《部编版道德与法治六年级上册2.1《感受宪法日》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治六年级上册2.1《感受宪法日》教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版小学道德与法治课堂教学精品资料设计部编版道德与法治六年级上册2.1感受宪法日教学设计课题 2.1感受宪法日单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1.情感目标：感受设立宪法宣传日的重要意义。2.能力目标：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。3.知识目标：了解宪法规定的内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。重点设立国家宪法日的重要意义、如何加深对宪法的了解难点设立国家宪法日的重要意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. 温故而知新：你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些？刑法的性质以及作用是什么?民法的性质以及作用是什么？2.过渡语：在
2、第一课我们接触过很多法律，那么这些法律是依据什么制定的呢？这节课开始我们学习第二课宪法是根本法第一节感受宪法日。学生思考并回答 通过回忆前面学习的法律，引入宪法。讲授新课1 揭示学习目标2 出示自学问题，巡回指导1.宪法规定哪些内容？2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？5.你知道2014年至2018年国家宪法日活动的主题分别是什么吗？6.我们如何加深对宪法的认识？三共同探讨：1.出示幻灯片：宪法知多少（过渡语：通过平时知识的积累以及刚才阅读课本，你对宪法了解多少呢？）2.出示幻灯片：国
3、家宪法日（过渡语：我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设为国家宪法日）3.畅所欲言：为什么国家设立宪法日？点拨：一年当中有很多值得纪念的日子，如：3月8日、5月1日、6月1日、8月1日等，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。4.畅所欲言：可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动呢？点拨：学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等。书店：设置宪法图书专柜。有关机关：举行宪法宣誓仪式。5.畅所欲言：每年的国家宪法日的活动主题点拨：2018年主题：尊崇宪
4、法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。6.出示幻灯片：小贴士（过渡语：我国每年的12月4日为国家宪法日，其他一些国家也设立了宪法日。如：美国：9月17日，丹麦：6月5日，俄罗斯：12月12日）7.结合教材15页，说明我国宪法颁布的过程来之不易。点拨：中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。宪法是治国安邦的总章程，是党和人民一直的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。8. 畅所欲言：你还知道宪法有哪些内容呢？9.共同探讨：如何
5、加深对宪法的了解？过渡语：有人觉得我们记住每年的12月4日是国家宪法日，就是对宪法的认识，同学们同意这种说法吗？点拨：国家宪法日，一年只有一天，但我们对宪法的认识，不能至于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。阅读学习目标学生带着问题自学学生思考并回答学生观看学生思考并回答学生讨论学生讨论学生思考学生思考学生思考学生思考对本节课学习目标有所了解让学生先熟悉本节课的内容了解宪法规定的内容、建国后我国颁布的法律。记住国家宪法日理解设立国家宪法日的重要意义感受国家宪法日的重要性更好的学习宪法、理解宪法。更好的了解宪法了解宪法的颁布过程了解宪法掌握如何加深了解宪法课堂小结同学们，这节课我们一起感受了宪法日，掌握了有关设立国家宪法日的内容，希望同学们在今后的学习和生活中要尊重宪法、遵守宪法、维护宪法。回顾本节课内容回顾本节课内容课堂练习出示课堂练习做练习巩固本节课内容板书设计感受宪法日1. 宪法规定的内容2. 设立国家宪法日的重要意义3. 加深对宪法的了解部编版小学道德与法治课堂教学精品资料设计
