《【部编】 陕西省西安市2021届高三生物下学期模拟考试试题新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】 陕西省西安市2021届高三生物下学期模拟考试试题新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 陕西省西安市高新一中2021届高三生物下学期模拟考试试题新人教版一、选择题（共6题）1.图1是与甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白有关的基本过程示意图，图2是与甲状腺细胞合成分泌甲状腺球蛋白有关的细胞结构示意图。下列叙述错误的是：A图中与的膜成分最相似，将含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则其出现的部位依次为B与c过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C细胞内I-浓度远远高于血浆中的I-浓度，这表明a过程是主动运输过程D若含有18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，那么水中的18O来自氨基酸的羧基2.酵母菌是一种兼性厌氧型的真菌，若利用合适的装置测量细胞呼吸过程中消耗的氧气量、
2、产生的二氧化碳量和酒精量，判断那种呼吸方式占优势（从消耗葡萄糖的速率来看）。若是有氧呼吸占优势，哪么释放的CO2体积与消耗的O2体积之比、释放CO2的物质的量与产生酒精的物质的量之比依次是：A.3/44B.43/4C.4/34D.44/33.森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。下列有关说法正确的是：A“光斑”开始，氧气释放速率增加，表明此时植物开始光合作用且强度大于呼吸B图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光合作用等于呼吸作用C“光斑”照耀开始时限制糖
3、类合成的主要因素是二氧化碳的吸收速率DA至B段，两条曲线出现差异，此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率表明植物呼吸作用大于光合作用4.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是：A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件5.下列关于神经调节的说法中正确的是：A在反射弧完整的情况下，给感受器适宜类型的刺激，会引起感受器的兴奋B将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜外，在某处给予一有效刺激，电流计不
4、一定会发生两次方向相反的偏转C将一离体神经纤维置于较高浓度的KCL溶液中，对测定的静息电位影响不大D在反射弧某一部位给以适当刺激，效应器产生适宜反应，说明发生了反射6.右图表示午餐以后人体血液中血糖和某两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示：A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素二、填空题（共4题）1.下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。假说演绎法、建立模型法和类比推理法等是现代科学研究中常用的一种方法。利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律；利用建立模型法，沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构；利用类比推
5、理法，萨顿提出基因位于染色体上的假说。分析回答下列问题：_孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎法，包括“分析现象做出假设检验假设得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。(1)孟德尔选用豌豆作实验材料的原因是豌豆品种间的_易于区分，而且是_和_植物，可以避免外来花粉的干扰。孟德尔的三组实验中，在检验假设阶段完成的实验是_。请再举出一个类似孟德尔研究方法在遗传学上运用的实例：_。(2)利用类比推理法，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理由是_。2.下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质
6、的信息流动过程，表示相关过程。请据图回答下列问题：（1）过程发生在_期，催化过程的酶是_。（2）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是_（用字母、箭头表示）。过程进行的场所有_。（3）一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是_。在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起，这说明_。3.人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：（1）写出有关序号或字母代表的含义：_；_；C_；（2）图中A的分泌量的多少受到_、_两种信息分子的调节。（3）营养不良常会导致机体组织水肿、免疫力下降，其原因
7、是_4.如图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：(1)从反射弧的结构组成来看，图中A为_，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的_。(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断_。(3)蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机物农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。实验步骤：取两个培养皿，编号l(实验组)、2(对照组)，加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经肌肉标本浸泡在生理盐水中。用电分别刺激两个神经肌肉标本，肌肉组织都收缩，并及时舒张。_。一段时间后，同时给两个神经肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号培养皿中表现为_，2号培养皿中表现为_。
