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1、议 论 文 阅 读 专 项 训 练（一）班级： 姓名:一、阅读下文,完成15题独立思考应成青年品质“青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。” 这是一句德国谚语,不是普遍真理,然而它却指出了值得注意的问题倾向。历史上有些重大错误,就是这两种倾向造成的。青年人满怀希望,向往未来,进取心强,求知心切。正如梁启超在少年中国说中所说,少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。这些优点是极可宝贵的。不过,由于经验不足,思虑不周,上当受骗者,也大有人在。因此,自觉地培养独立思考能力,实是一件大事。 从历史上看,善于独立思考的人,大都有三个特点:博学;善问富于钻研精神重视思想
2、方法。 汉朝王充,是我国古代著名的批判家。他写的论衡,专门批判古书和传说中的错误立论有据,言之成理,表现出很高的才华。他所以有成就,原因之一,就是博览群书,贯通百家,独立思考。 有知识,才有比较;有比较,才能发现问题。动物病理学教授贝弗里奇说:“有重要的独创性贡献的科学家,常常是兴趣广泛的人独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象,或设想之间的联系或相似之点,而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。”善于发问,才能不断激励自己深入思考。 鲁迅说:“应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文科的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,
3、究竟是怎么一回事。这样子,对于别人、别事可以有更深的了解。” 可是,这不会影响专业学习吗?的确,我们的精力,主要应放在攻读专业上,从精于一开始,逐步扩大根据地而走向博。然而这并不是说,学专业时其它的书一律不能看。课外读的书多,接触面宽,了解的问题便多,于是就越看越有趣,越有趣就越想看,成了良性循环。这样,知识之球,便越滚越大。反之,不看课外书,知识面便窄;知识面窄,懂的东西就越少;懂得少,就越不想多看书,于是便陷入了恶性循环。其实不仅读书如此,世界上有许多事物,发展下去,都有这两种循环的可能,我们应力争前者,谨防后者。1填入第段两个方格内的标点符号,下列最恰当的一项是A. 、(顿号) ,(逗号
4、) B. ;(分号) ,(逗号)C. 、(顿号) ;(分号) D. ;(分号) ;(分号)2第段中的“这些优点”是指3本文主要采用的论证结构是 ，提出的中心论点是4第段运用了 的论证方法,其作用是议论文阅读专项训练(一)1 5下面这段文字应该放在第几段中?请阐明理由。 爱因斯坦应该算是科学界最善于独立思考的巨人了,然而不要忘记,青年时代的爱因斯坦在数学、物理等方面已打下了坚实的基础,而且对一般的自然科学和哲学,也有浓厚兴趣和积累了丰富的知识。第 段中。理由是二、阅读下文,完成1-5题。谢绝的智慧 美国化学家弗朗西斯克里克在获得诺贝尔奖后,就为自己订了一份通用的谢绝书：“对您的来函表示感谢,但十
5、分遗憾,他不能应您的盛情邀请而给您签名、赠送相片、接受采议、担任主席、充当编辑、接受名誉学位等等。”克里克不无智慧的谢绝,虽然少了“人情味”,但却避免了无数麻烦,省去了许多无意义的社交应酬,节约了大量宝贵时间。 大概名人、政要、成功人士都会遇到类似的麻烦,都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,只要把脸往下拉,把头一摇就行了。谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协,所以,如何措词,还要一番踌躇,需要点智慧。 钱钟书先生一生淡泊,最烦应酬,特别是晚年,几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采
6、访,尽管人家都是好意。可钱先生不这样看,“吃到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”他这样谢绝那些希望拜见他的读者,倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请他又这样谢绝:不愿“花些不明不白的钱,吃些不干不净的饭,见些不三不四的人,说些不痛不痒的话”。似乎直接有余,巧妙不足,但更见先生之清高狷介,也更有成效。话都说到这个份儿上了,谁还好意思再上门相邀。 作家茅盾是个温和厚道的人,他的谢绝很客气,带有商量的味道。1958年3月,茅盾给中国作家协会办公室写了封信说:“现在写一点我个人的规划,可是规划是订下来了,能不能完成,要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一、帮助我解除文化部长的兼职和政
7、协常委的兼职;二、帮助我解除中国文学和译文的两个兼职;三、帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说,一面挂名兼职这么多,一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种会上,那么我就只能不写小说了”正是因为他的谢绝太过客气,不够决绝,当然还有“工作需要”,所以不大奏效,他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上,写作计划基本落空,在他后半生的三十年里,没有一部有影响的作品问世。 与茅盾相反,诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷凯尔泰斯,谈到其成功的最大诀窍,就是“善于谢绝各种邀请和应酬,成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访,谢绝各种会议,谢绝入选名人辞典之类,以至于中国大百科全书的外国文
8、学卷、东欧国家文学史、几种版本的世界文化名人辞典,都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动,才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作,卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子,最终问鼎诺贝尔文学奖。 人生苦短,转眼百年。学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事议论文阅读专项训练(一) 2 情。那么,就请你适时关闭电话和电子信箱,以减少各种“热情”千扰。那些可有可无的应酬充当“花瓶”的作秀,五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会,电视台的名人访谈,名目繁多的大赛评委,能谢绝就坚决谢绝,这里不妨学学钱钟书先生的幽默而决绝的精神,学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。 1下列对本
9、文的中心论点判断正确的一项是 A.名人要有谢绝的勇气。 B.谢绝帮你节约时间。C.谢绝帮你集中精力做事情。 D.谢绝既要委婉合情,又要坚决而不妥协。2文章用一封谢绝书开篇有什么作用?3谢绝”和“拒绝”的异同点：相同的是 不同的是4第段能否删去?请简述你的理由。5第段画线句是钱钟书说的话,你是否赞同这句话?请说说你的理解。三、阅读下文,完成1-5题拓展人生的宽度 沈括梦溪笔谈载:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人用芸草来保证藏书不被蠹虫蛀坏,还能留有幽幽清香,“书香”一词由此产生。古人如此藏书,体现了对书的珍爱。书是美好的东西,读书是一件美好的事 那么,为什么要读书?因为,读书让人知不足。
10、 知定力不足。“三天不读书,自感面目狰狞”。修身齐家治国平天下,修身是本。事务繁忙心情烦躁之际翻开经典,能从里面感受圣贤“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的崇高信念。这一对比,更能发觉自己的渺小。现代生活忙忙碌碌、紧张劳累,这时候,书的“精神食粮”作用便得以体现。 知才具不足。毛主席当年就告诫全党领导干部要有“本领恐慌”意识,要加强读书学习。人的成长、成熟、成才是一个与时俱进、不断上升的过程。当今时代,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,更要求我们不断汲取新理念、新信息、新知识。 读书无止境。勤于思考、善于解码,才能实现读得其所,学有所用。 一贵在坚持,忌躁贵恒。一日无书
11、,百事荒废。正如荀子在劝学篇中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”读书是一个需要长期付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。读书如锻炼,锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。在坚持阅读中,我们能看到这个世界更多一点。议论文阅读专项训练(一)3 二贵在系统,忌窄贵广,忌浅贵深。总有人说,读书到底应该注重量的积累还是深度的挖掘。在我看来,量的积累和深度挖据不矛盾,可以并行不悖。我们既需要把书读厚,又需要把书读薄,前者就是“量的积累”,后者就是“深度挖掘”。初读
12、一本书,免不了要举一反三,触类旁通,见到一种观点,以点带面地联想,发散思维。这时就需要从古今中外寻找答案,一本书满足不了我们的求知欲,一类观点说服不了我们内心的想法。那么,书读多了,也就读广了。另外,也要兼顾深入挖掘。曾经有人在某名校进修时,每周都被要求阅读一本哲学著作,但到周末则要把哲学论文缩写成薄薄的两页,这样,渐渐地,所读过的哲学思想和意识理念自然会在脑海里留下印象。这就是“读薄”,是直达事物的本质的过程。 三贵在应用,忌虚贵实。要善于将书本中的知识应用到实际中去,实现学有所悟,学有所获,学有所用。真正的阅读具有两个必不可少的维度,即反思与行动。读领导干部从政道德启示录,要求我们立身用权
13、、廉洁奉公、求真务实,那么我们就要带着这样的价值观在工作中勤勤恳恳,不断反思工作中是否有失误,有则改之,无则加勉。阅读不能改变人生的长度,但它可以拓展人生的宽度,提升人生的质量。1 第段在文中的作用是知定力不足2根据文章内容,完成下表。让人知不足读书的好处（2）(1)中心论点：（4）在系统，忌窄贵广，忌浅贵深善于思考善于解码（3）在应用，忌虚贵实3第段画线句运用了 的论证方法,其作用是 4请从内容和形式两方面思考,下面这段文字应该在第几段中?说说你的理由。 习总书记也说:“前进道路上,来自各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现,关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。”第 段中。理
14、由是5下列对文章理解和分析不正确的一项是A.第段中“书香”一词表明书是美好的东西,读书是一件美好的事。B.第段的作用主要是引出下文,和两段是分总关系。C.第段中“把书读厚,又需要把书读薄”,一个是“量的积累”,一个是“深度挖掘”,它们并不矛盾。D.全文论证思路清晰,结构严谨,古今资料的使用,既有趣味性,又有现实性。议论文阅读专项训练(一) 4议 论 文 阅 读 专 项 训 练(二) 班级： 姓名：一、阅读下文,完成1-5题。善用语言的力量 生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,语言拥有着巨大的力量。 重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。正如刘勰所说:“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。” 反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展
