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1、新学期学校工作总结1000字新学期学校工作总结1000字 学校要自始至终做好管理工作,努力促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展.亲爱的读者,小编为您准备了一些新学期学校工作总结,请笑纳! 新学期学校工作总结1 本学期,我校在上级领导,关心和支持下,根据期初计划要求,规范学校管理,争创人民满意的学校,有计划,有步骤地开展教育教学工作,取得了一定成效.现将一学期来学校工作总结如下: 一,抓学校管理,规范教学行为 1,学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上.我校以教育局的文件精神为指导,组织教师学习教师职业道德规范,关于推进素质教育的 五严 规定,教育教学的新规定,规范
2、教师的言行,树立良好的道德风范.制度是学校发展的纲领,是学校规范运作的需要,是教师行为的准则,为此,我校制定校,处,组,队等各项工作计划及有关教师,班级绩效考核,考勤管理等措施. 2,加大教师目标管理责任制,教师聘任制.我校进一步完善了校务公开制,财务审计监督制等多项制度.本学期,教师责任,为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强.老师们能积极主动地工作.本学期坚持出满勤的教师有孙兰水,孔庆寿,罗爱萍,陈月珍,孙方头,李世荣,陶新才,徐随松,方双喜,陈秋兰,葛继富,王梅前等. 3,俗话说: 良好的开端是事业成功的一半 .开学第一周,学校各班组织全体学生学习小学生守则,小学
3、生日常行为规范.我校经常利用晨会,国旗下讲话和班队课加强学生的修养,理想,人生价值观,心理健康等教育,并注重了学生良好的行为规范的养成教育.定期召开月工作小结交流会,每位领导在会议上交流工作,谈体会,指问题,讲打算.许多教师在岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一批责任心强,素质高的优秀教师和优秀班主任. 总务主任魏金水,任劳任怨,做事井井有条,忙而有序,常常放弃双休日时间在学校里默默无闻地工作;教导主任邢根生,孔庆寿,素质高,能力强,组织教育教学管理工作自然有序.少先队辅导员陈月珍,虽然年轻,但班队工作有计划,有检查,有记录,有整改,有实效.师德典型也不断涌现.陈秋兰,陈月珍等老师对学校交办的音
4、乐,舞蹈及鼓号队等训练工作乐于奉献;新教师吴晖晖对学生很有耐心,虚心好学,工作勤奋,积极进取;孙年根,孙方头,王梅前等老师对后进生辅导工作负责,有始有终. 二,抓班队建设,提高德育成效 1,学校保洁区面积大,卫生工作基本能做到:每天一小扫,每周一大扫.一学期来,我校拒绝零食,从我做起,加强了 三不 教育.本学期开展班级量化考核月评比制度.通过月查,各班的特色学习园地,黑板报做到期期有新貌,展示了学生的学习成果.班级管理方法初见成效,培养了相当一部分小助手的班级管理能力. 2,各班进行了一周之星的评比.开展了 争创文明班级,争夺流动红旗 活动, 每周二少先队利用广播晨会对上周进行的 一日常规 评
5、比情况进行总结,表扬先进,指出不足. 3,少先队开展了 迎新年,歌盛世 班级合唱活动,一1,四2,五1班在镇获一二等奖.庆祖国60华诞主题中队活动,一1,一2,二1,四2,五1,六1在镇获奖.活动丰富了同学们的生活,也充分表现了学生的特长和班级特色文化. 4,坚持每月召开一次班主任工作会,使学校的班级工作自始至终有目标,有内容,有计划,有措施,使班级工作在健康,正确的轨道上推进.组织班主任进行理论学习.配合中心校召开了班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,提高工作能力. 5,老师们能本着对学生,对家长,对学校,对社会负责的工作责任感和事业心,注意抓好学
6、生的品德礼仪教育,做好后进生的转化辅导,座谈,家访工作.学生见到老师能问好,见到垃圾能弯腰.现在校园文化建设工作初见成效,基本上呈现出了 校风纯,教风正,班风严,学风浓 的文化氛围. 三,抓过程管理,提升教学质量 1,教学质量是学校的生命线,是立校之本.为狠抓学科质量,实现优质高效.我校按照高淳县中小学教学常规要求抓好教师教学 五认真 工作,着重把 实 字作为教学活动的基点和依据. 2,稳抓过程管理是保障教学质量的关键.学生参与学习过程的广度,深度,有效度,特别是指导学生思维训练,鼓励学生质疑问难的广度,深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准.学生是否真正成为学习的主体,是优化教学过程的根本标
7、志.在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键.为提高课堂教学质量,加大常态课管理力度,为增强提高教师的常规意识,提高教育教学的能力,开展了大范围的随堂听课与教学常规检查工作.通过活动,学校涌现了一批态度认真,兢兢业业,专业知识扎实,课堂效率高的老师,课前准备充分,课中循循善诱,作业批改仔细认真.特别是老教师的工作态度与教学风采,令青年教师敬仰. 3,.力求各学科均衡发展.由于传统意识和学科特点不同,造成了学科发展的不平衡.为把握全面教学质量观,我们对英语,信息技术,科学等学科给予更多的关注,使各学科获得整体提高. 4,加强图书管理督导,按时开放图书室,开展了读书活动.教师和学生借阅率有了提升. 5
8、.严格控制教辅资料,反对题海战术,不打疲劳之战,杜绝不必要的课外资料,倡导教研室资料用好吃透. 6,为落实教学常规,学校提出了三个 五认真 ,即教师教学常规五认真;学生学习常规 五认真 教学管理 五认真 :认真制定期初教学计划和期末复习计划,认真进行每月的常规检查;认真反馈检查中暴露出的问题,有记录,有整改;认真进行期中,期末质量分析,发现问题,及时与教师进行交流,反思成功与失败,提目标,想举措;认真组织各项活动(含竞赛).对每位教师进行4次教学月常规考核,考核的内容分为出勤,教学五认真,培训等内容.量化考核结果,及时召开专题会,通报考核情况. 7,一学期一次作业大检查,重点检查学生的书写,作
9、业完成,订正,批改情况.对后进生的辅导要求,时间落实到位要求.对提高课堂教学效率要求学习在课堂,练习在课堂,订正在课堂,巩固在课堂,提高在课堂.教学活动的开展,使得教师受益非浅.教育教学质量有了提高.在期末检测中,一年级语文,二年级数学,三年级英语,四2语文,数学,四年级英语,五1语文,五1,五2数学,六1数学,英语的学生成绩在镇名列前茅. 8,我校组织全体学生开展了写字月赛,写字之星评比,写字作品展示活动,彰显了写字特色教育,提升文化品位.本学期,我校开展每天1小时阳光体育运动.进行了眼保健操赛.举行了 翰墨承文化,特色育人生 的书画比赛.开展了班级文化布置,主题黑板报,元旦歌咏评比及献爱心
10、活动 活动的开展,调动全体同学积极参与,丰富了师生校园文化生活,学生个性及能力得到张扬和锻炼,寓教于乐,陶冶了学生情操,成效显著. 四, 抓课题研究,指导教学实践 1,教科研工作是学校生命的延伸,要能推进教师素质的发展.期初,学校在教科研领导小组的指挥下开展工作.每次教研活动后,各负责人及时对活动情况进行总结.语数教研组先后组织骨干教师上示范课,新教师上汇报课,写字公开课,中老师赛课等教研活动.课后及时反馈,改进了教学行为,积极探索科学,实用,高效的课堂教学模式.我校的孔庆寿,姜义林两位老师的赛课在镇获一等奖. 2,学校校本教研的重点必须放在教学实践中所遇到的实际问题上.根据学校实际,我们建立
11、以 自我反思,同伴互助,专业引领 为核心的提高方式.同时,我校积极为教师发展创设学习的平台.本年度组织培训的主要学习活动有:班主任工作培训.课堂教学模式培训.双休日业务培训.教师在活动中观有所获,听有所得,提高了教师的业务水平及教学能力.各教师积极参加听课活动,听课节数达标,每学期能写一篇教学论文或教学小结. 3,.本学期我校坚持以课题促进教研,通过校本培训,取得了明显成效.教师更新了教育观念,转变了培训的意识,从 要我培训 转变为 我要培训 .教育教学理论水平得到提高.我校孔庆寿,魏军,罗爱萍,陈月珍,陈秋兰,吴晖晖,俞红花等教师撰写的论文在县,市教育教学论文评比中获奖.孔庆寿,魏军,罗爱萍
12、等教师已有县级以上个人课题,学校县级课题点面结合推进写字教学的研究已经初见成效. 五,抓安全后勤,保障正常教学 1,结合本校实际,我校成立安全工作领导小组,制订了安全管理制度,明确职责,责任到人,让每一位老师树立安全的责任意识.安全问题逢会必讲.学校规定每学期的第一周为安全教育周.学校组织学习安全教育工作文件,对校园内外安全进行排查隐患,有针对地开展安全教育和防范工作. 2,学校举行了交通安全,卫生血防知识讲座,消防灭火演示(本学期更新灭火器数只)等活动;利用班会,队活动,旗下讲话,墙报,黑板报,悬挂宣传横幅,组织学生收看专题教育片渗透等途径,对学生开展安全预防教育.通过活动教育,学生的安全意
13、识,安全防范能力得到增强. 同时借此提醒家长们配合做好安全防患工作,切实加强安全管理.一学期来,学生文明乘车和就餐,没有发生一起安全事故. 3,学校要发展,建设是关键.期初,总务处对全校各类财产进行认真清理登记,对损坏的物品进行维修.本学期,我校添置多媒体办公设备,努力改善教学环境.学校市现代化创建提升工程顺利通过验收,艾欧史密斯热水器公司对我校的援建教学楼已开工建设,并为我校食堂安装了热水器.整个校貌焕然一新,生机盎然. 4,为加强学生管理,暑假期间学校兴建了食堂,本学期,全体学生全部在学校餐厅使用中餐,并提高了学生的营养水平.邢心声,葛继富等后勤人员能认真履行自己的职责,尽心尽力为学校工作
14、的正常运行提供了保障,当好了师生的服务员. 六,谈存在问题,管理 六要 改进 本学期来,虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,取得了一定的成绩,但仍还存在很多问题和困难,表现如下. 1,卫生工作的宣传及管理力度不到位,部分学生乱丢,乱扔的 陋习 不能彻底改掉.要建立长效机制,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系.通过开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园 三风 及班风建设,促进学生综合素质的发展,切实做好学生养成教育工作. 2,学生自主学习的习惯还未养成,部分年级学科教学常规不到位,教学质量不太理想,教学质量提升幅度缓慢.留守孩子,父母离异孩子多,教育的困难越来越大,影
15、响学校的教学质量.要注重家校联系. 3,校本培训及教研工作开展不扎实,教师研讨意识淡薄.要深入开展校本教研,提高教师教研教改水平. 4,做好教学常规督查和资料积累工作,千方百计提升教学质量. 5,在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还要加强教书育人的信念,把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中. 6,完善学校各项工作制度,自始至终做好管理工作,努力促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展. 总之,一学年来,在上级领导的关心下,在全体师生的共同努力下,我们基本完成了期初聘约中的各项目标任务.面对新形势,新要求,我们的工作将会更艰巨,更有挑战性,逆水行舟,不进则退,发展是硬道理,但办法总比困难多.为实现 质量立校,特色强校 的目标,我相信,只要我们总结经验教训,齐心协力,开拓进取,真抓实干,一定能实现我们的理想. 新学期学校工作总结2 一,德育工作 1,积极开展 六个一 工程:每月观看一部爱国影片,每周背一首古诗,每周一篇硬笔书法,每两周学一首歌曲,练习我校传统体育项目,每天跑步600米.为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口.在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣.在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法
