(精选)高中思想政治必修1《国家财政》复习教案

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1、国家财政复习教学设计 【课程标准要求】的依据3.8评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。 政府财政支持的项目,如文化教育、公共服务、地方治安、社会保障、重大基础设施和工程、应对突发灾变等。 可评议影响国家经济发展的特大型建设项目,也可评议影响公众日常生活的公共设施。 【复习目标】高考考点的依据(1)财政收入与支出考点1财政收入的构成 考点2税收与财政的关系 考点3影响财政收入的因素 考点4财政支出 考点5财政支出的构成 考点6财政收支平衡(2)财政的作用考点7财政与基础设施工程 考点9财政与人民生活保障 考点 8财政与宏观调控【复习重点】财政的作

2、用【复习难点】财政具有促进国民经济平稳运行的作用【复习方法】自主学习、合作探究、讲解2007-2010本课高考涉及考点频次统计表国家财政财政收入的构成1税收与财政的关系选择题:2009上海1影响财政收入的因素主观题:2010江苏单科1财政支出选择题:2008上海1财政支出的构成主观题:2009北京1财政收支平衡选择题:2009广东文基1财政作用财政与人民生活保障选择题:2010全国卷、天津文综、2009宁夏文综、2008天津文综、广东单科、2006广东单科主观题:2010江苏单科、广东文综、四川、2009天津文综、2009广东单科11财政与基础设施工程财政与宏观调控课堂教学过程:一、从当前生活

3、中“物价”谈起,复习导入本课内容。二、明确考点,分析2007-2010本课高考涉及考点频次统计表,明确本课复习重点。抓住重点的同时,不可忽视次要的知识点。三、通过探究一的活动复习好以下考点考点1财政收入的构成 考点2税收与财政的关系 考点3影响财政收入的因素 考点4财政支出 考点5财政支出的构成 考点6财政收支平衡探究一的材料选取2009年我国的中央财政收入、财政支出、财政赤字等实际数据图片,以此为载体吸引学生探究基本的概念和基本问题。方式:通过课前批改发现并归纳学生做此题存在的实际问题。探究一探究:(1)2009年中央财政收入35915.71亿元,国家取得收入的渠道有哪些?(2)2009年财

4、政支出43819.58亿元,財政支出的用途有哪些?(3)2009年我国财政赤字7500亿元,什么是财政赤字?赤字表明我国实行了什么样的财政政策? 四、通过探究二的活动复习财政作用,另创设三段情景材料分别具体分析理解财政作用的三点体现:国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;国家财政具有促进资源合理配置的作用;国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。目的:理解掌握财政的作用,掌握重点,加强对学生能力的培养和方法指导。方式:课前批改学案,掌握学情,针对性的加强讲解指导。三段情景材料的探究发挥学生的主体性作用。探究二 材料一小注:年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。国际金融危机还在扩散

5、蔓延,世界经济深度衰退,我国经济受到严重冲击,出口大幅下降,不少企业经营困难,有的甚至停产倒闭,失业人员大量增加,农民工大批返乡,经济增速陡然下滑。(摘自2010年政府工作报告)材料二 2009的政府工作,以应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展为主线。加强和改善宏观调控,促进经济平稳较快发展。实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,大规模增加政府投资,实施总额4万亿元的两年投资计划,实行结构性减税,扩大国内需求;保持货币信贷快速增长,提高货币政策的可持续性,扩大直接融资规模,满足经济社会发展的资金需求,大幅度提高社会保障水平,扩大城乡就业,促进社会事业发展。有效扩大了内需,很快扭转了经济增速

6、下滑趋势。2011年,我国发展面临的形势依然极其复杂。实现制定的经济目标,继续实施积极的财政政策。保持适当的财政赤字和国债规模。要着力优化财政支出结构,增加“三农”、欠发达地区、民生、社会事业、结构调整、科技创新等重点支出;压缩一般性支出,严格控制党政机关办公楼等楼堂馆所建设,出国(境)经费、车辆购置及运行费、公务接待费等支出原则上零增长,切实降低行政成本。继续实行结构性减税。依法加强税收征管。对地方政府性债务进行全面审计,实施全口径监管,研究建立规范的地方政府举债融资机制。 -摘自2009、2011年政府工作报告探究:(1)分析材料一,2007年下半年以来我国经济发展速度为什么出现大幅度下滑

7、?列举经济滞缓的实际表现?(2)2009年我国经济发展开始回暖,结合材料二,分析我国采取了什么样的经济政策调控经济平稳较快发展?请结合具体分析?五、实战演练选取2010年江苏卷高考试题,检测复习效果。方式:学生限时做题,依据标准答案自批,选取学生的答题情况,分析存在的问题,归纳规律方法,加强指导。图表1:江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元)图表2:江苏省财政支出有关情况(单位:亿元)材料二:2010年江苏省(政府工作报告)提出,要加强以改善民生为重点的社会建设,加大民生领域投入,使发展成效真正落实到人们福祉的提高上。(1)你从材料一中获得了哪些经济信息?(2)结合上述材料,运用经济生活中的有关知识,阐述江苏省政府加大民生领域投入,促进社会建设的重要性。 (注:素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

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