《大班语言《狼大叔的红焖鸡》教案(2020年12月整理).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班语言《狼大叔的红焖鸡》教案(2020年12月整理).pdf(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 幼儿园大班语言活动教案幼儿园大班语言活动教案 活动内容活动内容: 狼大叔的红焖鸡狼大叔的红焖鸡 活动目标:活动目标: 1、引导幼儿仔细观察画面并展开合理想象,大胆猜测、讲述故事情节。 2、能进行简单的情景模仿,感受故事的趣味性. 3、理解狼大叔前后的转变,感受爱的力量. 活动准备:活动准备:1.经验准备:幼儿对”红焖鸡”有一定的了解. 2.物质准备: 课件 PPT狼大叔的红焖鸡 、狼头饰,自制煎饼,甜甜圈,蛋糕,背景音乐, 小饼干。 活动过程活动过程: 一、欣赏猜测封面,激发幼儿阅读兴趣. 1、出示封面,引导幼儿观察“狼” :他是一只怎样的狼?从哪儿看出来的? 2 、出示图片“鸡” :狼
2、大叔和一只母鸡会发生什么有趣的事?(引导幼儿发挥想像 大胆猜测故事情节。 ) 二、观看 PPT 第 14 幅图,分析画面,猜测故事 1 、出示 PPt1-2 讲述故事:从前有一只狼,他爱吃各种各样的美食,每天除了吃就 没有其他的兴趣爱好了,他总是吃完这一顿就开始想:下一顿要吃什么呢?这一天他 特别想吃红焖鸡, 于是他在森林里走来走去要找一只鸡, 刚好有一只鸡从他面前走过, 他想:啊哈,这只鸡红烧正合适。 2、出示 PPT3 观察:狼大叔越靠越近,你觉得狼大叔接下来会怎么做? 3、出示 PPT4 (1)分析画面:他为什么把到手的母鸡放走了,在想什么坏主意? (2)讨论:有什么方法可以让母鸡变胖?
3、 2 三、结合背景音乐 5-8 了解故事发展 (1)引导语:狼大叔会用什么办法让母鸡变胖呢?请大家认真地看。 (2)提问:狼大叔是怎么做的?为了让母鸡长胖,狼做了哪些好吃的?他是怎样送 过去的?去送东西的时候可能说了什么话? (3)情景表演:请个别幼儿模仿狼大叔送东西,并学用狼大叔折语气说话,感受故 事的趣味。 四、出示 PPT9 -13,观察分析画面,引导幼儿进行讲述,了解故事情节。 1、出示 PPT9-10.引导语:送去了那么多好吃的,母鸡现在会是什么样?狼大叔决定 先去看看。引导幼儿观察画面完整地说说狼大叔在干什么? 2、出示 PPT11,引导幼儿观察狼大叔的表情: 这是表情,他怎么会有
4、这样的表情? 3、出示 PPT 12,提问:真的是狼大叔好心吗?看看他的表情,他现在心情怎样? 4、出示 PPT13:提问:现在狼大叔还会想吃母鸡吗? 五、出示 PPT 14-15,了解故事的结局,理解狼大叔的转变 1、引导语:原来凶狠、狡猾的狼大叔现在却变得善良、有爱心。是什么让狼大叔心 里暧暧的改变了他? 2、小结:一声亲切的称呼,一个拥抱可以让凶狠的大灰狼变成小鸡们喜欢的狼大叔, 是爱的力量改变了他。 六、品尝饼干 师:孩子们,你们喜欢这位可爱的狼大叔吗?狼大叔也非常爱你们,瞧,他给大家带 来了好吃的小饼干,希望小朋友们能用礼貌、友善的语言和动作让身边的人感受到幸 福!现在我们把小饼干和狼大叔的爱分享给更多的小伙伴。