初中生物优质实用文档精选——《调查我们身边的生物》习题03

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调查我们身边的生物习题031下列探究活动,可采用调查法进行的是( )A人口普查 B海底珊瑚礁成分的测定 C优良作物品种的培育 D光照对植物生活的影响2某同学将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等,他所采用的分类依据是( )A形态结构 B生活环境 C生物用途 D大小多少3在调查校园或社区的生物种类活动中,不必要进行的工作是( )A设计调查表格 B制作植物标本 C做好调查记录 D做好归类整理4调查时不要损伤 和伤害 ,不要破坏生物的 。5下面关于调查法的步骤,正确的是:分组 选择调查范围 调查记录 归类 设计调查路线 整理 ( )A B C D6某同学把几种生物分类,其中蝴蝶、蘑菇、玉米、家鸽、松树归为一类,而将河蟹、带鱼、海带归为一类,它们是按照什么方法归类的( )A形态结构 B用途 C数量 D生活环境7请你设计一个调查表,调查一下校园里有多少种生物,并试图分类。(内容应包括时间,地点,天气,所见生物种类,数量及生活环境。)第 1 页 共 1 页

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