江苏省实验学校数学典型易错题精选(含答案)

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1、1 中考数学典型易错题精选(七年级上) 一选择题(共10 小题) 1能使式子 |2018+x|2018|+|x|成立的数是() A任意一个正数B任意一个负数 C任意一个非正数D任意一个数 2有理数a, b 在数轴上的位置如图所示,则下列关系式: |a|b|; ab0; a+b 0;+0; a b,其中正确的个数有() A1 个B2 个C3 个D4 个 3满足 |ab|+|ab|10 的整数对( a,b)共有() A4 个B5 个C6 个D7 个 4如果对于某一特定范围内的任意允许值,p|12x|+|1 3x|+|19x|+|110 x|的值恒 为一常数,则此值为() A2B3C4D5 5已知

2、a,b,c 为非零的实数,则的可能值的个数为() A4B5C6D7 6代数式可 取得的最小值为() A 2B 4C 6D 8 7代数式 |x1|+|x+2|+|x 3|的最小值为() A2B3C5D6 8若 |a|b|,则 a,b 的关系是() AabBa b Ca0 且 b0Da+b0 或 ab0 9如果 a+b+c0,且 |a|b|c|则下列说法中可能成立的是() Ab 为正数, c 为负数Bc 为正数, b 为负数 Cc 为正数, a 为负数Dc 为负数, a 为负数 10若有理数a,b 满足 |a+b|+|ab|1,则所有满足条件的整数a,b 共有()对 A6 对B5 对C4 对D无数

3、对 二填空题(共4 小题) 11我们知道, 无限循环小数都可以转化为分数例如, 将 0.3 转化为分数时, 可设 x0., 则 10 x3.3+0.,所以 10 x3+x,解得 x即 0. 仿此方法,将0.化为分 数是 12若 |a|+|b|2,则满足条件的整数a、b 的值有组 13设 abcd 是一个四位数,a、b、c、d 是阿拉伯数字,且ab cd,则式子 |ab|+|b c|+|cd|+|da|的最大值是 14如果 a、b、 c、d 是四个不相等的整数,且abcd49,那么 a+b+c+d 三解答题(共13 小题) 2 15阅读下列解题过程: 计算: 1+5+5 2+53+524+525

4、 的值 解:设 S1+5+5 2+53+524+525, (1) 则 5S 5+5 2+53 +525+5 26 ( 2) (2)( 1) ,得 4S526 1,S 通过阅读,你一定学会了一种解决问题的方法,请用你学到的方法计算: (1)1+5+5 2+53+ +599+5100 (2)1+3+3 2+33+ +39+310 (3)1+x+x2+x3+x99+x100 16 学 完 有 理 数 的 乘 方 后 , 小 明 做 了 这 样 一 题 , 小 明 的 方 法 是 : 请你阅读完后,用他的方法解下面题目(温馨提示:请同学们注意符号!) 设 求( M+N) 2005 的值 17先观察下列

5、算式,再解答问题、 (1)按上述规律填空: (2)计算: 18观察 1 1+,+,用你发现的规 律计算,( 1)+()+()+() 19阅读理解:若A、B、C 为数轴上三点,若点C 到 A 的距离是点C 到 B 的距离 2 倍,我 们就称点C 是【 A,B】的好点 例如,如图1,点 A 表示的数为 1,点 B 表示的数为2表示 1 的点 C 到点 A 的距离是 2,到点 B 的距离是1,那么点C 是【 A,B】的好点;又如,表示0 的点 D 到点 A 的距 离是 1,到点 B 的距离是2,那么点D 就不是【 A,B】的好点,但点D 是【 B, A】的好 点 知识运用:如图2,M、N 为数轴上两

6、点,点M 所表示的数为2,点 N 所表示的数为4 (1)线段 MN 上存在一点是【M,N】的好点,则此点表示的数是; (2)如图 3,A、B 为数轴上两点,点A 所表示的数为20,点 B 所表示的数为40现 有一只电子蚂蚁P 从点 B 出发,以2 个单位每秒的速度向左运动,到达点A 停止当t 为何值时, P、A 和 B 中恰有一个点为其余两点的好点? (3)在( 2)条件下,若P 点到达 A 点后继续向左运动,当P 为【 B,A】的好点时直接 写出 PB 长及此时点P 表示的数 3 20如图,点A,B 是数轴上的两点点P 从原点出发,以每秒2 个单位的速度向点B 作匀 速运动;同时,点Q 也从

7、原点出发用2s 到达点 A 处,并在A 处停留 1s,然后按原速度 向点 B 运动,速度为每秒4 个单位最终,点Q 比点 P 早 3s 到达 B 处设点P 运动的 时间为 ts (1)点 A 表示的数为;当 t3s 时, P、Q 两点之间的距离为个单位长度; (2)求点 B 表示的数; (3)从 P、Q 两点同时出发至点P 到达点 B 处的这段时间内,t 为何值时, P、Q 两点相 距 3 个单位长度? 21如图 1,已知数轴上两点A,B 对应的数分别是1,3,点 P 为数轴上的一动点,其对 应的数为x (1)A、 B两点的距离AB; (2)在数轴上是否存在点P,使 PA+PB5?若存在,请求

8、出x 的值;若不存在,请说 明理由 (3)如图 2,若点P 以每秒1 个单位的速度从点O 出发向右运动,同时点A 以每秒 5 个单位的速度向左运动,点B 以每秒 20 个单位的速度向右运动,在运动的过程中,M、 N 分别是 AP、OB 的中点,问:的值是否发生变化?请说明理由 22若 A、B、C、 D 在数轴上的位置如图1 所示,已知AB4, BC2,CD 5 (1)若点 C 为原点,则点A 表示的数是; (2)若 A、B、C、D 分别表示有理数a、b、 c、d,则 |ac|+|db|ad| (3)如图 2,点 P 从 A 出发,沿线段AB 以每秒 1 个单位长度的速度向右运动,到达B 点后立

9、即按原速返回;当点P 出发 1 秒后,点 Q 从 D 出发,沿线段CD 以每秒 2 个单位 长度的速度向左运动,到达C 点后立即按原速返回,当P、Q 中的某点回到出发点时, 两点同时停止运动,设P 点运动时间为t(单位:秒) 当两点停止运动时,求点P、Q 之间的距离; t 为何值时, PQ8? 直接写出t 为何值时PQ 的距离最小,最小值是多少? 4 23为了节约用水,某市决定调整居民用水收费方法,规定:如果每户每月用水不超过20 吨,每吨水收费3 元,如果每户每月用水超过20 吨,则超过部分每吨水收费3.8 元;小 红看到这种收费方法后,想算算她家每月的水费,但是她不清楚家里每月的用水是否超

10、 过 20 吨 (1)如果小红家每月用水15 吨,水费是多少如果每月用水35 吨,水费是多少; (2)如果字母x表示小红家每月用水的吨数,那么小红家每月的水费该如何用x 的代数 式表示呢 24观察下列有规律的数:,根据规律可知 (1)第 7 个数,第 n 个数是(n 是正整数) (2)是第个数 (3)计算+ 25观察下列各式: 1 5+432 3 7+452 5 9+47 2 探索以上式子的规律: (1)试写出第6 个等式; (2)试写出第n 个等式(用含n 的式子表示) ,并用你所学的知识说明第n 个等式成立 26 仔 细 观 察 下 列 各 式 , 探 究 规 律 :, , (1)根据上述

11、规律,求12+22+32+42+52的值; (2)你能用一个含有n 的算式表示这个规律吗?请写出这个算式; (3)根据你发现的规律,计算下面算式的值:62+72+82+92+10 2+112+122+132+142+152 27先观察下列等式,然后用你发现的规律解答问题 第 1 个等式: a1 ( 1) ; 第 2 个等式: a2 () ; 第 3 个等式: a3 () ; 第 4 个等式: a4 () ; 请回答下列问题: (1)按以上规律列出第5 个等式: a5 ; (2)用含有 n 的代数式表示第n个等式: an (n 为正整数); (3)求 a1+a2+a3+a4+an的值 5 参考答

12、案与试题解析 一选择题(共10 小题) 1能使式子 |2018+x|2018|+|x|成立的数是() A任意一个正数B任意一个负数 C任意一个非正数D任意一个数 【分析】对x 进行分类讨论可得结果 【解答】解:当x 为正数时, |2018+x|2018|+|x|, 当 x 为负数时, |2018+x|2018|+|x|, 当 x 为 0 时, |2018+x|2018|+|x| 综上满足式子成立的数是非整数 故选: C 【点评】本题考查了绝对值的意义,分类讨论是解决此类题目常用的方法 2有理数a, b 在数轴上的位置如图所示,则下列关系式: |a|b|; ab0; a+b 0;+0; a b,

13、其中正确的个数有() A1 个B2 个C3 个D4 个 【分析】由图象可知,a0 b且 |a|b|,再根据有理数的加减法则、不等式的基本性质 逐一判断即可 【解答】解:由图象可知,a0b,且 |a|b|,故 正确; a ba+( b)( |a|+|b|) 0,故 错误; a+b( |a|b|) 0,故 错误; a+b0,且 ab0, 0,即+0,故 正确; ab, a b,故 正确; 故选: C 【点评】本题主要考查数轴及有理数的加减法则及不等式的基本性质,熟练掌握有理数 的加减法则、不等式的基本性质是关键 3满足 |ab|+|ab|10 的整数对( a,b)共有() A4 个B5 个C6 个

14、D7 个 【分析】先判断出|ab|0,|ab|1 或|ab|0,|ab|1,再借助a,b 是整数即可得出 结论 【解答】解:|ab|+|ab|1, 0|ab|1,0|ab|1, a,b 是整数, |ab| 0,|ab|1 或|ab|0,|ab| 1 当|ab|0,|ab|1 时, 、当 a0 时, b 1, 整数对( a,b)为( 0,1)或( 0, 1) , 、当 b0 时, a 1, 整数对( a,b)为( 1,0)或( 1,0) , 当|ab|0,|ab|1 时, 6 ab, a2b21, a1,b1 或 a 1,b 1, 整数对( a,b)为( 1,1)或( 1, 1) , 即:满足

15、|ab|+|a b|1 的所有整数对(a,b)为( 0,1)或( 0, 1)或( 1,0)或( 1, 0)或( 1,1)或( 1, 1) 满足 |ab|+|ab|10 的整数对( a,b)共有 6 个 故选: C 【点评】此题考查了绝对值,以及数对,分类讨论的思想,确定出|ab|0,|ab|1 或|a b|0, |ab|1 是解题的关键 4如果对于某一特定范围内的任意允许值,p|12x|+|1 3x|+|19x|+|110 x|的值恒 为一常数,则此值为() A2B3C4D5 【分析】 若 P 为定值,则化简后x 的系数为0,由此可判定出x 的取值范围, 然后再根据 绝对值的性质进行化简 【解

16、答】解:P 为定值, P 的表达式化简后x 的系数为0; 由于 2+3+4+5+6+7 8+9+10; x 的取值范围是:1 7x0 且 18x0,即x; 所以 P( 12x)+(13x)+(17x)( 18x)( 19x)( 110 x) 6 33 故选: B 【点评】能够根据P 为常数的条件判断出x 的取值范围,是解答此题的关键 5已知 a,b,c 为非零的实数,则的可能值的个数为() A4B5C6D7 【分析】分a、b、c 三个数都是正数,两个正数,一个正数,都是负数四种情况,根据 绝对值的性质去掉绝对值号,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解 【解答】解: a、b、 c三个数都是正数时,a0,ab0,ac0,bc0, 原式 1+1+1+1 4; a、b、 c 中有两个正数时, 设为 a0,b0,c0, 则 ab0,ac 0,bc0, 原式 1+111 0; 设为 a0,b0,c0, 则 ab0,ac 0,bc0, 原式 11+11

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