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1、电工电子技术心得体会(共8篇) 第1篇:电工电子实_心得体会实_报告栏目为您提供以下两篇电工电子实_心得体会,欢迎阅读篇1:短暂而令人难忘的电子工艺实_已经结束,在枯燥的专业基础课的学_之余,能够接触到这么一门极其舒缓身心实_,尽管只有短暂的四周,却也让我们从沉闷的心境中解脱出来,着实令人精神为之一振。电子工艺实_是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学_工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第一周到第四周每周周二下午四个小时来进行这次实_。在这次电子工艺实_中,我收获颇多,自己的实践技能提高了,对工艺流程的认识丰富了,自己学_生活的热情也提高了。更值得一提的是在实_期间
2、所参观的大庆炼化公司和大庆油田历史陈列馆中同样让自己学到的了许多东西。在参观大庆炼化公司的聚丙烯成产储存车间时,沿着温家宝总理参观的路线不仅让自己感受到一位伟大的国家领导人对普通岗位的重视,更让自己感受到作为一个二十一世纪的青年所要面临的重大责任和伟大的_;在参观大庆油田历史陈列馆时,看着陈列馆中一件件充满沧桑的珍藏品让自己感受到了一代代石油人为了祖国的繁荣和发展所做出的巨大贡献,也让自己从心底里流露出作为未来石油人的一种崇高的自豪感。昔日休闲而又刺激的美好时光已经过去了,但能在此之中学到知识,本领和能力才是最重要的。总的来说,首先,通过实践让自己真正的觉得自己可以真实的动手去做;其次,通过此
3、次电工电子实_,加强了我的动手实践能力和设计创新精神。作为一名生存在信息时代的大学生的基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。最后,在电工实_的这些日子里,让我感受到了大家的团队精神得到了很大的加强。我们现在是一个整体。大家都深深的感受到在大一军训时所唱的“团结就是力量”,这不再是一句空话,我们是集体,团结合作永远是我们完成任务的首要指导方针!两周的实_时间很短,很短暂,但它让我的毅力得到了磨练,让我改变了很多不良的_惯。而且给我以后的人生道路指出一条明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!第2篇:电工电子实_心得体会电工电子实_心得体会高材0702 张江威 21042实_时间:
4、.10.22.12.04指导老师:王丽萍老师l 焊接的体会实_刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练_才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在这一年中我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实_没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不
5、会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实_就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。这次的实_,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。实_过程中自己的收获1.在电子电工知识方面1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学_了:元器件的焊接技术 元器件基本知识和测试 万用表的使用。2.在实_过程中自己的一些思考实_过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几
7、个方面自己的一些思考与收获实_对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实_中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次万用表的焊接与组装。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。实_,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实_我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实_前的自大,实_时的迷惘,实_后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感
8、思就有提高。总之,实_使我获得了万用表的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实_过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到老师的肯定,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费! 在此我很感谢祝永华老师对我的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中
9、都会对我起到很大的帮助,短暂的实_结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。第3篇:电工电子实_心得体会电工电子实_的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。下面是帮大家整理的电工电子实_心得体会,希望大家喜欢。电工电子实_心得体会最近我们到吉太公司进行了一个星期的实_,时间过得真快,忙碌的一个星期就这么过去了。回想这一个星期,实_期间的快乐和苦涩仿佛就在昨天。其实这回实_相比
10、上次的金工实_可以算是轻松多了,主要这回学校是把实_时间提前了,所以天气就没暑假那么了。第一天上午由张老师给我们上理论课,在老师声情并茂的讲解和生动的举例说明下,我对低压配电有了初步的认识。我知道了变、配电所的任务就是接受电能、分配电能和变换电能,同时对下一级负荷出现的事故及意外情况具有保护作用。如下一级负荷出现短路或过载,该级变、配电所会迅速动作,切断对下一级负荷的供电。常用于一半小型车间或工段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒保护作用。到了下午,张老师就给我们分配任务了:设计并装配一个车间配电柜的模型,从低压电网中接受电能并分配给具体的用电设备,且具有简单的短路、过载
11、及欠压保护。老师还告诉我们评分的标准是线路的正确性和安装的工艺性。开工前看着前面一组完成的作品,大家都觉得两天的工作时间会比较宽裕,我也暗自下决心要比前面一组做个更好。但是事实并没有我想象的那么简单。第一次看到这么粗这么硬的电线,而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的,所以一个下午下来同学们一个个都在叫手疼了,我现在还能感受到那次工作后留下的老茧。最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间里完成电路,大概又加班了一个小时,不过因为我电路良好的工艺,最终还是拿到了一个不错的成绩。接下来就是这次实_的第二部分电子实_。还是像电工实_那样,先由一位老师给我们介绍的电子实_的相关知识。下午就是实战了,
12、这次我吸取了上次的教训,从一开始就赶在了大家的前面,剪线都是好几根一起来,所以节省了很多时间。毕竟以前都没有接触过电焊,所以一开始动作还是有点笨拙,不过焊多了就熟练了,还是满有趣的一次经历。最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了,在电路板上焊一个汽车倒车警示电路。这个工作最大的难度就是要在电路板上设计一个正确合理的电路,焊接反而只是用了很少的时间。但是焊接同样也是非常重要的,就像我这次,线路怎么检查都是正确的,却不能达到最终的效果,估计就是焊接出了问题,而焊接问题是很难检查出来的,最后我也只能无果而终了。由此我了一个教训,在焊接的时候一定要保证焊接的成功率,否则会给检查工作带来很多难以预测的
13、麻烦。电工电子实_心得体会此次实_的时间虽然不长,仅是一周的时间,但却让我收获良多。它使我变得更加细心、耐心,同时也让我懂了如何去看电路板以及上面的零件。以前,我也看过一些电器的电路板,可那时根本就不知道哪个零件是什么,更不知道零件的一些参数。通过老师的讲解,我知道了电阻的大小是怎么从电阻这个元件上得出的,电阻上面的圆圈颜色就代表数字,棕红橙黄绿兰紫灰白黑分别代表着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。经过这次实_后,我虽然不能说是对电路板以及上面的零件非常了解,但至少对它们是有了一定的了解。电工实_是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程
14、自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音机,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实_一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实_都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练_,练_如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前经常看到过,但自己却并没有使用过。因此,我也很认真地对待这次机会,我要好好地认识一下它,同时也要学会尽可能熟练地操控它。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊
15、的过程中时间要把握准才行,锡多了少了都不行!练_过程中,我每焊一下就思考一下,想想自己有哪些操作上的失误,同时我也主动跟身边的同学交流焊接心得,从而使我们都能尽快掌握焊锡。第二天上午的主要任务是了解收音机的大致原理。老师在给我们讲解收音机原理的后,又给我们讲了如何识别元件。老师讲解完毕后,我们就开始把每个元件照着工位图插到PCB板上。最后把插好的元件PCB板拿给老师检查,确认无误后就开始把插好的每个元件焊接上去。第三天是比较重要的一天,我们要把收音机的最核心部分,如同人的大脑,芯片焊接到PCB板上。老师边为我们示范边讲解着焊芯片的技巧“托字诀”,通过老师的讲解示范和自己的实践后,我发现,焊接芯
16、片时必须要做到胆大心细。在焊接完毕后,下午开始就可以把自己的作品拿给老师调试。因为我是最早去实验室的且调试时也没什么问题,所以我的作品调试通过后就被老师留下帮老师给其他调试。这一坐下,调试时间就是三个小时,干得我很累。因为身体一大堆同学在挤,我只坐了一半都不到的椅子,所以三个小时下来我是腰酸背疼的。不过在此过程中,我针对同学们的作品的问题向老师请教,因此我也是苦乐相容,受益匪浅。第四天上午和第五天上午的任务是把收音机的外壳装上去。相对前面的来说,虽然装外壳比较简单,但是我还是越到了一些问题。我装好后,装上电池后却没声音,自己检查了很多遍后还是不知道什么原因,最终只能向老师请教。老师检查了我的焊接是否有问题,检查了很久还是没发现什么问题,在调试仪器上有声音,而收音机扬声器却发不出一丁点声音。老师以为是扬声器后问题,就让我换一个扬声器,可还是不行。最后老师帮我检查PCB板,才发现是PCB板本身就有问题,有一个应该通路地