第5课伤仲永文言文

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1、第 5 课伤仲永 一、重点字词1 仲 zhng 谒 y 称 chn 前时之闻 泯 mn 然 注意多音字“称”的读音。2解释下面加点的词语。(1)世隶耕 隶：属于。 (2)未尝识书具 尝：曾经。(3)父异焉 异：感到诧异。 (4)邑人奇之 奇：以为奇。(5)稍稍宾客其父 宾客：以宾客之礼相待。(6) 或以钱币乞之 乞：求取。(7)环谒于邑人 谒：拜访。 (8)不能称前时之闻 称：相当。(9)贤于材人远矣 贤：胜过、超过。 (10)父利其然也 利：以为利。3指出句中的通假字并解释。 日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。二、重点句子l即书诗四句，并自为其名。 他当即写了四句诗，并且自己题写了

2、名字。2自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。从此，指着东西让他作诗，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。3泯/然众人矣。 跟普通人没什么区别了。 泯然，消失。然，的样子。4其诗以养父母、收族为意。 他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。三、文学(文体) 常识背记知识清单伤仲永选自临川先生文集 ，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。通假字：“扳”通“攀” ，牵，引1.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）2.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之天”的关系，强调后天教育的重要性。第 10 课木兰诗 乐府民歌一、重点字词1 机杼 zh 可 k 汗 hn 鞍鞯 jin 辔

3、 pi 头 溅 jin 溅 啾 ji 啾 柝 tu2解释下面加点的词语。 (1)木兰当户织 当：对着。(2) 惟闻女叹息 惟：只。(3)愿为市鞍马 市：买。 (4)赏赐百千强 强：有余。(5)出郭相扶将 郭：外城。(6) 著我旧时裳 著：穿。(7)双兔傍地走 傍：靠近，贴近。(8) 但闻黄河流水鸣溅溅 但：只。(9)万里赴戎机 戎机：战争。 (10)旦辞爷娘去 旦：早晨。3找出下列句中的通假字。 对镜帖花黄 帖通贴二、重点句子(1) 木兰替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。(2) 表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝，寒光照铁衣。(3) 表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转，赏赐百千

4、强。2将下列句子翻译成现代汉语。(1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的嘶鸣声。(2)万里赴戎机，关山度若飞。不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌?雌雄两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢?(4)可汗问所欲，木兰不用尚书郎。可汗问木兰想要什么，木兰回答不想做官。 三、文学(文体) 常识背记知识清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集 ，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。通假字：“帖”通“贴” ， “火”通“伙”修辞手法：顶针、互文、对偶、反复（课后练习二、三）翻译：东市买骏马，西

5、市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。将军百战死，壮士十年归。 朔气传金柝，寒光照铁衣。第 15 课孙权劝学一、重点字词1 卿 qng 孤岂欲卿治经为博士邪 y 即更 gng 刮目相待2解释下面加点的词语。(1)蒙辞以军中多务 辞：推托。 (2)但当涉猎 涉猎：粗略地阅读。(3)见往事耳 见：了解。 往事：历史。 (4) 及鲁肃过寻阳 过：到。(5)孤岂欲卿治经为博士邪 博士：当时专掌经学传授的学官。 (6)卿今者才略 才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。3请写出出自本文的两个成语并解释。吴下阿蒙。意思是：指没有学问的人。士别三日 意思是：刮目相待。不能以老观点来评判人或事物，必须要有发展的战略

6、眼光。二、重点句子1卿今当涂掌事，不可不学! 你现在执政掌权，不能不学习。2孤常读书，自以为大有所益。 我经常读书，自己认为(这样)大有好处。 3卿今者才略，非复吴下阿蒙! 你今天的才干和谋略，不再是吴县吕蒙了! 4士别三日，即更刮目相待。 读书人分别多日，就要重新换个眼光看待(他)。 三、文学(文体) 常识1 孙权劝学选自资治通鉴 ，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从 战国 到 五代 共 1362 年间的史事。司马光，字君实，北宋(朝代) 政治家、史学家(称谓 )。2孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者。 句子翻译： 课后练习 二 启示：人只要肯读书，就会有所进步（开卷有益） 成语：

7、吴下阿蒙、刮目相待（解释）1. 内容理解：孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学2. 人物性格：孙权（严格要求下属、循循善诱） 、吕蒙（知错就改，谦虚好学） 、鲁肃（敬才爱才）第 20 课口技一、重点字词1 呓 y 语 齁 hu 声 中间 jin 曳 y 屋许 h 许声 几 j 欲 2解释下列加点的词(1)会宾客大宴 会：适逢，正赶上。 (2)施八尺屏障 施：设置，安放。(3)少顷：一会儿。 (4)既而：不久，紧接着。(5)妇抚儿乳 抚：抚摸，安慰。 乳：喂奶。 (6)众妙毕备 毕：全、都。(7)未几：不久。 (8)意少舒 少：稍微。 舒：伸展、松弛。(9)中间力拉崩倒之声 间：夹杂。 (10)虽人有百手

8、虽：即使。(11)不能名其一处也 名：说出。 (12)奋袖出臂 奋：畅起、举起。(13)两股战战 股：大腿。 (14)几欲先走 几：几乎。3找出下面句中的通假字。 满坐寂然 坐通座二、重点句子(1)但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。只听见围帐里醒木一响，全场静悄悄的，没有敢大声喧哗的人。(2)满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。全场客人没有不伸长脖子，凝神听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了。(3)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。在这种情况下，客人们没有不变了脸色离开座位，挽起袖子，露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃走。 (4)凡所应有，无所不有。 应有尽有。

9、(形容声音之杂。)三、文学(文体) 常识口技选自虞初新志秋声诗自序 ，作者林嗣环，字铁崖，清代人。 词类活用：宴（举行宴会） 、妇抚儿乳（喂奶） 、名（说出）等1.侧面描写（第 2-4 段 最后一句） 、正面描写（第 2-4 段 其余部分）2. 时间线索：少顷既而当是时未几忽俄而忽然第 25 课短文两篇一、重点字词1 顓顼 zhun x 潦 lo2解释下面加点的词语。(1)夸父与日逐走 逐走：竞跑，赛跑。 (2)地维绝 维：绳子。绝：断。(3)水潦 潦：积水。泛指江湖流水。 (4)尘埃 尘土，这里指泥沙。二、重点句子1夸父与日逐走，入日。 夸父与太阳竞跑，一直迫到太阳落下的地方。 2未至，道渴

10、而死。 还没有赶到，就半路渴死了。3天柱折，地维绝。 支撑天的柱子折了，系挂地的绳子断了。 三、文学(文体) 常识背记知识清单1 夸父逐日是一篇神话故事(体裁)，选自山海经海外北经 。2 共工怒触不周山选自淮南子 。夸父逐日1.文章主题：表现夸父地英雄气概，反映古人探索、征服自然的愿望和顽强意志。2.夸父逐日：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。共工怒触不周山1.文章主题：文章主要叙述了共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。赞扬了共工勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。第 30 课狼一、重点字词1 窘 jing 苫 shn 眈 d

11、n 瞑 mng 尻 ko 黠 xi 隧 su2解释下面加点词语。(1)缀行甚远 缀：连接，这里是紧跟的意思。 (2)一狼仍从 从：跟从。(3)两狼之并驱如故 故：旧，原来。 (4)屠大窘 窘：闲窘，处境，危急。(5)恐前后受其敌 敌：敌对，这里是胁迫、攻击的意思。(6)顾野有麦场 顾：回头看，这里指往旁边看。(7)苫蔽成丘 苫蔽：覆盖、遮蔽。 (8)弛担持刀 弛：放松，这里指卸下。(9)其一犬坐于前 犬：像狗一样。 (10)目似瞑 瞑：闭眼。 (11)意暇甚 意：神情、态度。暇：空闲。(12) 屠暴起 暴：突然。 (13)又数刀毙之 毙：杀死。 (14)一狼洞其中 洞：打洞。(15)乃悟前狼假

12、寐 寐：睡觉。 (16)狼亦黠矣 黠：狡猾。3找出下面句中的通假字。 止有剩骨 止通只二、重点句子背记知识清单1途中两狼，缀行甚远。 路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。2骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 骨头已经扔完了，而两只狼仍像原来一样一起追赶。3屠大窘，恐前后受其敌。 屠户处境危急，恐怕前后受到狼的攻击。 4屠乃奔倚其下，弛担持刀。屠户于是奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿起屠刀。 5少时，一狼径去，其一犬坐于前。过了一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。6意将隧入以攻其后也。 想要钻过去从背后对屠户进行攻击。7乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 8狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?三、文学(文体) 常识背记知识清单狼选自聊斋志异 ，作者是清朝小说家蒲松龄。 活用：洞（打洞） 、隧（钻洞） 、犬（像狗一样） 、变诈（欺骗手段） 、笑（笑料） 一词多义：之（6 个） 、其（6 个） 、前、意、敌、以1. 主要内容：遇狼 惧狼 御狼 杀狼2. 启示：（1）遇到像狼一样的坏人，不能妥协退让，要勇于抗争到底（2）坏人是很狡诈的，可他们害人终害己。