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1、期中家长会班主任发言稿各位家长：你们好！欢迎大家！召开家长会是我校的惯例做法，家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同促进学生的健康成长。根据学校的统一安排，今天我们在这里召开2012年下学期期中家长会。本次会议的议程有：一、校领导广播讲话，以“安全、规范”的办学理念为中心，就校园管理和学生心理健康、安全教育等话题与家长沟通。二、班主任发言，内容包括：1、总结开学两个月来的教学工作。2、分析本学期来学生出现的主要问题和不足。3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。4、家校联手，引导学生树立责任意为和安全意识。5、关注学生心理健康。三、课任教师发言，就本
2、学科特点，与家长交流学生在本学科学习中存在的问题及家庭指导注意事项。四、家长代表发言，交流家庭教育心得体会。一、校领导广播讲话二、班主任发言1、总结开学以来的教学工作。要点：（1）总结本学期由校长室、团委、政教处等部门组织的各项工作以及意义。（2）概括语数外物等各科教学内容及进度，分析各科难点。（3）分析各科单元测验中学生的主要表现。（4）分析期中考试学生的表现及存在的问题。2、分析本学期来学生出现的主要问题和不足。这学期，我们发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡，具体表现在这样几个方面：a、很多学生没有竞争意识。表现为不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来，今日有
3、酒今朝醉。一些学生仅仅满足于把老师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固，甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成，没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。另外，还有部分同学胸无大志、满足现状，从不向上看，总是看到有人比他还差，自我满足感极强。b、部分学生懒惰成性，重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。根据了解发现，不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。比如班中少数学生下午放学后并不能及时回家，在路上逗留；再如有的学生双休日总是先疯玩两天，等到最后一天晚上才想起来去做作业。这种情况必然导致作业
4、质量不高，纯粹是应付、敷衍老师的检查，不能起到复习巩固的效果。部分学生生活上也是如此，平时丢三拉四，自己的东西不知道收拾，课本和作业经常落在家里。c、极个别学生，缺乏集体意识，没有荣辱感。或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。个别学生平时以损坏别人的利益为乐，破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔。或者放纵自己玩耍，课堂闲话不断，相互攀比吃穿玩，从不把学习当回事。d、一部分学生没有正确的人生观和价值观，美丑不分。少数男学生留长发，喷发彩，极个别学生偷抽烟，思想深处崇尚社会闲散青年堕落的生活模式。3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。作为老师同时也是一名家长，我深深的体会到
5、我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官，而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步。大家都应该知道，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习
6、目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好，所以我很不赞成把小孩子一个人扔在家中任其自由，或是交给爷爷奶奶管理。 “十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。那么我们家长平时应该怎么做呢？我认为至少要做到这样几点：（1）做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为
7、习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。（2）做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天，看低级趣味书籍，有无早恋的现象，是否和其他学生拉帮结派。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。（3）做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话发短信，作业普遍较
8、少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。（4）给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候，尽量做干扰孩子学习的事情。（5）多同子女交流、沟通，及时了解他们的心理动向，随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。4、家校联手，引导学生树立责任意为和安全意识。（1）培养学生的责任意识。现在的家长更多关注的孩子学习成绩，关注孩子能否上一个好学校、孩子将来的工作，却忽视了对他们行为的塑造，更没有
9、把责任意识的培养上升到应有的高度。正是这种教育的缺失，使人们现在常常痛偿恶果。所谓责任，是指份内应做的事，是指个人或群体组织所应承担的职责、任务和使命。目前表少年责任意识弱化的具体表现：自我意识浓重、个人责任淡化；重索取、轻回报；公德、纪律意识低下，角色责任弱化。青少年学生责任心应该包括以下几个方面：对自己负责。要懂得珍惜生命，学会保健，养成良好的生活、卫生习惯，注意安全，在日常生活细节中注意塑造自己的人格和形象。学会求知，好学上进；学会生存，不挑食偏食，按时作息；学会快乐生活，善于调整自己的心态，使自己每一天都有好心情。对家庭负责。前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基曾经说过，要教育学生爱自己的妈妈
10、。中学生爱父母，对家庭负责，就应该努力做到：政治上积极要求进步，让父母放心；学习上勤奋刻苦，让父母称心；生活上自主自立，让父母少操心。对他人负责。要学会对他人负责，敢于奉献自己的真诚：要人爱，先自爱，才能得到别人的爱；学会宽容，学会体贴人，对他人不要总是心怀愤恨；要乐于帮助人，在别人最困难的时候，一句鼓励的话，一句赞语，一点同情心，都令人难忘。不打扰他人学习、工作和休息，要学会惜时守信；善于协调人际关系。个人在自然面前是软弱的，而集体的力量则是无穷的，要学会善于与人合作。此外还在对集体负责和对国家、社会环境负责等。我认为应该从以下几个方面加强教育和引导，重视青少年学生责任心的培养。1、在学习习
11、惯养成中培养责任心。2、在劳动习惯养成中培养责任心。3、在家庭中培养孩子的责任心。（2）树立学生的安全意识。学生的安全事关千家万户的幸福，我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面：交通安全我校初中部面对南环路，交通繁忙，路况复杂，每到上学、放学高峰时刻更是十分拥挤。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识，不能走机动车道、不能闯红灯，不要坐一些不规范的车辆，如电动三轮车等。当然，在可能的情况下，最好家长亲自接送。作息时间管理学生过早到校，聚集在学校门口、班门口，势必造成极大的安全隐患，给社会闲散人员提供了可趁
12、之机。所以我们要求各位家长严格控制学生的上学时间，早上到校时间应不早于6：50，下午到校时间应不早于2：00。另外学生中午在家最好能安排午休，这样下午上课时才能精力充沛。要协助老师教育学生放学后及时回家，并关注学生的作息时间，希望能及时发现子女未按时回家的情况。双休日管理双休日的管理很重要，影响在校学习，一个没有管理的双休，会毁掉在校的五天教育。双休管理不是一日之功，关键在养成。交友安全要密切关注子女的交友情况。不赞成学生夜晚投宿于同学家中，不赞成留宿子女的同学住宿，不赞成周末学生结伴外出。要交益友，不要交损友。尽可能给子女营造一个相对独立而安静的成长环境。5、关注学生心理健康。家长和教师应该
13、共同关注学生以下心理倾向：（1）学生的学业负荷重，导致心理压力过大，从而产生烦燥、厌学、甚至判逆心理。（2）学生早熟现象严重，青春萌动期提前，思想容易混乱。（3）痴迷网络游戏的学生越来越多，学生的人生轨迹出现偏颇。（4）离异、下岗子女受家庭因素影响，情绪低调，心理消极，失去了学习兴趣。三、课任教师发言四、家长代表发言结束语：希望家长能积极支持与配合学校的工作，共同努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。言而总之，学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望
14、广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把我们班的工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢各位今天的光临！散会。尊敬的家长，亲爱的同学们：这几天，我一直在思考本次家长会上我该跟各位说些什么，才能对家长，对学生，对自己都有意义。其实，教育本来就是培养适应未来社会的人，老师和家长不能急功近利，而该一起寻找成就孩子的方法和途径。所以，我确定了这个大标题：用什么成就你的美好人生。其实人生很大，与天地一样，人生也很短，不过数十载，在宏大与短暂的人生中，为了不留遗憾，我思考了一些片段性东西，对你们，对我自己可能会有所帮助。下面，我想从以下
15、四个方面来谈一谈：一、信念成就人生我有时候就在想，人长不大，总在父母身边撒娇多好，无忧无虑，天真浪漫的生活。可这不现实，父母早晚要老，要离开我们，而我们也要长大，变老，短短的数十载，我们该做些什么？才能让自己的所作所为体现出人生价值，让生活多姿多彩。生存还是毁灭！都不重要，重要的是我们要有自己的人生目标，用信念支撑自己，用信念克服困难，我们就不会放弃，才能拥有一份美好。我们在学习上，遇到困难，就退缩了，久而久之，丧失了目标，动摇了信念，崩溃了精神，就跟小傻瓜一样，父母老师能不着急吗？有的同学，英语差，背单词都背不下来，还不愿意花费大量的时间下功夫，咋能学好；做数学题，自己咋也想不明白，老师与同学们分析讲解完后，自己要把不会的多看上几遍，巩固巩固，能不提高吗；做作业，有的同学，也不认真，稀里糊涂的应付，不会的就去抄别人的，时间久了，自己就不思考了，成了作业的奴隶自己一点坚持的意念，战胜困难的决心也没了。荀子说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功不在舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”生动地说明了在学习上贵在坚持、不断积累。精诚所至，金石为开，只要意志坚决，就能克服一切困难。生活中，学习上的困难，只能让你更坚强，更成功。像：力
