《幼儿教育机构企业宣传培训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教育机构企业宣传培训(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,绘本+手工+绘画一站式满足,创新时尚,多模式创收,将中式教育和西方教育相结合,开设了亲子早教课程、品格教育课程、艺术课程、全英文教学课程等特色课程,旨在培养孩子们成为自主的学习者、机敏的思考者、有同理心的小公民,成为坚毅而阳光的独立个体。,具有政治权利和完全民事行为能力,有本市常住户口并应具备幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。,具有政治权利和完全民事行为能力,有本市常住户口并应具备幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。,具有政治权利和完全民事行为能力,有本市常住户口并应具备幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。,“ 鼓励发展 ”
2、,多渠道、多形式地发展幼儿教育,逐步建立以社区为基础的学前教育服务网络,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,幼教机构,多渠道、多形式地发展幼儿教育,逐步建立以社区为基础的学前教育服务网络,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,Multi-channel and multi-form development of early childhood education, and gradually establish a community-based preschool education service network.,家长 放心,家长 省心,孩子 开心,老师 用心,家长 放心,老师
3、 用心,孩子 开心,幼教机构,幼教机构,幼教机构,幼教机构,多渠道、多形式地发展幼儿教育,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,多渠道、多形式地发展幼儿教育,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,多渠道、多形式地发展幼儿教育,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,多渠道、多形式地发展幼儿教育,加强幼儿教师队伍建设,提高幼儿教育质量。,“ 人中龙凤 ”,集万千宠爱于一身, 最好的愿望许给最爱的人,幼托机构设置的多元化、教育内容的生活化、教育对策的随机化。,幼托机构设置的多元化、教育内容的生活化、教育对策的随机化。,幼托机构设置的多元化、教育内容的生活化、教育对策的随机化。,幼托机构设置的多元化、教育内容的生活化、教育对策的随机化。,优雅舒适的室内环境,28,12,30,06,25,课程安排,课程安排,课程安排,课程安排,课程安排,培养孩子逻辑思维和想象,激发孩子学习兴趣。,培养孩子逻辑思维和想象,激发孩子学习兴趣。,培养孩子逻辑思维和想象,激发孩子学习兴趣。,培养孩子逻辑思维和想象,激发孩子学习兴趣。,培养孩子逻辑思维和想象,激发孩子学习兴趣。,th,th,th,th,th,陪孩子成长过程中会遇到很多的问题,但和孩子一起解决,不仅是一种锻炼,更是一种人生幸福。,