最新广西柳州市实验中学中考生物模拟试题

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1、试卷第 1 页，总 7 页 最新广西柳州市实验中学中考生物模拟试题 第 I 卷（选择题 ) 一、单选题 1“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够 （） A进行生长和繁殖 B发生遗传和变异 C对刺激作出反应D排出体内的废物 2河中生活着浮游植物、剑水蚤、蜻蜒幼虫和食虫鱼，其中属于生态系统中生产者的 是（） A浮游植物B剑水蚤C蜻蜓幼虫D食虫鱼 3人体形成尿液的器官是（） ABCD 4我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019 年 1月 5 日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（） A温度B水分C空气D阳光 5用

2、显微镜观察数字“2019”，看到的物像是（） AB2019 CD 6在显微镜下观察黑藻叶肉细胞，可以看到称为”能量转换器”的绿色结构是（） A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D叶绿体 7今年是农历猪年，与植物猪笼草相比，家猪在生物体结构层次上特有的是（） A细胞 B组织 C系统 D个体 8 考古学家在古墓中发现了400多年前的水稻种子。 我国自古就种植的水稻属于 （） A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物 9“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植 物生长提供（） A氧气B脂防C无机盐D维生素 试卷第 2 页，总 7 页 10从图中的曲线可直观看出进入青春期的青

3、少年（） A身高突增 B男孩出现遗精 C女孩会来月经 D心理发生变化 11端午节那天，小华为家人准备了一份午餐食谱：糯米饭、素炒胡萝卜丝、青菜汤。 要使这份午餐营养搭配更合理，你认为最需增加的是（） A大米饭B炒牛肉C素炒黄瓜D凉拌茄子 12下列四种营养成分不同的食物中，某同学长期只以其中一种为食，最易造成贫血的 是（） A B C D 13在显微镜下可以看到，人血永久涂片中数量最多的细胞是（） A白细胞B血小板C红细胞D干细胞 14如图是神经元之间相互联系的示意图，图中的神经元有（） A1 个 B2个 C3 个 D4 个 15习总书记在党的十九大报告中指出“人与自然是生命共同体”，在我国大力

4、推进生 态文明建设的阶段，同学们不应该（） A乱扔废弃电池B节约用水用电 C保护野生动物D分类投放垃圾 16下列生物属于鱼类的是（） A螃蟹B河虾C螺蛳D泥鳅 17柳州山区溪流中有一种在陆地产卵、用肺呼吸的黑颈龟，它属于（ ） A鱼类 B两栖类 C爬行类 D哺乳类 18鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（） A骨骼轻薄 B产卵繁殖 C前肢变为翼 D胸肌发达 19在海边游泳时，以下意外对游泳动作影响最小的是（） A肩关节脱臼 B小腿肌肉抽筋 试卷第 3 页，总 7 页 C皮肤轻微擦伤 D被海蜇刺伤躯体麻痹 20 蚂蚁搬家时分工明确， 工蚊负责搬运物品、 兵蚁负责来回巡视。

5、这种行为属于 （） A社会行为 B学习行为 C防御行为 D取食行为 21与真核生物酵母菌相比，原核生物乳酸菌在结构上无成形的（） A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质 22艾滋病是由艾滋病病毒（HIV ）引起的。下列关于HIV 的说法正确的是（） A能够独立生活B具有细胞结构 C体积比细菌大 D含有遗传物质 23一株牡丹接上不同品种的牡丹枝条， 可培育出开各种花的“什样锦”采用的方法是 （） A嫁接 B扦插 C种子繁殖 D组织培养 24科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是 （） A卵B幼虫C蛹D成虫 25 某夫妇先后生育了一名男孩和一名女孩，女孩体细胞中的染色体来

6、自父亲的是（） A22+Y B22+X C22+XY D22+XX 26科学家将极地海鱼的抗冻蛋白基因移植到水稻中，使水稻也具有抗冻的特性。这种 育种方法从根本上改变了水稻的（） A形态结构 B繁殖方式 C营养成分 D遗传物质 27在贫瘠的土壤中生长的捕蝇草，通过特殊的叶子捕食昆虫补充所缺营养。根据达尔 文进化论的观点，贫瘠的土壤在捕蝇草进化过程中所起的作用是（） A进行自然选择 B诱发植物变异 C影响生长发育D提供营养物质 28人体具有保卫自身的三道防线，以下器官不属于第三道防线的是（） A胸腺B皮肤C淋巴结D脾 29 运动时不慎刮伤大静脉，伤口处缓慢而持续流血。以下处理方法最恰当的是（）

7、A放任不理继续运动B用绷带压迫止血 C用唾液涂抹伤口 D自来水冲洗即可 30即将进入初三的你，应当拟出一份科学的计划，让自己的身体处于更好的状态，以 下不应列入计划的是（） A借酒消愁 B坚持锻炼 C均衡营养 D按时作息 试卷第 4 页，总 7 页 第 II 卷（非选择题 ) 二、综合题 31在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代 表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题： （ 1）图中字母 _代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的_散失 到环境中，参与生物圈的水循环。 （ 2）光照下的叶片利用_能，将 b 转化成储存能量的_

8、，并释放a的过程，称 为光合作用。 （ 3）不透光黑袋中， 叶片利用a将有机物分解成b 和 c，并释放能量的过程，叫做 _ 作用。该生理过程在光照下的叶片中_（选填“能”或“不能”）进行。 32图中的曲线表示蛋白质、淀粉和脂肪在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E 表示）被消化的程度。请据图分析回答下列问题： （ 1）图中曲线 _表示淀粉，唾液中的_（填酶的名称）可以使淀粉分解为麦芽 糖。 （ 2）B 部位中的 _（填结构名称）既是食物通道，也是气体进出肺的通道。吞咽食 物时， _软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 （ 3）蛋白质在 _（选填图中字母“C”或“ D”）中被初步消化，

9、在_（填器官 名称）中被进一步消化和吸收。 33育种专家偶然发现一株矮秆小麦，为了研究产生该性状的原因，在同一环境下将该 矮秆小麦与高秆小麦进行杂交实验，实验过程如图所示。请据图分析同答： 试卷第 5 页，总 7 页 （ 1）由杂交结果可知高秆和矮秆是一对_性状，显性性状为_秆。 （ 2）用 D 和 d 分别表示显性基因和隐性基因，则亲代的高秆小麦基因组成为_，子 二代的矮秆小麦基因组成为_。 （3）子一代高杆小麦的某个生殖细胞中含 D基因的可能性为_%；子二代中，基因 组成为 DD 的植株占 _%若将子一代高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，后代高秆小 麦与矮秆小麦的个体数量比为_。 （ 4）育种专

10、家发观矮秆小麦感染了赤霉菌后，会出现茎杆“疯长”，植株远高于其他 矮秆小麦的现象。这表明小麦的茎秆高度不仅受基因控制，还受_的影响。 三、实验探究题 34 同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。 为了探究影响细菌分解落叶的条件，兴趣小组的同学进行了如下实验： 步骤 1 材料处理 用打孔器在同种叶片取质地相同的片60 片，均分为3 份平铺于三个 锥形瓶中，标为A、BC 三组，高温蒸煮后备用 步骤 2 实验操作 A 组 B 组 C 组 接种等量的同种细菌 遮光处理遮光处理正常光照 去除氧气通入氧气通入氧气 步骤 3 恒温培养 足够时间 30X30 试验结果圆片未

11、被分解圆片被完全分圆片被完全分 试卷第 6 页，总 7 页 解解 请根据以上探究步骤和结果，分析回答： （ 1）实验步骤1“高温蒸煮”的目的是：对实验材料进行_处理。 （ 2）以 A、B 组为对照实验时，变量是_（选填“氧气”或“光）。 （ 3）实验步骤3 中“ X”代表的数值是_，设置此温度是为了在对照实验中确保 _。 （ 4）由 B、 C 组的实验结果可知光照条件_（选填“会”或“不会”）影响该细菌 对落叶的分解。 35小蓉发现家里饲养的金鱼夏季时经常把头浮出水面呼吸，而这种现象在冬季很少出 现。为了探究水温与金鱼呼吸的关系小蓉和同学设计并进行了以下实验； 实验材料及装置；如图所示。 实验

12、步骤： 将水温调至15； 同时记录每条金鱼1 分钟内鳃盖张合的次数，稍停片刻，再记录 2 次； 换水，将水温调至20，重复步骤 ； 换水，将水温调至25，重复步骤 。 实验结果： 统计 水温 每分钟鳃盖张合的次数 第 1次第 2 次第 3 次 P 1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼 3 号 鱼 1533 32 31 34 31 32 34 30 33 32 2076 45 63 65 53 62 69 47 61 60 25132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 试卷第 7 页，总 7 页 （ 1）表格中“ P”的含义是同一水温下所测数据的

13、_值。 （ 2）实验中用到3 条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3 次，目的是 _。 （ 3）实验结果显示，在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数_ （选填“增加”或“减少”）。 深入探究： 小蓉查阅资料发现，改变水温会影响水中的溶氧量（单位体积水中含有的氧气量），20 时水中溶氧量为8mg/L，25时为 4mg/L 。 （ 4）据此作出假设：影响金鱼鳃盖张合次数的因素不是水温，而是_。 实验方案： 实验组水温溶氧量 每分钟螺盖张合的次 数 甲208mg/L X 乙204mg/L Y （ 5）结果预测： 若 X60，Y_（选填“ 32”、“60”或“ 115”） ，则假设成立。

14、答案第 1 页，总 20 页 参考答案 1C 【解析】 【分析】 生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸， 生物能排出身体内产生的废物， 生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除 病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答。 【详解】 “ 争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭” 意思是船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭，说明生物能够对刺 激作出反应。 故选： C。 【点睛】 解类题的关键是理解生物的特征。 2A 【解析】 【分析】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥 沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物） 、分

15、解者（细菌和真菌）。 【详解】 河中生活着的浮游植物能进行光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者；剑水蚤、 蜻蜒 幼虫和食虫鱼属于动物，不能制造自己有机物，它们直接或间接以植物为食，是消费者，A 符合题意， BCD 不符合题意。 故选： A。 【点睛】 熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。 3B 【解析】 【分析】 答案第 2 页，总 20 页 泌尿系统的组成及各部分的功能： 【详解】 A 、心脏是血液循环的动力器官，属于循环系统，A 错误。 B、 泌尿系统主要是由肾脏、输尿管、 膀胱和尿道组成的。其中人体形成尿液的器官是肾脏， 肾脏是形成尿液的场所，B 正确。

16、 C、肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但其中的胆盐可以乳化脂肪，将大的脂肪乳化成脂 肪微粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，促进脂肪的消化，C 错误。 D 、肺是气体交换的场所，D 错误。 故选： B。 【点睛】 理解泌尿系统的组成和各部分的功能是关键。 4D 【解析】 【分析】 影响种子萌发的外界条件：一定的水；适宜的温度；充足的空气；种子萌发除了满足外界条 件外，还需满足自身的条件，如胚是完整的、活的等，解答即可。 【详解】 种子萌发除了满足自身的条件，如胚是完整的、活的等自身条件外，还需满足外界条件，如 一定的水；适宜的温度；充足的空气。 故选： D。 【点睛】 答案第 3 页，总 20 页 掌握影响种子萌发的条件是解题的关键。 5C 【解析】 【分析】 显微镜成的是倒立的像。 【详解