高考数学(理)二轮专题练习 (1)函数、基本初等函数的图象与性质(含答案)

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1、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库第 1 讲函数、基本初等函数的图象与性质考情解读数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,是热点内容,对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题;对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数常以选择、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大1函数的三要素定义域、值域及对应关系两个函数当且仅当它们的三要素完全相同时才表示同一函数,定义域和对应关系相同的两个函数是同一函数2函数的性质(1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质利用定义证明函数的单调性时

2、,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则(2)奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质偶函数的图象关于 y 轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性(3)周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质若函数在其定义域上满足 f(ax )f(x)(),则其一个周期 T| a|数的图象对于函数的图象要会作图、识图、用图作函数图象有两种基本方法:一是描点法,二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库4指数函数、对数函数

3、和幂函数的图象和性质(1)指数函数 ya x(a0,a1)与对数函数 yax(a0,a1)的图象和性质,分 01两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质(2)幂函数 yx 的图象和性质,分幂指数 0,0,则 2)设奇函数 yf(x ) (xR) ,满足对任意 tR 都有 f(t) f(1t),且 x 时,f(x)x 2,0,12则 f(3)f 的值等于_( 32)思维启迪(1)利用数形结合,通过函数的性质解不等式; (2)利用 f(x)的性质和 x0 , 时的12解析式探求 f(3)和 f( )的值32答案(1)( 1,3)(2) 14解析(1)f(x)是偶函数,图象关于 y 轴对称

4、又 f(2)0,且 f(x)在0 ,) 单调递减,则 f(x)的大致图象如图所示,由 f(x 1)0,得 2 时,f(x 2)f(x 1)(x2x 1)ab BcbaCacb Dba1)可以利用函数的性质或特殊点,利用排除法确定图象 (2)考虑函数 f(x)的单调性答案(1)C(2)1)函数的定义域为x |x1,其图象可由 y 的图象沿 x 轴向左平移 1 个单位10ln|x|y 为奇函数,图象关于原点对称,所以, y 的图象关于点(1,0)10ln|x|x 10ln|x 1|x 1成中心对称可排除 A,D.又 x0 时,y 0,所以,B 不正确,选 x 1|x 1(2)由于函数 f(x)的图

5、象向左平移 1 个单位后得到的图象关于 y 轴对称,故函数 yf(x) 的图象本身关于直线 x1 对称,所以 af ( )f( ),当 x2 时,f(x 2)f (x2x 1)a1)作图:常用描点法和图象变换法图象变换法常用的有平移变换、伸缩变换和对称变换尤其注意 yf( x)与 yf (x) 、y f(x)、yf(x)、yf(|x|)、y|f(x)|及yaf(x)b 的相互关系(2)识图:从图象与轴的交点及左、右、上、下分布范围、变化趋势、对称性等方面找准解析式与图象的对应关系(3)用图:图象形象地显示了函数的性质,因此,函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究最新海

6、量高中、初中教学课件尽在金锄头文库(1)函数 f(x)1x 与 g(x)2 1x 在同一直角坐标系中的图象大致是 ()(2)(2013课标全国)已知函数 f(x)|f (x)|则 a 的取值范围是( )A(,0 B(,1 C 2,1 D2,0答案(1)C(2)1)f(x) 1x 的图象过定点 (1,1),g(x)2 1x 的图象过定点 (0,2)f(x)1x 的图象由 yx 的图象向上平移一个单位而得到,且 f(x)1x 为单调增函数,g(x) 2 1x 2( )y( ) g(x)2 1x 为单调减12 12函数A 中,f(x)的图象单调递增,但过点 (1,0),不满足;B 中,g(x) 的图

7、象单调递减,但过点(0,1),不满足;D 中,两个函数都是单调增函数,也不满足选 C.(2)函数 y|f( x)|的图象如图当 a0 时,|f(x )|然成立当 a0 时,只需在 x0 时,ln(x1)立比较对数函数与一次函数 y增长速度显然不存在 a0 使 ln(x1) x0 上恒成立当 a) ,则实数 a 的取值范围是()最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库A(1,0) (0,1) B( ,1)(1,)C(1,0)(1,) D(,1) (0,1)(2)已知 , , 且 0,则下面结论正确的是()2 2A B 0 C2思维启迪(1)可利用函数图象或分类讨论确定 a 的范围; (2)构造函

8、数 f(x)x,利用 f(x)的单调性答案(1)C(2)1)方法一由题意作出 yf(x)的图象如图显然当 a1 或1f(a) 故选 a 分类讨论:当 a0 时,aa,即 ,a(a),即 a)0 ,f(x )为增函数,2且函数 f(x)为偶函数,又 0, ,| |, 21)指数函数、对数函数、幂函数和三角函数是中学阶段所学的基本初等函数,是高考的必考内容之一,重点考查图象、性质及其应用,同时考查分类讨论、等价转化等数学最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库思想方法及其运算能力(2)比较数式大小问题,往往利用函数图象或者函数的单调性(1)设 aa,ab )0,所以函数 g(x)的最小值是 断函数

9、单调性的常用方法(1)能画出图象的一般用数形结合法去观察(2)由基本初等函数通过加、减运算或复合而成的函数,常转化为基本初等函数单调性的判断问题(3)对于解析式较复杂的一般用导数法(4)对于抽象函数一般用定义法2函数奇偶性的应用函数的奇偶性反映了函数图象的对称性,是函数的整体特性利用函数的奇偶性可以把研究整个函数具有的性质问题转化到只研究部分(一半) 区间上,是简化问题的一种途径尤其注意偶函数 f(x)的性质:f(|x |)f(x) 最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库3函数图象的对称性(1)若函数 yf(x )满足 f(ax )f(ax),即 f(x)f(2ax),则 f(x)的图象关于

10、直线 xa 对称提醒:函数 yf( ax )与 yf (ax) 的图象对称轴为 x0,并非直线 xa.(2)若 f(x)满足 f(ax)f(bx),则函数 f(x)的图象关于直线 x 对称a )若函数 yf(x )满足 f(x)2bf(2ax),则该函数图象关于点(a,b) 成中心对称4二次函数、一元二次方程和一元二次不等式是一个有机的整体,要深刻理解它们之间的相互关系,能用函数与方程、分类讨论、数形结合思想来研究与“三个二次”有关的问题,高考对“三个二次”知识的考查往往渗透在其他知识之中,并且大都出现在解答题中5指数函数、对数函数的图象和性质受底数 a 的影响,解决与指、对数函数特别是与单调

11、性有关的问题时,首先要看底数 a 的范围比较两个对数的大小或解对数不等式或解对数方程时,一般是构造同底的对数函数,若底数不同,可运用换底公式化为同底的对数,三数比较大小时,注意与 0 比较或与 1 比较6解决与本讲有关的问题应注意函数与方程、数形结合、分类讨论、2014安徽)若函数 f(x)(x R)是周期为 4 的奇函数,且在0,2上的解析式为 f(x)f f _.(294) (416)答案516解析f(x) 是以 4 为周期的奇函数,f f f ,(294) (8 34) ( 34)f f f .(416) (8 76) ( 76)当 0x1 时,f( x)x (1x),f .(34) 3

12、4 (1 34) 316当 10,且 a1) 的图象如图所示,则所给函数图象正确的是()答案题意得 yax(a0,且 a1)的图象过(3,1)点,可解得 a 中,y3 x ()x,显然图象错误;选项 B 中,yx 3,由幂函数图象可知正确;选项 C 中,y(x)133x 3,显然与所画图象不符;选项 D 中,y(x)的图象与 yx 的图象关于 y 轴对称,显然不符,故选 知函数 f(x)e |ln x| ,则函数 yf(x1)的大致图象为 ()|x 1x|最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库答案已知关系式可得f(x)出其图象然后将其向左平移 1 个单位即得函数 yf (x1) 的图象2已知

13、函数 f(x)|x|,若 m3nm 在 m(0,1)上单调递减,3m当 m1 时,m3n4,m3n知 f(x)2 x1,g(x )1x 2,规定:当| f(x)|g( x)时, h(x)|f(x)|;当|f(x)|0”的是()Af(x) Bf(x)x 24x412Cf(x)2 x Df(x)解析函数 f(x)满足“对任意的 x1,x 2(0,)时,均有( x1x 2)f(f(x 2)0”等价于x1x 2与 f(f(x 2)的值的符号相同,即可化为 0,表示函数 f(x)在(0,)上单f fx2此可得只有函数 f(x)2 选 2014浙江)在同一直角坐标系中,函数 f(x)x a(x0),g(x) 图象可能是()答案中教学课件尽在金锄头文库解析方法一分 a1,01 时,yx a与 y为增函数,但 yx 除 C;当 01,而此时幂函数 f(x)x C 错3已知函数 yf(

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