人教版六年级数学上册导学案-第1单元第5课时连续求一个数的几分之几是多少的问题

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1、小学数学课堂教学精品资料设计 第5课时 连续求一个数的几分之几是多少的问题学习目标:1、学会解答“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题思路和解题方法。2.理解和掌握解决问题的思路,学会画图分析题数量关系3.在观察、猜测、交流活动中培养分析问题和解决问题的能力。学习重点:能正确判断单位“1”。学习难点:理解题中单位“1”和所求数量关系并能熟练地画出线段图。使用说明及学法指导:1、自学课本第13页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习部分,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。带的题可选做。自主学习:这个大棚共480平方米,其中一半种各种萝卜,红萝卜地

2、的面积占整块地的。红萝卜地有多少平方米?独立完成教材P13页阅读理解。想一想:本题先把谁的面积看作单单位“1”?再把谁看作单位“1”?明确题中的数量关系。画一画:用线段图表示它们之间的关系。合作探究:1、根据以上条件,完成以下各题:(利用线段图,先求什么的面积?再求什么的面积?):萝卜地的面积多少平方米?:红萝卜地的面积多少平方米?画一画:你能再在图中标出表示红萝卜地的面积部分吗?2、先求出红萝卜地占大棚面积的()再求红萝卜地的面积( )。思考:连续求一个数的几分之几是多少的问题的解题关键是什么?(在小组内讨论,弄清楚数量关系,可能有几种方法?)要求:请用线段图表示出题中的数量关系并解答。练习:李强义务植树18棵,陈明义务植树的棵数是李强的,王勇义务植树的棵数是陈明的, 王勇义务植树多少棵? 课堂小结:( )学以致用,过关检测:1、阿Q正传这本书共300页,小明看了全书的,小红看了小明的,小明看了多少页?2、填空:一种国产冰箱原来每台售价2700元,现在比原来降低了 ,现在每台多少元?1)、应把 看作单位“1”。2)、2700 求的是 。3)、1 求的是 。4)、2700 求的是 。一个球从高处自由落下,每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的。如果球从40米的高处落下,那么第二次弹起的高度是多少米?小学数学课堂教学精品资料设计

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