山西省2014-2015学年高一12月月考语文试题

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1、 橡皮网在线组卷系统太原五中 2014-2015 学年度第一学期月考(12 月)高 一 语 文命题人 :张宇 校对:张宇 张林霞一、古代诗文阅读(28 分) (一)文言文阅读(14 分)阅读下面的文言文,完成 1-4 题。虞诩字升卿,陈国武平人也。诩年十二,能通尚书 。早孤,孝养祖母,县举顺孙,国相奇之,欲以为吏。诩辞曰:“祖母年九十,非诩不养。 ”相乃止。后祖母终,服阕,辟太尉李修府,拜郎中。永初四年,羌胡反乱,残破并、凉,大将军邓骘以军役方费,事不相赡,欲弃凉州,并力北边,乃会公卿集议。骘曰:“譬若衣败,坏一以相补,犹有所完。若不如此,将两无所保。 ”议者咸同。诩闻之,乃说李修曰:“窃闻公

2、卿定策当弃凉州,求之愚心,未见其便。先帝开拓土宇,劬劳后定,而今惮小费,举而弃之。凉州既弃,即以三辅为塞;三辅为塞,则园陵外单。此不可之甚者也。谚曰:关西出将,关东出相。 观其习兵壮勇,实过余州。今羌胡所以不敢入据三辅,为心腹之害者,以凉州在后故也。 ”修曰:“吾意不及此。微子之言,几败国事。然则计当安出?”诩曰:“今凉土扰动,人情未安,窃忧卒然有非常之变。诚宜令四府九卿,各辟彼州数人,其牧守令长子弟皆除为冗官,外以劝厉,答其功勤,内以拘政,防其邪计。 ”修善其言,更集四府,皆从诩议。于是西州豪杰为掾属,拜牧守长吏子弟为郎,以安慰之。【注】劬(q):辛苦,勤劳。1.下列对词语解释正确的一项是:

3、(2 分) A辟太尉李修府,拜郎中 辟:征召 B而今惮小费,举而弃之 举:拿来C微子之言,几败国事 几:几乎D窃忧卒然有非常之变 卒:通“猝” ,仓猝2. 下列句中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是:(2 分)A国相奇之,欲以为吏 B今凉土扰动,人情不安C窃忧卒然有非常之变 D拜牧守长吏子弟为郎,以安慰之3.对原文的叙述的分析,不正确的一项是:(2 分)A虞诩十二岁便已通晓尚书 。他幼年失去了父亲,非常孝敬自己的祖母。祖母去世之后,服丧期满,才外出为官。B永平四年,羌人反叛,大将军邓骘以军费不足为由,欲放弃西域重镇凉州,虞诩通过说服李修及时制止了这一错误做法。C虞诩在阐述平定羌族叛乱的方

4、略时,既有对全局的把握,又有具体的对应措施,表现出卓越不凡的见识和临事决断的才能。D李修赞同虞诩的正确主张,更换了四府公卿官员,全部采纳虞诩的建议。经过一番安排,安慰了西域的百姓。4. 翻译:(8 分)(1)早孤,孝养祖母,县举顺孙,国相奇之。 (2)微子之言,几败国事。然则计当安出? 橡皮网在线组卷系统(二)古代诗歌鉴赏(8 分)阅读下面这首诗,完成 5-6 题。饮 酒陶渊明青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。连林人不觉,独树众乃奇。提壶抚寒柯,远望时复为。吾生梦幻间,何事绁尘羁。【注】绁:捆绑,束缚 5.请结合诗歌内容,简要分析“青松”的特点。 (4 分)6.从整首诗看,诗人运

5、用了哪些手法抒发自己的情感?请简要分析。 (4 分)(三)名篇名句默写(6 分)7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分)(1) 氓以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是:桑之未落,_;桑之落矣,_。(2) 离骚中表达诗人坚持真理,献身理想的诗句是:亦余心之所善兮,_。(3)曹操短歌行中用周公的典故表明自己渴盼贤才的诗句是:_, _。(4)_,池鱼思故渊”表现了诗人厌恶官场、渴望回归自然的心情。二、文本阅读(18 分)阅读下面的文字,完成 8-11 题。百年前的李鸿章王树增1852 年,29 岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二。太平军起义后,李鸿章毫不犹豫地离开了京城,回安徽组织地

6、方武装与太平军作战。 当太平军直逼上海时,无人愿意置身事中,因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方。但李鸿章愿意去。这一去便让上海人目瞪口呆,这一去便让他组建的淮军名声鹊起,李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵,戴双眼花翎。淮军需要武器,1863 年李鸿章买下洋人的机器设备,创办了中国第一个近代军工企业上海洋枪三局。李鸿章算过一笔帐:一发英国的普通炮弹在市场上卖到 30 两银子,一万发铜帽子弹要卖到 19 两银子。他说,大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人?大清中叶以后,朝廷南北货物的调运部分改为海路运输,李鸿章抓住时机督办创立了“招商局轮船公司” 。这是中国第一家民营轮船公司,它一直运营

7、到 1949 年。而当洋人要在中国开设电报业务的时候,李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸。时隔不久,由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通。作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣,李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值。由于他的支持和参与,洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一座矿务局、第一所电报局、第一所外国语学校、第一所近代化军校、第一支近代化海军舰队李鸿章曾对美国人说,只有将货币、劳动力和土地有机地结合起来,才会产生财富。清政府必须邀请欧关资本进入大清国,以建立现代的工业企业,帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源。但这些企

8、业的自主权应掌握在清政府手中。大清国欢迎欧美来华投资,提供资金和技工。但是,对于铁路、电讯等事务,要由大清国自己控制。他说:“我们必 橡皮网在线组卷系统须保护国家主权。 ”在中国还处在男人梳长辫、女人裹小脚的时代,李鸿章的这番话可谓石破天惊。 李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业,令他身后的国人一直在受益。1894 年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折,他的命运也从此发生了根本性的转变。“海军费绌,设备多不完,惟鸿章知之深。朝野皆不习外事,谓日本国小不足平,故全国主战,独鸿章深知其强盛,逆料中国海陆军皆不可恃,故宁忍之诟言和。朝臣争劾鸿章误国,枢臣日责鸿章,乃不得已而备战

9、。 ”1895 年,在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和。李鸿章知道如果采取强硬的立场,只能导致中日战争继续扩大。以大清国实际的军力状况而言,结果只能是中国的东北被全面占领。可如果答应日本人的条件,大清国主权和财产的损失也是巨大的,李鸿章只能两害相权取其轻。当带着马关条约回国时,李鸿章却成了举国的“公敌” 。 1901 年 1 月 15 日,李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的议和大纲 辛丑条约上签字。国人即刻指责道:“卖国者秦桧,误国者李鸿章!”一个巨大的帝国屡战屡败,却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益。李鸿章吐血了。一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封。

10、他说,大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来,不但可以富强自己,而且因为贸易是双边的,等于也就制约了别人,这样的制约甚至强过武力。持有这样的认识,在百年前的中国可谓凤毛麟角。李鸿章生逢大清国最黑暗、最动荡的年代,他每一次“出场”无不是在国家存亡危急之时,大清国要他承担的无不是“人情所最难堪”之事。正如梁启超所言,国人在对其咒骂痛斥之时,万“不可不深自反也” ,万“不可放弃国民之责任” 。梁启超还说,他“敬李鸿章之才” , “惜李鸿章之识” , “悲李鸿章之遇” 。(选自王树增1901,有删改)8.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4 分)A李鸿章早年便大有作为,在翰林院的大考中

11、崭露头角,也因此受到朝廷的嘉奖与器重,被派往安徽组织地方武装镇压太平军。B李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局,以此维护了国家的经济利益,在客观上也推动了大清国的近代化进程。C当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时,李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心,进而坚决抵制其对大清国主权的干涉。D作者一反以往对李鸿章卖国的常论,客观评价他的才智、远见及其贡献,还李鸿章以公道,李鸿章的是非功过就此盖棺定论。E作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件,再现了这位晚清重臣的悲剧人生,其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照。 9.百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面?请简要概括

12、。(4 分)10.为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变?请简要分析。(4 分)11.在评价国人眼中的“误国者”李鸿章的时候,梁启超曾说,他“敬李鸿章之才”,“惜李鸿章之识”,“悲李鸿章之遇”。你是否认同梁启超的观点?请谈谈你的看法。(6 分)三、语言综合运用(14 分) 橡皮网在线组卷系统12. 请为下面漫画拟写题目(不超过 8 个字),并写出漫画寓意(不超过 30 个字)。(6分) 13.下面是高一年级某班举办“走近伟人”教育活动的流程图,请根据此图,整理成文字材料。要求内容完整,层次清晰,表达简明连贯,不超过 120 字。(8 分)学习伟人之品质,涵养自己之精神宣传发动

13、走近伟人目 的总结汇报合作推进写心得进 程教师学生总结上报 橡皮网在线组卷系统四、作文(40 分)14阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 700 字的文章。钉子是用来“钉”东西的,它可以“钉”进木板, “钉”进墙壁。 “钉” ,是钉子的主要特质。但一颗钉子,仅靠它自己,是不可能“钉”进木板和墙壁的。一颗钉子,要“钉”进木板,要“钉”进墙壁,离不开锤子的锤击。“钉” ,是钉子的特质,但要发挥它,让它从名词变为动词,从静态变为动态,还离不开别人在后面的“锤打”和推动啊!要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 橡皮网在线组卷系统参考答案

14、1、 (2 分)C(举,全部,一举)2、 (2 分)D(A“以为” 即“以之为” ;意为“让他做” ;今义为认为。B 中的“人情”是人心、人们的情绪;今义为人的感情、情面。C 中的“非常” ,是意外的一般的,形容词;今义为表程度深,副词。D 中的 “安慰”不须分解为两个词,与现代汉语一致)3、 (2 分)D(D 项中有两处分析不当。一是“更换了四府公卿 ”;二是最后不是“安慰了西域人民” ,而是“安慰了西域的豪杰和官员” )4. (1) (4 分) (虞诩)自幼丧父,孝养祖母。县里推举他为顺孙,国相认为他是个奇特的人才(以之为奇,意动用法) (“孤” “举” “奇”各 1 分,句意 1 分)(2) (4 分)如果没有你的这番话,几乎要坏了国家大事;既然如此,那么想保凉州,计策该怎么出?(“微” “安” “然则”各 1 分,句意 1 分)参考译文:虞诩,字升卿,陈国武平人。虞诩十二岁的时候,能读通尚书 。自幼丧父,孝养祖母。县里推举他为顺孙, (陈国)国相认为他是个奇特的人才,想让他做官。虞诩推辞说:“祖母九十岁了,没有我就没人奉养了。 ”国相才没有叫他去。后来祖母去世了,服丧期满,被征召到太尉李修府

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