面对我们的教育，爱应该是教育力 量的源泉，是教育成功的基础。爱的教育翻译者夏丐尊 先生曾说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同 池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教 育。”爱的教育是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看， 就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起 来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持 续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活 的爱。读爱的教育，我感到，爱是心的呼唤，是人间的 春风，师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多， 正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放，只要人人 献出一点爱，世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是 自己的知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早 日成长、 成才， 这种爱是高尚的，纯正的。 师爱之所以伟大， 是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与 情绪。朋友们，让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界 中。会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明 天。为人师的同行们，让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到 教育事业中，让我们教育着并爱着学生们！
