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1、 2021年级入学测试理科综合生物部分一、综合题（共4题）1.现有一种植物的种子，不知道它的萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验。（1）提出的假设是：。实验材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。实验方案：向两组培养皿中倒入适量的水，每组培养皿中放入100粒种子。将一组置于_环境中，另一组置于_环境中。培养过程满足种子萌发所需的其它条件相同且适宜。数日后，分别统计两组处理中萌发种子的数照，并计算出各皂的发芽率。（2）你预期（期望得到）的实验结果是；（3）若两组的发芽率无明显差异，你的实验结论是：。（4）若两组的发芽率差异很显著（或一组绝大部分萌发，另一组未
2、萌发），你的实验结论是：。2.下图是植物体细胞杂交过程示意图。据图分析回答：（1）图中的过程是_，目前最常用的方法是_。（2）过程的发生，常用的化学方法是用_诱导，该过程依赖细胞膜的结构特点是：_。（3）融合成功的标志是_，该结构的产生与细胞内_（细胞器）有关。（4）和过程是一个和的过程，在该过程中，细胞分裂的主要方式是_。（5）植物体细胞杂交技术的意义在于：，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围。3.植物的新陈代谢受外部环境因子（如光、温度）和内部因子（如激素）的影响，研究内、外园子对植物生命活动的影响具有重要意义。下图表示野外松树（阳生植物）光合作用强度与光照强度的关系。图中的纵坐标表示松树
3、整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答：（1）光照强度为b时，该植物光合作用强度_，光照强度再增强，。（2）光照强度为a对，光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a，植物能不能正常生长_?为什么_（3）如果将曲线改绘为人参（阴生植物）光合作用强度与光照强度关系的盐线，b点的位置应如何移动_，为什么_4.下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题（1）当由于使血糖含量上升时，A_的分泌会增加，通过促进合成_，以及转化成非糖物质等途径，使血糖含量恢复至正常水平。当由于使血糖含量降低时，B的分泌增加，主要通过促进_，使血糖恢复至正常水平。（
4、2）A的增加会B的分泌，B的分泌增加会_A的分泌，从而共同维持血糖含量的相对稳定。（3）在血糖平衡调节中，与B激素具有协同作用的激素是_。（4）糖尿病痛人会出现高血糖和糖尿，其根本原因在于患者。二、选择题（共5题）1.以下有关分泌蛋白的合成、加工和运输等方面的叙述中，正确的是A分泌蛋白通过细胞膜的方式是主动运输B高尔基体所起的作用是对蛋白质进行加工，如折叠，组装，加糖基团等C分泌蛋白合成、分泌的过程可表示为：核糖体内质网高尔基体细胞膜外D载体蛋白，消化酶，抗体，各种激素都是分泌蛋白2.以下说法错误的是A土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐B土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下，可将硝
5、酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨气C植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气D生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用3.下列各选项中，可以作为鉴定某种植物为C4植物的特点是A维管束鞘细胞中不含叶绿体B具有栅栏组织和海绵组织C叶肉细胞中有叶绿体D围绕维管束的是呈“花环型”的两圈细胞4.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平。此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是A上升；下降；上升B下降；上升；下降C下降；上升；上升D上升；下降：下降5.下图所示中A、B两曲线分别表示一种C3植物和一种C4植物的光合作用速率与环境中CO2浓度的关系（其他条件相同）。下列相关叙述中不正确的是AA植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断提高BB植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势CCO2浓度为n时，A、B两植物光合速率相等Dm点之前，限制两植物光合速率的因素主要是CO2浓度
