高中实习班主任工作计划(通用3篇)

上传人:亦明 文档编号:154083455 上传时间:2020-12-04 格式:DOC 页数:8 大小:106.75KB
返回 下载 相关 举报
高中实习班主任工作计划(通用3篇)_第1页
第1页 / 共8页
高中实习班主任工作计划(通用3篇)_第2页
第2页 / 共8页
高中实习班主任工作计划(通用3篇)_第3页
第3页 / 共8页
高中实习班主任工作计划(通用3篇)_第4页
第4页 / 共8页
高中实习班主任工作计划(通用3篇)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高中实习班主任工作计划(通用3篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中实习班主任工作计划(通用3篇)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高中实习班主任工作计划(通用3篇) 高中实习班主任工作计划(通用3篇) 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的挑战,先做一份,开个好头吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是为大家的高中实习班主任工作计划(通用3篇),希望对大家有所帮助。 在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。 俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜

2、样和示范的作用,会对学生产生潜移默化 _。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。 作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少

3、有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调

4、动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。 我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过 _、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。 影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是

5、班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻 _。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。 在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间

6、,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。 一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。 本班高一(x)班共有xx位同学,其中男生xx人,女生xx人,住宿生xx人(男生xx人,女生xx人),走读生有xx人。总体

7、来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是积极向上的。但是,同学们的学习效率不高,还没有适应高中比较多科目的学习,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作,对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是,他们的工作效率有点儿低,大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导,部分同学不愿意搞清洁,不喜欢劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。 1、协调好与原班主任的工作关系。 2、对学生要宽容。 3、对班干部要

8、信任,但也要给予适当的指导。 1、帮助同学们为理想插上翅膀。 2、提高本班的学习氛围。 3、培养一批能干的班干部,帮助他们树立威信。 4、增强班级凝聚力。 5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯。 6、留心观察特殊学生,进行特殊教育。 1、第一周(11.8-11.13)熟悉班级的整体情况,了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作计划,并进行修订。 2、第二周(11.14-11.20)做好主题班会的方案及课件,并和原班主任老师进行协商,完善主题班会的准备工作。 3、第三周(11.22-11.27)开展第一次主题班会,并与班干部讨论“班干部应该怎样做”,与各科代表讨论如何

9、提高本班学习氛围。 4、第四、五、六周(11.28-12.18)协助原班主任做好工作,辅导学生,并对特殊学生进行特殊教育。 5、第七周(12.19-12.25)开展第二次主题班会。 6、第八周(12.26-12.31)做好交接准备,完成。 1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。 2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。 3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和

10、团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。 6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作; 7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。 1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。 2、帮助学生明确学习目的,

11、端正学习态度,掌握正确的学习方法。 3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。 5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。 7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。 8、每日总结,每周总结。 1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。 2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。 3、掌握学生每日的考勤情况。 4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。 5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 【高中实习班主任工作计划(通用3篇)】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号